高中物理(人教版)課件:選修3-2第四章第二節(jié)《探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件》_第1頁(yè)
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探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件長(zhǎng)江三峽水電站全景世界上最大的水電站臺(tái)新疆風(fēng)力發(fā)電站

亞洲最大的風(fēng)力發(fā)電站新

西

發(fā)

人類(lèi)是如何獲

得電能的??? 1.既然電能生磁,那么,磁是否

能生電呢?

2.如果磁能生電,那么,怎樣才

能實(shí)現(xiàn)呢?【猜想】探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件1.初中研究的結(jié)論:閉合電路的部

分導(dǎo)體切割磁感線時(shí)有感應(yīng)電流

產(chǎn)生。一、實(shí)驗(yàn)觀察2.線圈中插入、抽出磁鐵磁鐵

的動(dòng)作表針的

擺動(dòng)方向磁鐵

的動(dòng)作表針的

擺動(dòng)方向N極插入

線圈S極插入

線圈N極停在

線圈中S極停在

線圈中N極從線

圈中抽出S極從線

圈中抽出

通過(guò)前面兩個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以得到什么結(jié)論?

只有磁鐵相對(duì)線圈運(yùn)動(dòng)時(shí),才有電

流產(chǎn)生。磁鐵相對(duì)線圈靜止時(shí),沒(méi)有電

流產(chǎn)生。

通過(guò)前面兩個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以得到什么結(jié)論?

只有磁鐵相對(duì)線圈運(yùn)動(dòng)時(shí),才有電

流產(chǎn)生。磁鐵相對(duì)線圈靜止時(shí),沒(méi)有電

流產(chǎn)生。

通過(guò)前面兩個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以得到什么結(jié)論? 【想一想】這個(gè)結(jié)論是不是普遍適用的呢?3.模仿法拉第的實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象開(kāi)關(guān)閉合瞬間開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間開(kāi)關(guān)閉合時(shí),滑

動(dòng)變阻器不動(dòng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),迅速

移動(dòng)變阻器的滑片操作現(xiàn)象開(kāi)關(guān)閉合瞬間有電流產(chǎn)生開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間開(kāi)關(guān)閉合時(shí),滑

動(dòng)變阻器不動(dòng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),迅速

移動(dòng)變阻器的滑片操作現(xiàn)象開(kāi)關(guān)閉合瞬間有電流產(chǎn)生開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間有電流產(chǎn)生開(kāi)關(guān)閉合時(shí),滑

動(dòng)變阻器不動(dòng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),迅速

移動(dòng)變阻器的滑片操作現(xiàn)象開(kāi)關(guān)閉合瞬間有電流產(chǎn)生開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間有電流產(chǎn)生開(kāi)關(guān)閉合時(shí),滑

動(dòng)變阻器不動(dòng)無(wú)電流產(chǎn)生開(kāi)關(guān)閉合時(shí),迅速

移動(dòng)變阻器的滑片操作現(xiàn)象開(kāi)關(guān)閉合瞬間有電流產(chǎn)生開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間有電流產(chǎn)生開(kāi)關(guān)閉合時(shí),滑

動(dòng)變阻器不動(dòng)無(wú)電流產(chǎn)生開(kāi)關(guān)閉合時(shí),迅速

移動(dòng)變阻器的滑片有電流產(chǎn)生操作現(xiàn)象開(kāi)關(guān)閉合瞬間有電流產(chǎn)生開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間有電流產(chǎn)生開(kāi)關(guān)閉合時(shí),滑

動(dòng)變阻器不動(dòng)無(wú)電流產(chǎn)生開(kāi)關(guān)閉合時(shí),迅速

移動(dòng)變阻器的滑片有電流產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)結(jié)論:只有當(dāng)線圈A中電流發(fā)生變化

時(shí),線圈B中才會(huì)有電流產(chǎn)生。請(qǐng)大家換一種方式思考?

通過(guò)以上幾個(gè)產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)

驗(yàn),我們能否尋找它們之間的共同之

處,并從本質(zhì)上概括出產(chǎn)生感應(yīng)電流

的條件?二、分析論證二、分析論證二、分析論證二、分析論證二、分析論證三、歸納結(jié)論

結(jié)論:只要穿過(guò)閉合電路的磁通量變化,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。三、歸納結(jié)論課堂小結(jié)課堂小結(jié)1、利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。

課堂小結(jié)1、利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。

2、結(jié)論:無(wú)論用什么方法,只要使閉合電路

的磁通量發(fā)生變化,閉合電流中就會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生課堂小結(jié)1、利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。

2、結(jié)論:無(wú)論用什么方法,只要使閉合電路

的磁通量發(fā)生變化,閉合電流中就會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生3、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:課堂小結(jié)1、利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。

2、結(jié)論:無(wú)論用什么方法,只要使閉合電路

的磁通量發(fā)生變化,閉合電流中就會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生3、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:

(1)電路閉合課堂小結(jié)1、利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。

2、結(jié)論:無(wú)論用什么方法,只要使閉合電路

的磁通量發(fā)生變化,閉合電流中就會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生3、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:

(1)電路閉合

(2)磁通量發(fā)生變化法拉第

法拉第是英國(guó)物理學(xué)家。1820年奧斯特

發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)之后,法拉第于1821年提

出“由磁產(chǎn)生電”的大膽設(shè)

想,并開(kāi)始了十年艱苦的探

索。在這十年中,他失敗了,

再探索,再失敗,再探索…

終于于1831年8月29日發(fā)現(xiàn)了

電磁感應(yīng)現(xiàn)象,開(kāi)辟了人類(lèi)

的電氣化時(shí)代。

----勇于探索,不畏艱難【課堂練習(xí)】書(shū)P7---P8No.1、2

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