初中政治(道德與法治)6本教材濃縮為36個學(xué)問點

心理道德局部

主題(范圍、方向)

1.青春期心

理沖突

重要觀點

(1)青春期心理布滿看沖突，這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。

學(xué)會調(diào)控青春期心理沖突。處理好這些沖突，促進(jìn)自身成長。

2.心情 (1)人的心情是簡單多樣的。

心情影響著人們的行為，影響看人們的生活。心情如同

雙刃劍，既可能對人產(chǎn)生樂觀影響，又可能對人產(chǎn)生消極影D機(jī)

學(xué)會調(diào)整和把握心情，保持樂觀心態(tài)。

★3.挫折

(1)人生難免有挫折。

挫折具有兩重性：一方面會使我們前進(jìn)步伐受到阻礙，產(chǎn)生消極心理；另一月面有利于磨練意志，增長才能和才智。

學(xué)會英勇地面對挫折和困難，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挫折。

4.自強(qiáng)不息、自尊

(1)自強(qiáng)是進(jìn)取的動力，是我們走向成功的階梯；自強(qiáng)不息是我們的民族精神；青少年要自強(qiáng)。

(2)自尊和敬重別人是獲得敬重的前提：一個沒有自尊的人，也

很難得到別人的敬重。

(3)我們要做到敬重別人，我們要做到自尊。

正確生疏(1)要正確生疏自己，用全面、進(jìn)展的眼光對待自己。

自己(2)全面地生疏自己，既要生疏自己的外在形象，又要生疏自己的內(nèi)在素養(yǎng)；既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點，客觀地生疏、評價自己的優(yōu)缺點。

(3)進(jìn)展地生疏自己，通過不斷改正缺點來完善自己。

與父母交 (1)要繼承和弘揚中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)；孝敬父母是往 子女對父母應(yīng)

盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)；孝敬父母最重要的是敬重和爰戴父母。

(2)父母對我們的高期盼、嚴(yán)要求，反映出父母對我們的爰。我

們要理解、體諒父母。要正確對待父母的關(guān)爰和教育。

逆反心理(1)在多數(shù)狀況下逆反心理的結(jié)果都是懲罰了自己，同時也是對父母的一種損害。

(2)我們應(yīng)當(dāng)與父母樂觀溝通，親近父母，消退沖突和代溝。

(1)教師的表揚是確定，是鼓舞，是期盼，教師的批判是爰

教師的表護(hù)，鞭策，也是期盼。批判和表揚都是我們?nèi)松呢攲殹P和批判 (2)要正確對待教師的表揚和批判，有則改之，無則加勉。

競爭與合作★

要敬重教師，促進(jìn)自己的成長。

(1)競爭與合作相互依存。合作高不升競爭，競爭高不開合作；合作與競爭是統(tǒng)一的。

競爭與合作的和諧交融，會使我們的集體更強(qiáng)大，會使

我們每個人更快地進(jìn)步。競爭的目的在于超越自我，共同進(jìn)步。

(3)我們應(yīng)當(dāng)在合彳乍中競爭，在競爭中合作。應(yīng)表達(dá)“雙贏“的原則，競爭對手要相互促進(jìn)，共同提高；要學(xué)會欣賞他人,覺察別

學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮

人的特長，虛心向別人學(xué)習(xí)，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互協(xié)作。

(1)感到學(xué)習(xí)壓力是正常的。

學(xué)習(xí)壓力紿我們帶來的既有樂觀影響，也有消極影響：我們要正確對待學(xué)習(xí)壓力：學(xué)會將壓力化為動力。

要樹立正確的考試觀念；學(xué)會沉著面對考試，抑制考試焦慮

癥。

11.換位思 (1)我們要學(xué)會換位思考，與人為善。要站在對方的立場上體驗考，與人為和思考問題，理解他人，與人為善。

善/寬容 (2)生活需要寬容,我們需要學(xué)會“寬以待人“。

(3)寬容是有原則的，不是盲目的；寬容并不意味是非不分，爰憎不明；在原則問題上不能讓步。

學(xué)會選 生活布滿選擇，我們要有士氣自己作出選擇，并且為自己的選

擇★ 擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任，并從選擇中總結(jié)成敗的閱歷和教訓(xùn)。

公正/正義支

(1)公正總是相對的，世界上沒有確定的公正。我們要努力追求社會公正。

要自覺維護(hù)社會正義，遵守社會規(guī)章和程序，做有正義感的人。為自己、為他人、為集體、為國家的正義而奮斗。

個人與集體的關(guān)系*

(1)集體的存在離不開個體；個體只有緊緊地依扉集體，才能有無窮的力氣。

集體利益與個人利益是相互依存的。自覺維護(hù)集體利益和榮譽；我們應(yīng)當(dāng)關(guān)爰集體，對集體負(fù)責(zé)。

要擅長團(tuán)結(jié)，發(fā)揮集體力氣，團(tuán)結(jié)的集體才有分散力和戰(zhàn)斗

力。

做負(fù)責(zé) (1)我們在社會中生活，扮演著不同角色，而每一種角色都任的公民支意味著一種責(zé)任。

(2)每個人都應(yīng)當(dāng)增加社會責(zé)任感，做個對自己、對他人、對

社會和國家負(fù)責(zé)的公民。

履行社會責(zé)任，從來不言代價與回報，是社會責(zé)任感集中表達(dá)。

參與社會公益活動是關(guān)爰社會，對社會負(fù)責(zé)；既奉獻(xiàn)了社會，

又使自身的價值在奉獻(xiàn)中表達(dá)和提升。

主題(范

重要觀點

圍、方向)

1.不良誘惑

(1

)正確對待誘惑，要學(xué)會區(qū)分并自覺抵抗不良誘惑。否則可

/自我保護(hù)/

能會走上違法犯罪道路，付出沉重的代價。

防微杜漸

(2)很多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開頭，我們要樹立法

律意識，自覺依法自律；我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺踐行

法律局部

道德；從小事做起，自覺防微杜漸，遠(yuǎn)離違法犯罪。

(3)我們應(yīng)當(dāng)樂觀爭取社會保護(hù)、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)等多方面的保護(hù)，以促進(jìn)自己的安康成長。與此同時，我們也要防范侵害，增加自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)力量，學(xué)會應(yīng)用法律和智

法制觀念

/法律意識

慧保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

(1)守法：法律有標(biāo)準(zhǔn)作用和保護(hù)作用。我們要樹立法制觀

念和法律意識，自覺遵守法律；正確行使合法權(quán)利，自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)。

用法：增加自我保護(hù)意識，依法維護(hù)自身法律權(quán)益。1當(dāng)我

們的合法權(quán)利受到侵害的時候，我們不能忍氣吞聲，這樣會縱容違法犯罪行為。2我們也不能以牙還牙，承受不法手段，否則不僅不能維護(hù)自身權(quán)益，而且將受到法律制裁。3當(dāng)自身合法權(quán)益受到不法侵害時，我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)用法律武器，依法維護(hù)自身法律權(quán)

益。

護(hù)法：同違法犯罪行為作斗爭是公國應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)，這樣既能保護(hù)自己的安康成長，又能維護(hù)法律的尊嚴(yán)和社會的穩(wěn)定。

青少年要敢于和擅長同違法行為作斗爭。

權(quán)利(1)行使權(quán)利：在行使權(quán)利的時候，要敬重他人權(quán)利；不得損害國家的、社會的、集體的權(quán)益；要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法的月式行使權(quán)利。

(2)維護(hù)權(quán)利：我們要學(xué)會依法維護(hù)自己的權(quán)利，應(yīng)用法律武

器維護(hù)我們的合法權(quán)利，通過訴訟和非訴訟的手段維護(hù)自己

權(quán)利和義務(wù)

的合法權(quán)利。

(1)公民的權(quán)利和義務(wù)具有全都性。我們既是權(quán)利的主體，

也是義務(wù)的主體。正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。我們不僅要增加權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利，而且要增加義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)，以仆人翁的責(zé)任感，自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)。

樂觀運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭，是公民的義務(wù)和

責(zé)任。

公民有維護(hù)國家安全、保守國家隱秘、維護(hù)國家穩(wěn)定和民族

團(tuán)結(jié)的義務(wù)責(zé)任。

受教育(1)受教育既是我們的權(quán)利又是我們的義務(wù)。我國普及義務(wù)教育不簡潔，父母供給子女讀書不簡潔；為了自己的進(jìn)展、為了國家的富強(qiáng)、社會的進(jìn)步。

(2)中學(xué)生要維護(hù)(珍惜)受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義

建議權(quán)/監(jiān)視權(quán)

務(wù)。

(1)我們要關(guān)心國家大事，樂觀參與政治生活，依法行使建

議權(quán)和監(jiān)視權(quán)。

(2)我們要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使建議權(quán)、監(jiān)視權(quán)；應(yīng)當(dāng)實事求是，以事實為依據(jù)，照實反映狀況；不得損害國家的、社會的、集體和他人的權(quán)益；要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；

要以合法的方式行使建議權(quán)和監(jiān)視權(quán)。

憲法意識1憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程

①從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題

②從效力上看，憲法具有最高的法律效力(憲法是〃母法〃，一般法律是“子法“)

③從制定和修改程序上看，憲法比一般法律更嚴(yán)格

2我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和根本內(nèi)容，在日常生

活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，宣傳憲法，樹立憲法意識，敢于同違反憲法的行為作斗爭，自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。

依法治國 (1)依法治國是黨治理國家的根本方略，我國樂觀實施依法治國，建設(shè)社會主義法制國家。

(2)任何組織必需依法辦事，依法行政，堅決維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。

(3)生活在法治國家里，人人都要學(xué)法、守法、用法，依法規(guī)

范自身行為。

人身權(quán)利：人格權(quán)(生命安康權(quán)、隱私權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、姓名權(quán)、肖

像權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)等)文化權(quán)利：受教育權(quán)利和義務(wù)經(jīng)濟(jì)權(quán)利：合法財產(chǎn)全部權(quán)、消費者權(quán)益、智力成果權(quán)政治權(quán)利：建議權(quán)、監(jiān)視權(quán)

主題(范

重要觀點

圍、方向)

1.我國的基

(1)中國成立以來特別是改革開放以來，我國社會主義現(xiàn)代

國情局部

本國情

化事業(yè)取得了巨大成就，社會主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示。(成就)

我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，這是我國的最

根本國情。我國目前社會生產(chǎn)力水平還比較低，與興旺國家之間還有很大的差距(缺乏)

我們只有在認(rèn)清根本國情的根底上加快進(jìn)展，才能進(jìn)一步提

高我國在國際社會中的地位，在道路上實現(xiàn)中

華民族的宏大復(fù)興。

2.科教興國 (1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中最活潑的因素。

戰(zhàn)略/優(yōu)先 (2)中國的進(jìn)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步；從整體看,我國與進(jìn)展教育女興旺國家在科

技方面還有相當(dāng)大的差距。

當(dāng)今世界，各國之間的競爭歸根到底是教育和人才的競爭。我國樂觀實施科教興國的重大戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位。(意義)

我國提出實施科教興國重大戰(zhàn)略決策。推動科教興國必須加

強(qiáng)科技創(chuàng)

和教育創(chuàng)。科技創(chuàng)力量，是綜合國力競爭的打算性因素；提

創(chuàng)高科能技力，首要的是提高教育創(chuàng)力量。(途徑)

3,可持續(xù)發(fā)(1)人口過多和過快增長，直接影響經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和人民生活

展戰(zhàn)略/保護(hù)環(huán)境國策★

對外開放國策

水平的提高。

自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大；我國

資源開發(fā)利用不盡合理、科學(xué)，鋪張、損失嚴(yán)峻。

在推動現(xiàn)代化建設(shè)中，我們在保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長的同時，必需把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置；保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和進(jìn)展生產(chǎn)力。

人口、資源、環(huán)境問題歸根到底是進(jìn)展問題。面對人口、資

源、環(huán)境

方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中必需實施可持續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略，堅持以

人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展的科學(xué)進(jìn)展觀。

我們青少年應(yīng)當(dāng)自覺節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，為可持續(xù)發(fā)展做奉獻(xiàn)。

(1)對外開放是我國的根本國策。中國的進(jìn)展離不開世界，

閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。中國要進(jìn)展、進(jìn)步、富強(qiáng)，就要吸取和借鑒一切先進(jìn)東西。

(2)我國堅持對外開放的根本國策。我國的對外開放是全方位

的對外開放；要處理好獨立自主、自力更生與對外開放的關(guān)系：獨立自主、自力更生是對外開放的根本基點；我們要全面提高對外開放水平。

民族精神

/精神文明建設(shè)★

中華國族形成了以爰國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、爰好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息的宏大民族精神。

民族文化是民族的根，國族精神是民族的魂。我們每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。

在的時代條件下，培育醫(yī)族精神，最重要的是要結(jié)合時代

和社會進(jìn)展要求，不斷為之增加的富有生命力的內(nèi)容。

國家安全 (1)國家的安全關(guān)系看整個國家和民族的生死存亡，我們要

/民族團(tuán)結(jié)/樂觀履行維護(hù)國家安全的政治義務(wù)。

國家統(tǒng)一(2)樹立國家安全意識。自覺關(guān)心、維護(hù)國家安全，是我國憲法規(guī)定的公民必需履行的根本義務(wù)，也是青少年熱爰祖國的具體表達(dá)。

我們要自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，這是我們的責(zé)任和義務(wù)。

實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是中華兒女的共同心愿，是我們民族根本利益所在。我們要以自己的實際行動反對分裂國家的行為，維護(hù)國家的統(tǒng)一。這是我們的責(zé)任和義務(wù)，也是我們爰國主義精神的重要

共同富有

/財寶源泉

★

表達(dá)。

(1)共同富有是社會主義的根本原則。我國樂觀實施共同富有。

(2)必需讓先富帶動后富，最終實現(xiàn)共同富有。

(3)我國敬重勞動、敬重學(xué)問、敬重人才、敬重制造，讓一切制造財寶的源泉涌流，造福于人民。

困難奮斗

/困難創(chuàng)業(yè)

★

9.政治中國

特色社會主

義

全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)各族人民的共同抱負(fù)，需要艱苦奮斗精神。

困難奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，困難創(chuàng)業(yè)精神是制造物質(zhì)文

明、政治文明和精神文明的巨大動力。

困難創(chuàng)業(yè)，在不同時代有不同的內(nèi)容，時期推動現(xiàn)代化建設(shè)更需要困難創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)精神。

青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)：①在學(xué)習(xí)上：堅韌拼搏，不怕困難②在生

活上：困難樸實，勤儉節(jié)約。

1、指導(dǎo)思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想

2、祖國統(tǒng)一的根本方針：“一個國家、兩種制度“，簡稱“一國

兩制”(前提/根底/原則：一個中國)

3、我國的根本政治制度：人口代表大會制度。(根本制度：社會主義制度)

4、我國處理民族關(guān)系的原則：國族公平、團(tuán)結(jié)和共同富強(qiáng)。

經(jīng)濟(jì) 1、根本路線的核心內(nèi)容：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項根本原則，堅持改革開放。即“一個中心、兩個根本點”。

2、主要沖突：人民