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文檔簡介

胡立陽賣出10法

我說過,“人人都會買股票,會賣才是真本事”!由華爾街的工作中證實,一個會賣股票的人比起一個會買的來得少見,但就是這些少數(shù)人賺走了多數(shù)人的錢!顯然,眾多媒體都已知道了我在今年春節(jié)期間臺灣的電視臺節(jié)目中首次公布了一項“賣出股票的十大信號”,不但受到了超熱烈的迴響,還有要求重播再公布這十大信號的網(wǎng)友留言把電視臺的網(wǎng)站都給塞爆了?,F(xiàn)在,應(yīng)騰訊網(wǎng)證券頻道編輯的要求,我在博客裡公布大家最為關(guān)心的賣出股票的10大信號。

常有投資朋友們對于什么是〝中期回檔〞,什么又是〝放暑假〞行情摸不清楚,以致于碰到狀況就只能像駝鳥般的緊抱著股票,一切聽天由命了。

我曾經(jīng)花了很長一段時間,專心研究股價在漲跌之間的一些微妙變化,也因此注意到,股價下跌前,是會有些值得注意的征兆。尤其從這次金融風暴所造成的全球股災(zāi)中,又看到許多個股在股價反轉(zhuǎn)時,竟真的出現(xiàn)了一些我過去觀察到的長線或是短線的先期警訊,我特別整理出以下最具代表性的十項:

(一)、個股出現(xiàn)天量之后,下面10個交易日卻都沒有更大的量來越過

(大家可以根據(jù)這短短的25個字透露的意思,對比K線圖和自己實戰(zhàn)中經(jīng)驗進行驗證。)

(二)、類股中排名一、二的龍頭股雙雙開始走弱。舉例說,連續(xù)大跌3天或是在5個交易日之中有4天下跌。

(類股中最具份量且被公認最具代表性的個股就是龍頭股,通常當股價連跌3天,或是5天跌4天,就是趨勢轉(zhuǎn)弱的先期征兆)

找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺胡立陽賣出10法

(三)、股價連續(xù)兩天開高走低,最后又是以兩天來的最低點作收。

(連續(xù)兩天開高走低,明白顯示上檔有大批等著賣出的伏兵,若第二天股價又是收在二天來最低點,代表多頭已潰不成軍)

(四)、股價在上漲超過30%之后出現(xiàn)回檔,然后10日移動平均線開始翻下。

(個股在上漲了30%以后,隨時會出現(xiàn)較大幅度的回檔,若10日綫因此翻下,上漲趨勢可能終止)

(五)、單日爆出近期大量,當天股價收在最低點或是留下長上影線。

(暴量下跌,通常是大戶偷溜的征兆,籌碼已開始松動)

(六)、

周量爆出波段以來天量,股價卻連兩天明顯走弱。

(周量最能代表短綫動能,當動能熱到最高點,而股價卻開始走低,表示曲終人散,短綫"派對"已經(jīng)結(jié)束)

(七)、

股價一周以來呈現(xiàn)劇烈震蕩,但最后是以最低價作收。

(震蕩劇烈表示多空均臽入苦戰(zhàn),收在最低價就是說明多頭已經(jīng)落敗

)

(八)

、股價由最高點快速下跌超過20%。

(股價下跌超過20%,常造成"中期回檔",整理期勢必加長)

(九)、股價線型圖首次出現(xiàn)右峰比左峰低的〝雙峰圖〞,然后跌破頸線。

(“頭肩頂”、

“多重頂”與“雙峰”是三種典型的下跌趨勢図型,其中又以雙峰在近五年來最為常見)

(十)、個股〝?shù)匦囊€〞上方20%的〝高壓電線〞開始走平,股價跌破〝高壓電線〞。

(30年前,我發(fā)現(xiàn)股市中確有"地心引力"的存在,對大盤而言,在"地心引力"上下10%的地方,會受到影

響,分別出現(xiàn)向下或向上被"地心引力"吸回的現(xiàn)象,但對個股而言,20%則更為適用。)

(十一)2011-09-07全球股市11月啟動,目前處在放“暑假”行情;常常股市下跌的時候,是經(jīng)濟最好的時候;股市上漲的時候,是經(jīng)濟最壞的時候。我們有一個年底行情,11,12,1月是最好的月份,只要發(fā)現(xiàn)了股市的春夏秋冬,就可以自己判斷行情了。有一個漲一倍的賣壓區(qū),到了這個區(qū),股市就要休息1年到半年,這是大自然現(xiàn)象。股票死活要守住10日線,,10日線上升,股票是活的,,下降就是死的。股票失去生命力:連跌3天,或5天中跌4天;股票活:大漲3天,2天內(nèi)漲10%以上,或5天里漲3天;要把死的股票換成活的,在套牢階段,不要把資金投入進去,不要攤平,要換股操作。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺《私募英雄榜》經(jīng)典買入方法:公布當前價格遠低于私募買入成本價格;前10大股東均為買進或不變,建議逢低買進。

找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺《席位龍虎榜》當股票走勢經(jīng)過一段時間盤整,向上突破,出現(xiàn)“黃金K線”,買入第一大席位是賣出第一大席位的200%~600%;同時,買入前5大席位之和是賣出前5大席位之和200~600%,量值越大,上升力量越大。見以下圖:找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺成本均線CYC在0號指數(shù)中的應(yīng)用0號指數(shù)的市場含義是滬深A(yù)股的流通總市值。每只股票的股價乘以它的流通盤就是這只股票的流通市值。把所有的滬深A(yù)股的流通市值加起來,就是0號指數(shù)。換句話說,如果在某個時刻滬深兩市A股的所有持股者都按照當時的市價計算自己的股票價值,那么所有滬深A(yù)股投資者的股票價值的總和就是0號指數(shù)。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺投資股票講究順勢而為,在“趨勢理論”的原則下,當大勢由熊轉(zhuǎn)牛買入,當大勢由牛轉(zhuǎn)熊賣出。趨勢理論認為,當一個趨勢形成就將延續(xù),直到有新的趨勢形成為止。這里指的趨勢就是針對于大盤的資金入場和離場的趨勢。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺成本均線的定義成本均線有5日、13日、34日和無窮成本均線之分。從應(yīng)用方法上有“短期趨勢”與“中期趨勢”之分找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺“短期上升趨勢”和“中期上升趨勢”一、5日成本均線和13日成本均線金叉后,5日成本均線在13日成本均線之上運行為“短期上升趨勢”(操作策略:在更強的新趨勢形成前,高拋低吸,做差價)二、“短期上升趨勢”中的5日成本均線上穿34日成本均線,形成更強勁的上升趨勢,定義為“中期上升趨勢”。(操作策略:捕捉成頭股。)(注:形成中期上升趨勢的前提是先形成短期上升趨勢)例如“5.19”行情和從2000年年初1月6日開始的慢牛攀升行情。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺“短期下降趨勢”和“中期下降趨勢”一、5日成本均線和13日成本均線死叉后,5日成本均線在13日成本均線之下運行為“短期下降趨勢”。二、當“短期下降趨勢”中的5日成本均線下穿34日成本均線,形成更強勁的下降趨勢,定義為“中期下降通道”。(操作策略:在“中期下降趨勢”形成后逢反彈果斷離場。)例如“5.19”行情之后從1999年10月13日到2000年1月6日,和1998年中期行情后,從1998年7月14日到1998年9月15日的兩次陰跌致暴跌的行情,都在走下降趨勢。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺牛熊指標CYB在0號指數(shù)中的應(yīng)用牛熊指標由三條線組成:紅色為牛股比率,把它記為CYB-C(C為英文牛的縮寫)比如說CYB-C=5,其市場含義為牛股數(shù)占市場全體股票的5%;馬股為CYB-H,圖上為紫線;熊股數(shù)量為CYB-B,圖上為綠線。普通牛市:牛>20;熊>20;馬在50左右。即馬>牛>熊CYB瘋牛市:牛>40;熊<10;馬<10(從相反理論上來講:物及必反,馬上就要調(diào)整)普通熊市:馬>熊>牛,且牛>5。這種時候往往股市進入了中期調(diào)整CYB瘋熊市:熊>馬>牛,或者年<5。(當CYB表現(xiàn)為瘋熊市時,大盤會有一個惡性的暴跌,從市場主力的角度講,有時候這是進莊前的打壓和拉升的洗籌。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺當股市經(jīng)過較長時間調(diào)整后,出現(xiàn)的瘋熊市特征是熊>馬>牛;而當股市經(jīng)過了中短期調(diào)整后,出現(xiàn)的瘋熊市特征是牛<5。這兩種瘋熊市特征都表明了市場中的牛股數(shù)量已經(jīng)非常少,這正體現(xiàn)了相反理論的物極必反原理,當市場中已經(jīng)沒有牛市股時,大盤也就到了底部。如下圖,在1999年12月29日,股市經(jīng)過1999年10至12月,3個月的調(diào)整后,牛股比例下降到了6%以下,接近了5%,說大盤也就到了底部,之后產(chǎn)生一輪牛市上漲行情。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺承接因子CYD含義及用法CYD指標是累計每日收盤價之下的CYQ獲利盤總和,除以當日換手率。它的市場含義是,如果獲利盤都拋出,那么以今天的成交量需要多少天才能把這些籌碼都承接下來,如CYD等于100,含義為以今天的換手率承接這些獲利盤需要100天。CYD可以反映市場上持股都的信心。CYD大,說明以較小的成交量就可以維持較多的獲利盤,說明市場上持股者的信心較強;反之CYD小,或者由于成交量大或者由于獲利盤小,都反映了持股者信心不足。用CYD來尋找市場信心崩潰的點,因為股市的底總是要到市場信心完全崩潰時才會出現(xiàn),這種方法主要對0號指數(shù)有效。當CYD極低時,說時市場投資人信心極低,市場信心崩潰,根據(jù)相反原理,此時就是大盤的底了。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺0號指數(shù)的CYD[S]指標找底部的方法0號指數(shù)當日收盤在其籌碼密集峰之下時,0-CYD[S]出現(xiàn)相對小值(小于等于10),說明大盤見底。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺0號指數(shù)的CYD[S]指標找頂部的方法一、可以用來判斷頂部的,當日流通市值收盤價在其CYQ籌碼密集峰之上,這時出現(xiàn)CYD[S]相對小值,是因為獲利盤極較大,而成交量極高造成的,成交量極高是主要原因。當0號指數(shù)的收盤價站在其籌碼密集峰之上時,說明大盤處于相對高位,這是成交量極高正對應(yīng)了“天量天價”,龍頭板塊主力出貨,大盤見頂。如:1999年6月25日,0-CYD[S]出現(xiàn)相對小值(約等于10),3天后(1999年6月30日)大盤見頂,當日深滬兩市總共成交800億元,主力出貨非常明顯,如下圖:找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺0號指數(shù)當日收盤在其籌碼密集峰之上時,0-CYD[S]出現(xiàn)相對小值(小于等于10),說明大盤見頂。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺短線盈虧指標CYS含義及在0號指數(shù)中的應(yīng)用CYS13指標揭示的是一個簡單的市場事實,就是13個交易日內(nèi)入場的短線投資者的浮動贏利或浮動虧損情況,所以叫做市場盈虧。一、反彈行情:0號指數(shù)的CYS指標跌破該通道的下沿(-5)為反彈行情臨界點。在這種市況下的操作策略應(yīng)該在

0號指數(shù)跌跛-5時進場,在0號指數(shù)反彈至0坐標軸離場。二、中、短期上漲行情:0號指數(shù)的CYS指標向上穿越0坐標并在

0坐標軸之上運行為CYS普通牛市行情。三、中級牛市行情:0號指數(shù)的CYS指標穿越+5坐標線,同時0號

指數(shù)的CYF指標上升,稱為CYS中級牛市行情。四、中、短期下降行情:0號指數(shù)的CYS指標向下穿越0坐標線,

并在0坐標軸之下運行為普通熊市行情。

找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺市場能量指標CYF在0號指數(shù)中的應(yīng)用CYF反映的是市場公眾的狀態(tài),它叫做市場能量指標。它的最大值是100,最小值是0。中級牛市行情:0號指數(shù)的CYF13指標上穿20指標線,并在20指標線上運行。非中級牛市行情:0號指數(shù)的CYF指標下穿20指標線,并在20指標線之下運行。在這種情況下,說明市場買盤不足,成交不踴躍,不構(gòu)成大資金入場的條件。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺最晚的離場時間是當0號指數(shù)的CYF13指標下穿20坐標線時。這種操作策略的市場意義是,當0號指數(shù)的CYF13上穿20坐標線時,說明市場交投開始活躍,主力資金進場;而當0號指數(shù)的CYF指標下穿20時,說明市場買盤不足,承接力不夠,沒有上攻的能量了,大盤自然會見頂。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺市場強弱指標CYRCYR13是由成本均線派生的一個指標,它是最近13個交易日市場所交易股票之成本的升降幅度,成本上升越快走越強,成本下降越快走越弱。它的坐標系由5條橫坐標軸組成:0坐標軸、+1、-1、+4和-4坐標線軸。當CYR13>0時說明13日成本均線在上升;反之當CYR13<13時說明13日成本均線在下降。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺CYR在0號指數(shù)中的應(yīng)用當0號指數(shù)的CYR指標向上穿越+1坐標軸時,可以確定中級行情已經(jīng)開始。這一現(xiàn)象的原理和市場意義是:短期(13日)內(nèi)的成本均線快速上升,說明市場的短期持倉成本在快速提高,對應(yīng)了市場主力資金進場的大規(guī)??焖俳▊}行為。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺大盤反轉(zhuǎn)時,個股的CYR大,說明該股的持倉成本短期內(nèi)上升最快,對應(yīng)了發(fā)動此輪行情主力重點建倉的品種,也就是這一輪行情的龍頭股。如在1999年5月19日,用CYR指標對滬深A(yù)股進行排序:股票名稱:CYR值:5月19日之后漲幅:1、廈門信達:CYR2.2770%2、蘭州民百:CYR2.0070%3、富邦科技:CYR1.8785%4、杭州解百:CYR1.7250%5、鐵龍股份:CYR1.6480%找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺博弈K線指標CYQK在0號指數(shù)中的應(yīng)用CYQK指標有三條橫坐標線,分別為20、50、80,其最小值為0,表示下方無籌碼,最大值為100表示上方無籌碼,圖線與普通K線相同,分布在0~100之間。追漲殺跌是利用高位鈍化,當博弈K線強有力的突破80線,達到接近100的高位時追進,只要博弈K線持續(xù)在80或90以上的高位,根據(jù)K線組合觀察上漲趨勢未破就可持有,向下突破80或90,出現(xiàn)下跌信號賣出。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺CYQK在0號指數(shù)中的應(yīng)用CYQK反彈:當0號指數(shù)的博弈K線指標收盤值或開盤值小20時,0號指數(shù)中期都會在短時間內(nèi)產(chǎn)生反彈。在1996年1月2日至2000年10月1日期間,共產(chǎn)生這種現(xiàn)象20多次,都在短期內(nèi)(最快在第二天,如1999年10月22日;最遲在第6天,如1998年8月18日。)產(chǎn)生反彈。根據(jù)博弈K線的原理,當博弈K線指標收盤值(收)或開盤值(開)小于20時,說明市場上80%以上的籌碼都被套牢了,會產(chǎn)生短期底部,這時進場等于撿別人割肉籌碼。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺CYQK中級行情當0號指數(shù)的博弈K線指標最高值(高)或收盤值(收)等于100時,說明大勢已經(jīng)進入了中級行情階段。如1999年5月27日0號指數(shù)的CYQK指標收盤價(當日CYQK收盤價等于最高價)為100、2000年1月27日0號指數(shù)的CYQK指標最高價為100,之后大盤都走出了中級行情。根據(jù)博弈K線的原理,當博弈K線指標收盤值(收)或開盤值(開)等于100時,說明0號指數(shù)不斷創(chuàng)新高,資金不斷快速流入股市,而這正是中級行情的特征。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺CYQK強市與CYQK弱市當0號指數(shù)的博弈K線指標收盤值(收)大于50時,并且大盤處于從底部處于從底部啟動的時段,說明市場已經(jīng)從弱勢轉(zhuǎn)為強勢。其市場原理在于,如果市場的承接盤能夠頂住不斷上漲的獲利盤百繼續(xù)上漲,說明進入市場資金數(shù)量很大,對應(yīng)了大盤見底時資金入場的情況。進場后盈利的幾率大,在沒有形成下降趨勢前,應(yīng)以持股為主。當0號指數(shù)的博弈K線指標收盤值(收)小于50時,且大盤處于從高位滑落的時段,說明市場已經(jīng)從強勢轉(zhuǎn)為弱勢。進場后虧損的機率大。其市場原理在于,如果市場承受不了獲利盤的壓力而下跌,說明離場資金數(shù)量正不斷增加,對應(yīng)了大盤見頂時資金離場的情況。在沒有形成上升趨勢前,應(yīng)以觀望為主。如下兩圖:找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺趨勢指標CYE在0號指數(shù)中的應(yīng)用當CYE大于0時,股價就是上升趨勢,其值越高上升力度越強。小于0時就是下降趨勢,負得越低跌得越狠。趨勢指標CYE由兩條指標線組成,短期趨勢(CYE[S])黃色指標線和中期趨勢(CYE[M])白色指標線。反映在0號指數(shù)的趨勢上,就是當資金流入股市中時,0號指數(shù)的趨勢向上;當資金流出股市時,0號指數(shù)的趨勢向下。判斷反彈行情:當0號指數(shù)的CYE[S]指標值小于-1時,就說明股市已經(jīng)跌的夠深夠狠,這是根據(jù)活躍市值指數(shù)觀察有資金入場,那么說明將要產(chǎn)生反彈了;判斷中級行情:當0號指數(shù)的中期趨勢指標CYE[M]大于1時,可以說明中線資金不斷進場,0號指數(shù)不斷創(chuàng)新高,大盤處于中級行情之中。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺

當0號指數(shù)的CYE[M]=1時,中級行情往往已經(jīng)發(fā)展到了中期,也就是龍頭股板塊出貨,而小牛股啟動的時候。反映在0號指數(shù)的CYE指標之上,就是短期資金離場(由于龍頭板塊資金出貨引起)0號指數(shù)CYE[S]向下運行;而中線資金始終進場CYE[M]指標向上運行。所以根據(jù)0號指數(shù)CYE指標的這一特點,在一輪中級行情中,從主力板塊出局,買入小牛股的最好時機,是0號指數(shù)CYE[M]指標大于1且向上運行,而CYE[S]指標向下運行與CYE[M]指標死交叉時。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺活躍指數(shù)的含義是有入圍資金支撐的那部分市值找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺市場能量指標CYF在活躍市值指數(shù)中的應(yīng)用1、CYF指標的20坐標線在活躍市值指數(shù)中是中級行情和反彈行情的分界點。2、CYF13指標的20坐標線在活躍市值指數(shù)中是牛市行情和熊市行情的分界點。活躍市值指數(shù)CYF大于20,說明交投活躍,資金入場量遞增,這是牛市的特點,所以活躍市值指數(shù)CYF大于20,是牛市;活躍市值指數(shù)CYF小于20,說明交投不活,資金入場量遞減,這是熊市的特點,所以0活躍市值指數(shù)CYF小于20是熊市。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺市場能量指標CYF在活躍市值指數(shù)中的應(yīng)用1)CYF指標的20坐標在活躍市值指數(shù)中是中級行情和反彈行情的分界點.2)CYF指標的20坐標線在活躍市值中是牛市行情和熊市行情的分界點.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺短線盈虧指標CYS在活躍市值指數(shù)中的應(yīng)用注:CYS指標具有簡明的市場含義,它表示10余天的短線投資者的浮動盈虧情況.CYS還可以做為牛市和熊市的判斷標準,牛市時CYS為正,熊市時CYS為負。1)活躍市值指數(shù)的CYS指標從+5之上向下穿越CSY=5這一分界線時是活躍市值指數(shù)的頂部,即從這一時段開始增量資金流入股市的速度開始下降,應(yīng)警覺大盤見頂。市場意義:活躍市值指數(shù)的CYS指標從+5之上,向下穿越CYS=5這一現(xiàn)象本身就代表了一種向下的趨勢,即:短線放場的資金獲利開始下降,而進場的短線資金不斷被套的趨勢開始形成。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺市場強弱指標CYR在活躍市值指數(shù)中的應(yīng)用當0AMV_CYR13>0.5時,說明場外資金不斷流入市場中,股市進入了相對的牛市。從0AMV_CYR13指標的原理上,當0AMV_CYR13大于0.1時就可以說明中短期資金已經(jīng)開始進場,只要判斷好相應(yīng)的關(guān)聯(lián)主流板塊都是可以獲利的。當0AMV_CYR5>0.1,0AMV_CYR34>0.1和0AMV_CYR無窮>0.1一樣可以表達:有增量資金入場,只是進場的資金量不同。1)0AMV_CYR5>0.1說明有資金進場但不一定是大資金(就是不一定是主力大資金),由它引起的行情也不一定是大行情,即可以是反彈。2)0AMV_CYR34>0.1和0AMV_CYR無窮>0.1,說明有進場資金規(guī)模較大,但是由于其算法的時間周期相對較長,所以會比0AMV_CYR13遲鈍。(跟龍頭)找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺死籌市值指數(shù)原理死籌指數(shù)的含義是市場中沒有資金支撐,長期鎖定在股票上,不參于交易的那部分市值。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺死籌市值由于是長期不參于與交易,流通性差的市值,其籌碼有被動性和主動性不分.被動性死籌是因為投資者買入股票后被套牢,而且比較深,倘若割肉出局,虧損較大,故不得不長期持有.主動性死籌是投資者買入股票后持平或獲利,并堅定看好后市,在不到達獲利目標位的情況下,不輕易出局的籌碼.按投資者的身份劃分,還可以分為主力和散戶,故死籌市值由以下四部分組成:1)主力長期用于投資,一般不參于炒做的市值;2)主力被套牢的市值;3)散戶長期用于投資,一般不參于炒做的市值;4)散戶被套牢的市值.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺將死籌指數(shù)的走勢按上升,走平和下跌三種死籌指數(shù)的上升找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺死籌指數(shù)的走平找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺死籌指數(shù)的下跌1996.12.11-96.12.24(大底)1997.06.05-97.06.13(大底)1997.09.10-97.09.23(大底)1999.05.07-99.05.18(大底)1999.12.15-99.12.27(大底)找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺死籌指數(shù)與0號指數(shù)的綜合運用1)中級牛市初期:0號指數(shù)上升同時死籌指數(shù)走平或下跌.市場意義:0號指數(shù)上升(成本均線多頭排列且34日大于無窮日成本均線),說明股市中的資金在快速增加,即資金快速流入股市;死籌指數(shù)走平(或下跌),結(jié)合死籌指數(shù)的原理(1.主力長期用于投資,一般不參與炒做的市值;2.主力被套牢的市值;3.散戶長期用于投資,一般不參與炒做的市值;4.散戶被套牢的市值.)來理解,說明投資者(包括散戶和主力)被套的籌碼在迅速解套,即原有的投資者的籌碼被新近入場的投資者快速承接掉了,即主力快速建倉,拉升階段.確認方法:0號指數(shù)多頭排列,而死籌指數(shù)非多頭排列.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺2)中級牛市中期:0號指數(shù)與死籌指數(shù)同時上升市場意義:當死籌指數(shù)成本均線由非多頭排列轉(zhuǎn)為多頭排列時,行情的性質(zhì)就發(fā)生了變化.如果死籌指數(shù)成本均線由非多頭排列轉(zhuǎn)為多頭排列,同時0號指數(shù)也為多頭上升,則初級牛市行情就進入了中期.這時根據(jù)死籌指數(shù)的原理(1.主力長期用于投資,一般不參與炒做的市值;2.主力被套牢的市值;3.散戶長期用于投資,一般不參與炒做的市值;4.散戶被套牢的市值.)來理解,說明不同資金的盈利狀況發(fā)生了分化.確認技巧:死籌指數(shù)多頭排列向上且0號指數(shù)多頭排列向上.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺注:說明一下大牛股和小牛股的特征1)大牛股:CYF較高,大于40—交投過于活躍;CYQ籌碼逐漸高位密集,處于該種狀態(tài)的股票都有主力出貨的可能,為大牛股.2)小牛股:籌碼低位密集,股價站在籌碼密集峰之上,成本均線多頭排列,處于該種狀態(tài)的股票都有進入拉升階段的可能,為小牛股.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺3)中級牛市后期:死籌指數(shù)走平(或上升),0號指數(shù)下降市場意義:當死籌指數(shù)走平(或上升),0號指數(shù)下降時,中級牛市就從中期轉(zhuǎn)變?yōu)楹笃诹?這時根據(jù)死籌指數(shù)的原理(1.主力長期用于投資,一般不參與炒做的市值;2.主力被套牢的市值;3.散戶長期用于投資,一般不參與炒做的市值;4.散戶被套牢的市值.)來理解,說明進入場中的資金和場內(nèi)的資金繼續(xù)被套(死籌指數(shù)走平或上升),而流入場內(nèi)承接獲利盤的資金越來越少(0號指數(shù)下降)確認方法:死籌指數(shù)多頭排列走平(或上升),0號指數(shù)多頭排列下降.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺平均股價指數(shù)原理0A指數(shù)為平均股價指數(shù),它的市場含義很明確,是當前市場上所有股票的總平均股價.0A指數(shù)是當前某天滬,深市場所有股票的平均價格.與0號指數(shù)一樣,0A指數(shù)也有它的開盤,最高,最低,收盤價,也可以畫成K線,美國線等配合其它的指標分析大盤走勢.0A指數(shù)下跌,表明資金在撤離股市,預(yù)示大勢會下跌,0A指數(shù)上漲表明資金在進入股市預(yù)示大勢會上漲.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺平均股價指數(shù)基本作用預(yù)測大盤能否繼續(xù)原來的趨勢上漲或下跌;當0A指數(shù)下跌,表明資金在撤離股市預(yù)示大勢會下跌,當0A指數(shù)上漲表明資金在進入股市預(yù)示大勢會上漲.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺平均股價指數(shù)博弈看盤滬深綜合指數(shù)也是反映市場的總體漲跌情況的,綜指的計算方法相當于向后除權(quán),即在除權(quán)時不是把除權(quán)前的價格降低,而是把除權(quán)后的價格提高,這種除權(quán)方法的優(yōu)點是過去某一天的數(shù)值不會因為后來的除權(quán)而發(fā)生變化,缺點是經(jīng)這樣除權(quán)之后,現(xiàn)在的指標數(shù)值的市場含義不清楚,與現(xiàn)股價沒有直接關(guān)系.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺平均股價指數(shù)顯示大盤壓力平均股價指數(shù)可以準確的顯示大盤壓力.比如,0A指數(shù)1999年6月29日平均股價12.70和9月9日平均股價11.94兩次的高位構(gòu)成了一條斜向下的壓力線,在2000年1月10日突破,說明增量資金已經(jīng)大規(guī)模進場,多頭的力量已明顯大于空頭,顯示中國股市在2000年1月10日已突破中線壓力,走出熊市找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺平均股價的市場含義比抽象的點數(shù)清晰,它的數(shù)值可以成為人們判斷某只股票相對市場上其它股票股價高低的依據(jù),是選股時的一個參考.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺流通盤指數(shù)原理0B指數(shù)是滬深股市所有A股總流通股的總和.把滬深所有股票的流通盤加在一起就是0B指數(shù).基本形態(tài)特點與0A指數(shù)一樣,0B指數(shù)也有它的開盤,最高,最低,收盤價,也可以畫成K線,美國線配合其它指標綜合分析大盤走勢;0B指數(shù)是一個約呈40度向上的一個上升通道,該指數(shù)只有上升快樂與慢的區(qū)別,但絕不會下降,因至目前為止(2000年6月)中國股市的股票一旦發(fā)行就很少再退出股市,所以0B指數(shù)只有上升,橫盤,沒有下跌.基本作用是監(jiān)測股市規(guī)模及擴容速度.0B指數(shù)上升加快,說明擴容加快,預(yù)示大勢將調(diào)整;0B指數(shù)上升減慢或停頓,表明擴容減慢或停止,預(yù)示大勢將上漲;按歷史的經(jīng)驗,每年中國股市要擴容三分之一左右,擴容節(jié)奏每年4月至11月較快,12月至次年三月較慢.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺流通盤指數(shù)博弈看盤底部的形成----瘋熊市:從供求關(guān)系的角度講,股市的漲跌是和資金的供求是否充足有緊密關(guān)系的,當資金大規(guī)模進入股市時股市時股市就會上漲;當資金減緩流入股市時股市就會逐漸見頂;而當資金流出股市時股市就轉(zhuǎn)換成了熊市.如果股市本身就處在熊市之中(即流通市值在下降),資金在流出股市,資金已經(jīng)出現(xiàn)短缺,那如果再加速擴容,就會產(chǎn)生不好的效果,之一,新股套現(xiàn)的資金數(shù)量將會下降(即新股在熊市中的定位將會偏低);之二,會使本身已很稀有的維持股市平穩(wěn)運行的資金進一步減少,導致崩盤.如果股市本身就處在牛市之中(即即流通市值在上漲),資金在流入股市,那如果在這時加速擴容,就會產(chǎn)生較好的效果,之一,新股套現(xiàn)的資金數(shù)量將會上升(即新股在熊市中的定位將會偏高);之二,會使資金進一步分流,使股市不至于過熱找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺結(jié)論:第一流通盤指數(shù)會始終上升(在現(xiàn)有的證券市場游戲規(guī)則下);第二由于擴容給股市漲跌帶來的影響,可以通過觀察擴容速度的變化(流通盤體增加的速度)來預(yù)測股市的漲跌.

首先,如果在大盤處于熊市時加速擴容會導致瘋熊市的出現(xiàn).

第二點,適當?shù)目刂乒墒袛U容的速度可以促進行情的不漲.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺0號指數(shù)=死籌指數(shù)+活躍市值指數(shù)找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺0A平均股價指數(shù)原理0A指數(shù)為平均股價指數(shù),它的市場含義很很明確,是當前市場上所有股票的總平均股價。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺大盤指標研判大盤當天所有個股的RPY年相對價位指標分布的中心偏離程度,是用來判斷大盤到達頂部危險程度的一個工具.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺個股有個相對價位的(RPY)指標,其市場含義是該股在循環(huán)年度的最高及最低之間所處的相對位置,0代表最低位,100代表最高位.當然大盤指數(shù)也會有自己的RPY值,但GRP同PRY有非常在的區(qū)別.GRP指標的算法是首先統(tǒng)計個股的PRY分布,再對RPY的分布進行處理,看看這些股票們是高位的多還是低位的多,于是得到一個評估值.根據(jù)GRP的定義,它反映的是所有個股的RPY指標的一個整體綜合程度.我們知道,RPY是年相對價位,RPY越大,說明該股當日的價格在最近一年當中的相對價位就越高.那么可以設(shè)想:如果某日大多數(shù)股票的RPY都很高(這個時候RPY指標分布圖就會往右偏),那么大盤的危險程度(也即大盤到頂?shù)目赡苄?是不是也很大呢?這是這個指標的設(shè)計思路.基本上,GRP的數(shù)值大小一定程度上反映了大盤到頂?shù)目赡艹潭?如果GRP大于100.則說明大部分股票處在高位,如果GRP接近-100,則說明大部分個股已經(jīng)處于低位.在通常情況下,觀察一輪大盤的不漲行情,如果當GPR指標已經(jīng)上漲到了100以上,那么就說明市場中的絕大多數(shù)股票的年相對價位已經(jīng)偏高,市場中主力的獲利已經(jīng)非常大,從計學的角度說明股市見頂?shù)目赡苄砸呀?jīng)很大.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺總獲利盤GPVGPV,中文名叫總獲利盤,其市場含義是所有個股獲利盤的平均值.這個指標綜合了當天所有個股的獲利狀況,所以它是一個衡量大盤整體獲利狀況的指標.在我們思考大盤為什么會上漲時,我們首先應(yīng)該考慮大盤為什么會下跌?大盤之所以可能下跌,有一條原因就是因為股市中存在著可觀的獲利盤,由于這些獲利盤的拋壓,使新入場的主力或者是想上漲多頭很難有效地拉抬股價,這時候大盤自然要跌.直到這些獲利盤被打光了,大盤才可能相對見底.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺GPV的取值范圍是[0,100].GPV如果達到100,就意味著市場中所有的股票都滿盤獲利;如果GPV為0,就意味著市場中所有的股票滿盤被套.如果GPV的值仍繼續(xù)下降,則說明底部區(qū)域已經(jīng)形成.如果GPV指標有效下降跌到10左右,再結(jié)合觀測資金狀況那就可以判斷中級底部了.因為形成上漲行情的本質(zhì)原因在于資金的進場,從行情上首先可以把上升的牛市行情從速度和國度上分為:快速大幅不漲行情,和震蕩盤上漲行情.形成快速大幅不漲行情的原因在于資金的快速大規(guī)模連續(xù)進場,其特點是進場資金速度快,規(guī)模大,連續(xù)進場.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺除了判斷當大盤出現(xiàn)快速下跌的時候出現(xiàn)的底部區(qū)域的GPV取值以外,研究震蕩盤跌行情,和震蕩上升行情中的短期底部,也有很重要的市場意義.如下圖:在97年5月到9月的震蕩盤跌行情.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺震蕩性上漲行情中,一方面因為資金的入場規(guī)模不是很大,這是造成行情震蕩最終上漲的原因;另一方面由于當處于這種行情中一旦下跌,市場中存在著一定數(shù)里的受傷莊股,所以會見階段性底部而繼續(xù)盤上.如下圖,在97年10至98年6月的震蕩盤升行情找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺總獲利分布GPDGPD,中文名稱叫總獲利分布.其市場含義是當日所有個股獲利盤偏離中心的程度.也是用來判斷大盤是不是下跌到底部區(qū)域的一個衡量工具.根據(jù)原理我們不難想象:如果某日大多數(shù)股票的獲利盤都很高(這個時候GPD指標分布圖就會往右偏),那么大盤的危險程度(也就是大盤到頂?shù)目赡苄?會相應(yīng)提高;同理,當某日大多數(shù)股票的獲利盤都很小時,那么大盤見度的可能性就會相應(yīng)提高.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺經(jīng)過統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn):GPD越小,大盤到底的可能性就越大在判斷更微觀的底部方面,我們還可以借用平臺中的一個條件,來描述相對更小的階段性底部,用到的條件是“GPD上穿9(-100)”.因為這一條件可以兩個市場狀況,第一,說明GPD指標在穿越前,低于-100,即市場的獲利盤分布已經(jīng)偏移了很多,市場已經(jīng)下跌了一定幅度;第二,說明市場已經(jīng)產(chǎn)生了上漲的力量,從-100的下方向上穿越了-100找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺0A指數(shù)研判大盤股市的漲跌其本質(zhì)的原因是反映整個社會體系中資金的總量和股市資金的配比,股市的上漲是資金流入的反映,反之是流出的反映,因而股市遵守一個規(guī)律,就是趨勢原理:趨勢一旦形成,就將繼續(xù),直到有新的趨勢形成為止.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺大的前提確立后就要用0A指數(shù)把握短期趨勢,因為從宏觀大趨勢的角度可以忽略新股上市對0號指數(shù)的影響,但是短期的波動如果摻入新股的因素,就會使信息在一定程度上扭曲,這時就要求考察能夠真實反映整體股價趨勢的0A指數(shù).找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺大盤分析指標在趨勢理論中的應(yīng)用如果把分析大盤的各項分析工具從指數(shù)和指標的角度加以劃分的話,可以分為:一,大盤分析指數(shù),即0號指數(shù),活躍市值指數(shù)(0AMV),平均股價指數(shù)(0A),流通盤指數(shù)(0B)以及死籌指數(shù)(0D),這五個大盤分析指數(shù)以指數(shù)的形式分別體現(xiàn)了不同的市場事實;二,大盤分析指標,即牛馬熊指標(CYB),總獲利盤指標(GPV),獲利盤分布指標(GPD)以及大盤相對位置指標(GRP),這四個大盤分析指標以指標的形式同樣體現(xiàn)了不同的市場事實.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺第一種情況,就是當場內(nèi)的獲利盤很小時,場外資金有較大規(guī)模的入場,這是因為場內(nèi)的獲利拋壓很小,場外的入場資金大于場內(nèi)的拋壓,所以大盤上漲.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺第二種情況,就是當場內(nèi)的獲利盤較大時,但是場外資金有更大規(guī)模的資金入場,即雖然場中的潛在獲利拋壓較大,但是入場的資金規(guī)??梢园堰@些獲利拋壓完全消化掉.最終的結(jié)果,還是因為場內(nèi)的獲利拋壓小于場外的入場資金流,所以大盤也將不漲.找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺大盤中級頂部和底部的把握和判斷0號指數(shù)上漲的因素有至少兩種:所以由這兩種不同的性質(zhì)的上漲引發(fā)的市場事實也不同,若當0號指數(shù)上漲后,在短線上以后的行情也會有不同。若是由于增發(fā)、配股以及新股上市等因素使籌碼資金量上漲,即間接的被動性增長,那么雖然0號指數(shù)上漲了,但是由于市場的外圍供應(yīng)量可能不足,就有可能引起0號指數(shù)短線的下跌。如果是市場中場外資金以買盤形式的入場,引起的籌碼資金量的上漲,即直接的主動性的增長,那么0號指數(shù)的漲,是由于資金進入而上漲,在短線上可能進一步上漲。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓講師選聘平臺從走勢上來區(qū)分0號指數(shù)的狀態(tài),可以分為上升狀態(tài)、下降狀態(tài)以及橫盤狀態(tài)三種狀態(tài),分別代表整體市場流通市值的增加、下降

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