七年級數(shù)學(xué)(上)和老師一起學(xué)數(shù)學(xué)!走進(jìn)課堂放飛夢想7.有理數(shù)的乘法（第一課時(shí)）活動1：如圖，一只蝸牛沿直線L爬行，它現(xiàn)在的位置恰好在L上的點(diǎn)O。LO為區(qū)分方向，規(guī)定：向左為負(fù)，向右為正；為區(qū)分時(shí)間，規(guī)定：現(xiàn)在前為負(fù)，現(xiàn)在后為正；師生互動，探究新知

（1）如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向右爬行

，3分鐘后它在什么位置？

（2）如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行，行，3分鐘后它在什么位置？為區(qū)分方向，規(guī)定：向左為負(fù)，向右為正；為區(qū)分時(shí)間，規(guī)定：現(xiàn)在前為負(fù)，現(xiàn)在后為正；

（4）如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行，行，3分鐘前它在什么位置？

（3）如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向右爬行，行，3分鐘前它在什么位置？為區(qū)分方向，規(guī)定：向左為負(fù)，向右為正；為區(qū)分時(shí)間，規(guī)定：現(xiàn)在前為負(fù)，現(xiàn)在后為正；(-2)(+3)=-6(-2)(-3)=+6

觀察每個(gè)式子中兩個(gè)因數(shù)及積的符號，你能的到什么結(jié)論？正乘正得正負(fù)乘負(fù)得正負(fù)乘正得負(fù)正乘負(fù)得負(fù)同號得正異號得負(fù)如果一個(gè)數(shù)同0相乘，積是什么呢？兩因數(shù)的符號特征積的符號積的絕對值怎么求同號異號一個(gè)因數(shù)為0有理數(shù)乘法法則歸納

有理數(shù)的乘法法則1、兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負(fù)，并把絕對值相乘。2、任何數(shù)同0相乘，都得0.正因數(shù)絕對值的積負(fù)因數(shù)絕對值的積得零口算（-1）×（-5）=（-5）×（-3）=（-2）×6

=（-5）×3

=0×（-3）=6×0=5-121500-15計(jì)算

（1）（-4）×5

（2）（-5）×（-7）（3）（-6.5）×2(4)3.2×(-7)（5）1/6×(-2)(6)(-2/5)×(-15/4)

計(jì)算：（1）3×1/3（2）3/8×8/3（3）（-3/8）×（-8/3）（4）（-3）×（-1/3）如果兩個(gè)有理數(shù)的積是1，那么稱其中的一個(gè)數(shù)是弄一個(gè)數(shù)的倒數(shù)，也成這兩個(gè)有理數(shù)互為倒數(shù)二、思考：用“＞”“＜”“＝”號填空。(1)如果a＞0，b＞0,那么a·b____0.(2)如果a＞0b＜0,那么a·b____0.(3)如果a＜0,b＜0,那么a·b____0.(4)如果a=0,b≠0,那么a·b____0一、回答下列問題：1、1的倒數(shù)是（）2、-6的倒數(shù)是（）3、-5/6的倒數(shù)是（）4、正數(shù)的倒數(shù)是（）5、負(fù)數(shù)的倒