Word-6-迎接期末考試紅領巾廣播稿迎接期末考試紅領巾廣播稿1本學期的期末考試已經(jīng)接近，各班級、各學科都已經(jīng)進入到緊急的復習階段。復習是鞏固和加強所學學問必不行少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含者對學問的理解和運用。往常學習好一些的學生應當通過復習之機，在學問的遷移、在本事的訓練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。如何提升復習效率?下面談談自己的意見：

1、上好復習課。

在復習課上仔細參加，開動腦筋與教師一起總結(jié)歸納學問邏輯，舉行有目的的練習。

2、敢于提問。

假如感到自己哪方面的學問不過關、有疑問的一定要提出來，問學生、問教師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次。

3、仔細完成作業(yè)。

復習期間，教師會按照學問的重難點布置作業(yè)。按教師要求，認仔細真地做好作業(yè)，惟獨這樣復習才干達到事半功倍的效果。

4、自我復習。

每個學生要對自己的學問結(jié)構(gòu)舉行仔細的分析，找出自己學問上的落后環(huán)節(jié)，自己制定方案，有挑選舉行自我復習。

5、給自己定一些時光限制。

延續(xù)長時光的學習很簡單使自己產(chǎn)生討厭心情，這時能夠把功課分成若干個部分，把每一部分限定時光，例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提升效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。

6、復習首先從改正錯題開頭，當時做錯的題裸露出學習的隱患，再改一遍事倍功半。錯題改過后再進入學問歸納、題型歸類、查缺補漏、鞏固提升階段。

7、一定要立足課本：問渠那得清如許，為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎學問掌控不到位是學習中好多問題的根源，所以應從源頭抓起。但這絕不是容易的把課本看一遍，做例題就比看例題效果好，做題后發(fā)覺問題準時回去看書就比單純的看書效果好。

8、調(diào)節(jié)心態(tài)，考前謙虛考時自信

在復習時，要有謙虛的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的學問點，還有沒徹低掌控的技能辦法，這樣才干在復習時深化鉆研，認真琢磨。而在考試時學生們應調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，努力放松自己，以必勝的`信念，坦然面向考試。在復習的最后階段，我們能夠?qū)⒁恍┢谀┑木毩曨}當作正式的期末考試，通過它們來調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)，并不斷堆積閱歷，提升自己的應試技巧，從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

學生們，學習是一件"苦差事"，但當你深化其中時你會發(fā)覺其中包含著許多的樂趣。只要大家合理支配好復習時光，運用恰當?shù)膹土曓k法，信任大家一定會在期末考試中取得抱負的成果。人生不拼不出色，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好預備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r光由你來把握。信任你一定能抓住它，駕御它。

迎接期末考試紅領巾廣播稿2合：友愛的教師、學生們，早上好，歡迎收聽新湖學校紅領巾廣播。

錢藝夢：我是一(1)班的錢藝夢。

時梅聰：我是一(2)班的時梅聰。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：學生們，你們有沒有發(fā)覺，以前上課時學生的回答聲，朗讀聲十分嘹亮，而最近上課各班都常常靜靜靜的，怎么回事呢?

時梅聰：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，固然靜靜靜的，這是考場的規(guī)章。由于期末考要到了，我們正緊急有序地舉行復習。

錢藝夢：對噢，我們投入緊急而好玩的學習當中不知不覺時光過得這么快.離期末考試越來越近了。

時梅聰：期末復習階段我要教大家一些注重的事項，學生們假如能做到的話，信任你會考出好成果的，這可不是絕招，但一定實用。

錢藝夢：是什么絕招呢?快說，學生們正迫不及待想學呢!

王伊青：好，聽好了，在這段時光里，我們每個人都應當做到學好，歇息好，天氣一天比一天冷，假如天天不能保證足夠的睡眠時光，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低錢藝夢：同時我們每個同學要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，由于身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學無數(shù)東西。

時梅聰：這幾星期，是我們最關鍵的日子.課本已所有學完，我們都要尾隨教師投入緊急的復習當中去.在這復習階段，我們假如發(fā)覺自己前面學的學問還沒有掌控牢固，就通過復習這個機會把學問徹低弄懂，在通過課外時光舉行系統(tǒng)的掌控。

王伊青：你說的對，要把學問掌控牢固就需要我們每個人緊密的協(xié)作教師，課堂仔細聽講，用心做題，并對學問舉行靈便多變的思量.做到反應靈敏，頭腦蘇醒，爭取靠出抱負的成果，展現(xiàn)給教師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢：對，成果好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也能夠過一個舒暢的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開頭努力復習，不貪玩，信任好成果等著你去考!

合：今日的廣播到此結(jié)束，謝謝學生們的收聽，祝大家考出好成果，給自己一個舒暢的情緒度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

迎接期末考試紅領巾廣播稿3(齊)："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開頭廣播啦。

甲：友愛的學生們，大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目。

乙：今日我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄土暸e行時》。

甲：學生們，你們有沒有發(fā)覺，以前上課時學生的回答聲，朗讀聲十分嘹亮，而最近上課各班都常常靜靜靜的，怎么回事呢?

乙：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，固然靜靜靜的，這是考場的規(guī)章。由于期末考要到了，我們正緊急有序地舉行復習。

甲：對噢，我們投入緊急而好玩的學習當中不知不覺時光過得這么快離期末考試越來越近了。

乙：期末復習階段我要教大家一些注重的事項，學生們假如能做到的話，信任你會考出好成果的，

甲：是什么絕招呢?快說，學生們正迫不及待想學呢!

乙：好，聽好了，在這段時光里我們每個人都應當做到學好，歇息好，天氣一天比一天冷，假如天天不能保證足夠的睡眠時光，我們就很難集中精力投入學習，學習效率也低。

甲：是啊，身體是學習的本錢，可別亂吃零食，萬一生病了，就會耽擱學習了。

乙：復習時，還要注重辦法，辦法得當，事半功倍呢。

甲：好啊，有好辦法就要和大家共享。

乙：1、準時復習。當天的學習內(nèi)容，當天一定得溫習鞏固，學習偷不得一點懶。

甲：2、簇擁復習。復習規(guī)定一個時光，中間再歇息一會兒，然后再接著復習，這樣效果更好。

乙：3、交錯復習。每一門學科互相交錯著學習。復習的辦法多種多樣，就看你能不能仔細學習、樂觀發(fā)覺更好的學習的辦法。

甲：你說的對，要把學問掌控牢固，就需要我們每個人緊密的協(xié)作教師，課堂仔細聽講，精心練習，并對學問舉行靈便、多變的思量，做到反應靈敏，頭腦蘇醒。爭取抱負的成果展現(xiàn)