2018年秋九年級化學上冊第3單元物質構成的奧秘復習課教案新版新人教版doc_第1頁
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文檔簡介

2018年秋九年級化學上冊第3單元物質構成的神秘復習課教學設計新版新人教版【復習目標】1．知識與技能：能舉例說出構成物質的微粒有分子、原子、離子，并能用微粒的看法解說生活的某些現象；認識原子的構造；認識元素周期表及運用。2．過程與方法：經過研究、議論概括等活動，提高學生剖析能力和表達能力。3．感情態(tài)度與價值觀：進一步成立科學的物質觀、增進對物質的宏觀構成與微觀構造的認識?！緩土曇c】分子、原子、元素和離子的基本看法?！緩土曤y點】用微觀粒子的性質解說宏觀物質的性質與變化。情形導入生成問題1．導語：本單元學習物質構成的神秘，認識了分子、原子、元素，本節(jié)課我們將對所學知識進行梳理。2．明確復習目標，解讀復習目標。合作研究生成能力知識模塊一分子與原子看法由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子分子與原子是化學變化中的最小粒子原子差別：化學變化中，分子可分，原子不行分粒子的基天性質：體積和質量都很小；有間隔；老是在不停地運動著知識模塊二原子的構造質子原子核原子的構成中子核外電子原子構造中的等量關系：核電荷數＝核內質子數＝核外電子數核外電子的排布第一層最多容納2個電子，第二層8個電子規(guī)律8個電子最外層不超出與元素化學性質的關系：元素的化學性質取決于原子的最外層電子數1相對原子質量定義：以一種碳原子質量的12為標準，其余原子的質量與它對比較所獲得的比，相對原子質量≈質子數＋中子數原子構造圖：知識模塊三離子看法：帶電的原子離子分類陽離子陰離子形成過程：如氯化鈉是由鈉離子、氯離子兩種粒子聯合而成的知識模塊四元素請同學們將自學中碰到的疑難問題在小組(同排)進行合作研究，共同解決。溝通展現生成新知知識模塊一：分子和原子知識模塊二：原子的構造知識模塊三：離子知識模塊四：元素檢測反應達成目標一、當堂

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