

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教職工安全培訓(xùn)知識(shí)答題1.一旦發(fā)現(xiàn)病人意識(shí)喪失,心跳、呼吸停止,應(yīng)立即開始心肺復(fù)蘇。對(duì)(正確答案)錯(cuò)2.進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí),病人正確的體位在堅(jiān)硬的平面上。對(duì)(正確答案)錯(cuò)3.胸外心臟按壓法對(duì)成人應(yīng)下壓深度4~5cm,每分鐘60~100次。對(duì)(正確答案)錯(cuò)4.胸外按壓的正確位置應(yīng)當(dāng)是心窩的左上方。對(duì)(正確答案)錯(cuò)5.心臟驟停一般要經(jīng)過心室纖顫,所以需要早期心臟電除顫。對(duì)(正確答案)錯(cuò)6.做人工呼吸前,首先要用仰頭抬頜法打開氣到。對(duì)(正確答案)錯(cuò)7.成人胸外按壓的比例30:2,做5個(gè)循環(huán)后可以觀察一下傷病員的呼吸和脈搏。對(duì)(正確答案)錯(cuò)8.如果觸電人傷勢(shì)嚴(yán)重,呼吸停止或心臟跳動(dòng)停止,或二者都已停止,可不必?fù)尵?。?duì)錯(cuò)(正確答案)9.生存鏈中的五個(gè)循環(huán):早期識(shí)別、早期心肺復(fù)蘇、早期電除顫、早期高級(jí)生命支持、心臟驟停后綜合救治。對(duì)(正確答案)錯(cuò)10.口對(duì)口(鼻)人工呼吸法:成人每5~6s吹氣一次,每分鐘10~12次(兒童每分鐘12~20次),每次吹氣時(shí)間1s。對(duì)(正確答案)錯(cuò)11.施行胸外心臟擠壓法搶救時(shí)大約每分鐘擠壓()次。A.5~10B.20~30C.40~50D.60~100(正確答案)12.現(xiàn)場(chǎng)急救的目的()。A.維持生命(正確答案)B.防止傷勢(shì)惡化(正確答案)C.促進(jìn)恢復(fù)(正確答案)13.撥打電話120內(nèi)容包括()。A.現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)人的電話、姓名(正確答案)B.事件發(fā)生地點(diǎn)、性質(zhì)、過程(正確答案)C.患者人數(shù):傷病情況(正確答案)D.已采取的救護(hù)措施(正確答案)E.呼叫者應(yīng)確認(rèn),接聽者完全接收到求救信息,方可掛電話(正確答案)14.生命的綠色通道包括()。A.立即識(shí)別心臟驟停啟動(dòng)急救系統(tǒng)(正確答案)B.盡快心肺復(fù)蘇,實(shí)施胸外按壓(正確答案)C.快速除顫(正確答案)D.有效的高級(jí)生命支持(正確答案)E.綜合的心臟驟停后治療(正確答案)15.發(fā)生心室纖維性顫動(dòng)時(shí),血液循環(huán)()。A.變化不大B.中止(正確答案)C.加快D.減緩16.當(dāng)觸電人脫離電源后,如深度昏迷、呼吸和心臟已經(jīng)停止,首先應(yīng)當(dāng)做的事情是()。A.找急救車,等候急救車的到來B.緊急送往醫(yī)院C.就地進(jìn)行口對(duì)口(鼻)人工呼吸和胸外心臟按壓搶救(正確答案)D.讓觸電人靜臥17.現(xiàn)場(chǎng)判斷心臟驟停的主要指征是()A.意識(shí)突然喪失,對(duì)呼喚拍打雙肩無反應(yīng)(正確答案)B.無呼吸或僅僅是頻死樣喘息(正確答案)C.大動(dòng)脈消失(頸動(dòng)脈、腹股溝動(dòng)脈)(正確答案)18.呼吸心跳停止后,腦細(xì)胞發(fā)生缺血缺氧,這種情況持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間,腦功能即不能恢復(fù)()。A.1-2分鐘B.4-6分鐘C.超過10分鐘(正確答案)19.燙傷后,應(yīng)該先做什么?()A.用冷水沖(正確答案)B.涂燙傷膏藥C.抹
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年綠色供應(yīng)鏈管理在制造業(yè)綠色制造與綠色產(chǎn)業(yè)政策研究報(bào)告
- 任務(wù)二 體驗(yàn)“互聯(lián)網(wǎng)+餐飲”服務(wù)說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)勞動(dòng)魯科版六年級(jí)上冊(cè)-魯科版
- (水滴系列)七年級(jí)地理上冊(cè) 序言 讓我們一同走進(jìn)地理說課稿6 (新版)商務(wù)星球版
- 2025年電子競(jìng)技俱樂部運(yùn)營(yíng)管理策略與品牌影響力提升報(bào)告
- 《表內(nèi)除法(二)》(教學(xué)設(shè)計(jì))-二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 口腔培訓(xùn)知識(shí)目的課件
- 人教版人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)6.2 二氧化碳制取 教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思
- 口腔衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年家具制造業(yè)個(gè)性化定制生產(chǎn)模式下的定制家具市場(chǎng)消費(fèi)者體驗(yàn)優(yōu)化報(bào)告
- 陜西省周至縣駱峪九年制學(xué)校北師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)第3課 盛唐氣象 說課稿001
- 第三單元第2課時(shí)兒童樂園(教學(xué)設(shè)計(jì))數(shù)學(xué)北師大版二年級(jí)上冊(cè)2025
- 建設(shè)用地審查報(bào)批課件
- 2025年企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn)考核試題(含答案)
- 游戲化翻轉(zhuǎn)課堂模式在燒傷護(hù)理教學(xué)中的實(shí)踐效果
- 2025-2030禮品包裝品牌化運(yùn)營(yíng)策略及消費(fèi)者偏好與市場(chǎng)營(yíng)銷渠道研究
- 彈簧測(cè)力計(jì)的原理
- 《家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)》課件(共十章)
- 迪士尼電影講解
- 2025至2030中國(guó)背光器件行業(yè)市場(chǎng)深度研究與戰(zhàn)略咨詢分析報(bào)告
- 《運(yùn)輸實(shí)務(wù)》項(xiàng)目5課件 水路運(yùn)輸操作
- 跨境交易信用風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)路徑-洞察闡釋
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論