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第4節(jié)測(cè)量平均速度第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)【預(yù)習(xí)提綱】1.測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理:
V=
;2.測(cè)量平均速度的需要測(cè)量的物理量分別是
和
,需要的測(cè)量?jī)x器分別是
和
。s/t路程時(shí)間刻度尺秒表新課引入
看:粉筆頭的自由下落看:小車(chē)的運(yùn)動(dòng)思考:①根據(jù)前邊所學(xué)知識(shí),怎樣知道這些物體運(yùn)動(dòng)的快慢?②速度的計(jì)算公式是什么?怎樣計(jì)算和比較它們的平均速度?實(shí)驗(yàn):測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)原理:實(shí)驗(yàn)器材:小車(chē)、斜面、停表、刻度尺實(shí)驗(yàn)裝置組裝:如下圖注意:調(diào)整斜面呈較小的坡度,使小車(chē)從靜止釋放,可加速下滑即可,并且不會(huì)滑落斜面。一、體會(huì)變速直線運(yùn)動(dòng)活動(dòng)一:演示小車(chē)下滑實(shí)驗(yàn),閱讀課本P23頁(yè),完成以下內(nèi)容1、小車(chē)下滑時(shí)做
直線運(yùn)動(dòng)2、表示小車(chē)的快慢用
速度[想想議議]小車(chē)沿斜面下滑的速度變化情況是。整個(gè)路程和上半段路程的速度相同嗎?
。變速平均越來(lái)越快不相同實(shí)驗(yàn)步驟:課本第23頁(yè)。注意:1.小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離為車(chē)頭到車(chē)頭的距離。2.小車(chē)從斜面頂端要從靜止釋放。3.測(cè)量過(guò)程中不要改變斜面的坡度。(同組的兩名同學(xué)分別完成一次,并對(duì)比。S2實(shí)驗(yàn)記錄表格:(記錄結(jié)果要有單位)路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度s1=0.7mt1=v1=s2=0.4mt2=v2=實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中……實(shí)驗(yàn)結(jié)論與分析:路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度s1=0.7mt1=v1=s2=0.4mt2=v2=(3)分析:兩段路程平均速度V1和V2不同,原因可能是:①
;②
。(4)改變斜面的坡度,再測(cè)一次S1和t1,平均速度V1是否發(fā)生變化?物體做加速直線運(yùn)動(dòng),全程和半程的平均速度不同測(cè)量時(shí)產(chǎn)生誤差答:會(huì)發(fā)生變化如何得出小車(chē)在整段路程中,后半段的平均速度?根據(jù)公式:計(jì)算。金屬片s3s1s2S3=t1t2t3t3=s1-s2t1-t2小結(jié):如何測(cè)量物體的平均速度如何分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)尊重測(cè)量結(jié)果、客觀分析123小資料:由于超聲波指向性強(qiáng),能量消耗緩慢,在介質(zhì)中傳播的距離較遠(yuǎn),因而超聲波經(jīng)常用于距離的測(cè)量,如測(cè)距儀和物位測(cè)量?jī)x等都可以通過(guò)超聲波來(lái)實(shí)現(xiàn)。倒車(chē)?yán)走_(dá)超聲測(cè)速儀【鞏固練習(xí)】1、在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:圖1(1)實(shí)驗(yàn)的原理:
;(2)實(shí)驗(yàn)除圖1所示的器材外,還缺
;(3)如果用刻度尺測(cè)出s=78cm,用停表測(cè)出t=2s,則本實(shí)驗(yàn)中的平均速度=
/s??潭瘸?、秒表39cm或0.39m【鞏固練習(xí)】圖22、一個(gè)小球從斜面滾下,用閃頻照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次,記錄小球運(yùn)動(dòng)情況的照片如圖2所示。則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)用時(shí)
s,平均速度為
m/s,小球整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度越來(lái)越
。(“大”“小”)0.31大【鞏固練習(xí)】3、小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖3的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示:圖3(1)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較
(填“陡、緩”)(2)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:sAB=
cm,tBC=
s,
vAC=
m/s。(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏
(填“大、小”)緩5.010.03大【當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)】1.單位換算:36km/h=_______m/s;8m/s=______km/h2.2012年4月28日,蘇州軌道交通一號(hào)線正式開(kāi)通試運(yùn)營(yíng).一號(hào)線起點(diǎn)位于蘇州吳中區(qū)木瀆站,終點(diǎn)為工業(yè)園區(qū)鐘南街站,共二十四站,橫跨蘇州六個(gè)區(qū),全程約26km,列車(chē)全程行駛總時(shí)間約為45分鐘.列車(chē)全程行駛的平均速度約為_(kāi)______km/h,坐在行駛列車(chē)上的乘客相對(duì)于車(chē)站是__________的。3.一物體做直線運(yùn)動(dòng),第1s內(nèi)的距離是4m,第2s內(nèi)的距離是6m,第3s內(nèi)的距離是6m,第4s內(nèi)的距離是8m,這物體是__
____運(yùn)動(dòng),這4s內(nèi)的平均速度是
m/s.1028.834.7運(yùn)動(dòng)變速直線6【當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)】4.兩位同學(xué)做“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn),右圖是小車(chē)滑下過(guò)程的示意圖。下表是他們未完成的實(shí)驗(yàn)記錄。(1)測(cè)平均速度時(shí),小車(chē)每次都從斜面的同一高度
下滑。(2)請(qǐng)你將表補(bǔ)填完整。(3)由表中數(shù)據(jù)可知:小車(chē)沿斜面下滑過(guò)程中的速度
(選填“增大”、“減小”或“不變”)。路程(cm)運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s)平均速度(cm/s)S1=80t1=2.8V1≈28.6S2=40t2=2.0v2=S3=S1-S2=40t3=t1-t2=0.8v3=靜止增大2050【當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)】5.一個(gè)物體沿平直路運(yùn)動(dòng),由靜止起在10s內(nèi)加速到20m/s,共運(yùn)動(dòng)了80m,該物體在10s內(nèi)平均速度是()A.20m/sB.10m/sC.8m/sD.都不對(duì)6.用圖象表示物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,圖中表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是:()
A.甲圖和丙圖B.甲圖
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