——淺談農(nóng)村初級(jí)中學(xué)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理積極性的幾點(diǎn)做法用點(diǎn)燃孩子內(nèi)心的火焰沙縣大洛中學(xué)陳圣錦

教書是一場(chǎng)暗戀，你費(fèi)盡心思去愛一群人，結(jié)果卻只感動(dòng)了自己；你若“自我放棄”，我也“竭盡全力”

教書是一樁群體戀，通過你的搭橋牽線，友誼成片，老師卻在原地一成不變。

教書是一場(chǎng)單戀，學(xué)生虐我千百遍，我待學(xué)生如初戀；

期末了，曾經(jīng)怕自己一個(gè)人考不好，現(xiàn)在卻擔(dān)心一群人考不好。

親愛的同學(xué)，你若“不離不棄”，我必“點(diǎn)燈相依”；你若“自我放棄”，我也“無能為力”！

教書是一場(chǎng)苦戀，你費(fèi)心愛的那一群人，總會(huì)離你而去；

教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松的課堂環(huán)境，使學(xué)生有話敢說；教師要淡化權(quán)威意識(shí)，允許學(xué)生敢于質(zhì)疑，反駁師說；教師要面向全體學(xué)生，善待后進(jìn)生，不能“嫌貧愛富”；教師要保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造性想象，對(duì)學(xué)生的奇思異想，不能“冷嘲熱諷”；教師要經(jīng)常換位思考，從學(xué)生角度體察學(xué)生的需要。一、用“情”澆灌花朵1.“情”重在課堂一、用“情”澆灌花朵2.“情”貴在課外

誠摯中肯的批評(píng)，催人上進(jìn)的引導(dǎo)，常常運(yùn)用在課后。在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)；在聊天交談中；在家訪過程中；在學(xué)生課外活動(dòng)之際；在好學(xué)生當(dāng)中、更在后進(jìn)生之間；在一次考試的成功或失敗之后，更在學(xué)生遇到困難的時(shí)候。

“親其師，而信其道”②班因?yàn)橛心?，更加精彩！畢業(yè)紀(jì)念光盤2012年的故事和諧的師生關(guān)系已經(jīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的第一催化劑

二、用“志”觸動(dòng)靈魂“喚醒比改造更重要”“引領(lǐng)比要求更重要”

二、用“志”觸動(dòng)靈魂1.圖片激勵(lì)“我們的榜樣”一到下午這個(gè)點(diǎn)就特么的困【開心一分鐘】二、用“志”觸動(dòng)靈魂1.圖片激勵(lì)“我們的榜樣”“雞蛋的啟示”二、用“志”觸動(dòng)靈魂1.圖片激勵(lì)2.故事激勵(lì)《阿姆斯特朗自傳》二、用“志”觸動(dòng)靈魂1.圖片激勵(lì)2.故事激勵(lì)3.視頻激勵(lì)勵(lì)志歌曲《不要認(rèn)為自己沒有用》

勵(lì)志視頻《力克·胡哲》

勵(lì)志片斷《感動(dòng)的瞬間》

播撒一種榜樣學(xué)生就能夠時(shí)時(shí)看到他奮斗的目標(biāo)和參照物三、用“物”激發(fā)興趣1.科學(xué)、規(guī)范、合理地進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)◎?qū)嶒?yàn)準(zhǔn)備要充分◎?qū)嶒?yàn)?zāi)康囊鞔_◎?qū)嶒?yàn)操作要規(guī)范◎?qū)嶒?yàn)用語要準(zhǔn)確◎?qū)嶒?yàn)過程要配合◎?qū)嶒?yàn)可視性要好◎?qū)嶒?yàn)宜簡不宜繁三、用“物”激發(fā)興趣2.結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)有效地開展分組實(shí)驗(yàn)◆加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作◆合理優(yōu)化組合學(xué)生◆重視教師主導(dǎo)作用◆抓好實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)環(huán)節(jié)三、用“物”激發(fā)興趣3.隨手取材——拉進(jìn)物理與生活的距離△從學(xué)習(xí)用品中開發(fā)△從生活用品中開發(fā)△從廢舊物品中開發(fā)△從兒童玩具中開發(fā)△從人體體驗(yàn)中開發(fā)△從魔術(shù)表演中開發(fā)1.重視八個(gè)第一，點(diǎn)燃興趣的火焰四、用“新”點(diǎn)燃激情☆第一次提問☆第一幅插圖☆第一次測(cè)試☆第一次實(shí)驗(yàn)☆第一次計(jì)算☆第一次作業(yè)☆物理啟蒙課☆第一次板書良好的開端是成功的一半2.運(yùn)用媒體課件，釋放學(xué)習(xí)的熱情四、用“新”點(diǎn)燃激情《多彩的光》復(fù)習(xí)課件《影響電阻大小的因素》flash《熔化與凝固》flash《內(nèi)燃機(jī)》flash《機(jī)械秒表》flash《初中常用儀器使用》flash《光現(xiàn)象全集》flash其他flash課件欣賞3.利用微課資源，提高學(xué)生的能力四、用“新”點(diǎn)燃激情三明列東中學(xué)林林老師的微課資源《跟林老師學(xué)物理》/threa