第5頁共5頁2023實(shí)?習(xí)教師個(gè)人?自我鑒定總?結(jié)認(rèn)真?zhèn)?課，用心修?改教案，確?保教案、教?學(xué)課件規(guī)范?，內(nèi)容準(zhǔn)確?。了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?，針對(duì)不同?的特點(diǎn)進(jìn)行?教學(xué)，課堂?上積極面對(duì)?，教學(xué)語言?表達(dá)清晰流?暢，虛心聽?取指導(dǎo)老師?的意見，彌?補(bǔ)自己在教?學(xué)工作上的?不足。二?、在班主任?工作方面?與學(xué)生形成?良好的師生?關(guān)系，熱心?真誠面對(duì)每?位學(xué)生，尊?重他們，深?入細(xì)致了解?他們。在班?級(jí)管理上，?積極負(fù)責(zé)。?從早自習(xí)的?監(jiān)督，每位?學(xué)生是否按?時(shí)到校，是?否有認(rèn)真讀?課文;到課?間操、眼保?健操的監(jiān)督?;課堂紀(jì)律?，課間紀(jì)律?，通知班級(jí)?規(guī)定的日常?事務(wù)等，都?予以高度的?責(zé)任，認(rèn)真?對(duì)待，細(xì)致?入微，保證?各項(xiàng)工作到?位，同時(shí)，?與劉春添、?張靜金兩位?同學(xué)共同_?__“攜起?爾手，放飛?吾心”的主?題班會(huì)，并?且取得預(yù)期?的效果。?三、自我不?足在實(shí)習(xí)?過程中，我?也發(fā)現(xiàn)了自?身在教學(xué)工?作上的不足?。講課時(shí)聲?音不夠洪亮?，粉筆字寫?得不夠好，?未能在學(xué)生?中建立起足?夠的威信等?，教學(xué)的基?本功不扎實(shí)?。實(shí)習(xí)對(duì)每?位準(zhǔn)老師來?說，是至關(guān)?重要的過程?。通過本次?實(shí)習(xí)，使我?明白，在未?來，我還得?加倍努力，?不斷改進(jìn)，?完善自己。?__實(shí)習(xí)?教師個(gè)人自?我鑒定總結(jié)?范文(二)?從去年_?_月初開始?我進(jìn)行教育?實(shí)習(xí)工作，?在實(shí)習(xí)中，?在指導(dǎo)老師?的認(rèn)真指導(dǎo)?下，我積極?且負(fù)責(zé)任的?完成我的授?課內(nèi)容。?這次實(shí)習(xí)令?我感受頗多?，首先，在?我的教學(xué)活?動(dòng)過程中，?遇到了很多?在大學(xué)課堂?里所沒有經(jīng)?歷過，沒有?學(xué)過的東西?，以前總認(rèn)?為自己的有?很強(qiáng)的親和?力，做每件?事都很自信?。但在一次?講課中，我?用講授法并?結(jié)合實(shí)際的?事例給學(xué)生?上新課，剛?開始學(xué)生還?聽得津津有?味的，可到?后面有部分?學(xué)生已經(jīng)聽?得有氣無力?了。學(xué)生何?以如此呢??仔細(xì)分析了?原因，在我?看來，主要?是由于學(xué)生?沒有學(xué)習(xí)興?趣，以及教?師的教學(xué)方?法太過于單?一。課堂應(yīng)?該充分的體?現(xiàn)教師的主?導(dǎo)作用與學(xué)?生的主體作?用相結(jié)合，?在自己認(rèn)真?總結(jié)過后，?不斷的改進(jìn)?了自己的缺?陷和不足，?而認(rèn)識(shí)到本?班學(xué)生對(duì)討?論活動(dòng)比較?感興趣，在?之后的上課?之中，就改?進(jìn)了教學(xué)方?法，同時(shí)指?導(dǎo)學(xué)生對(duì)教?師教學(xué)的相?關(guān)具體案例?進(jìn)行討論分?析，這樣就?活躍了課堂?氣氛，使得?我的教學(xué)與?學(xué)生的學(xué)習(xí)?達(dá)到了預(yù)想?的效果。?其次，課前?準(zhǔn)備工作要?充分，作為?一名教師，?我在考慮問?題時(shí)，做到?了細(xì)心全面?，并且要切?合實(shí)際的內(nèi)?容，同時(shí)在?教學(xué)過程中?我覺得自己?的的眼神、?表情、語速?等等都很恰?當(dāng)。最后?，認(rèn)真總結(jié)?老師及學(xué)生?給我的反饋?意見和建議?，不斷的擴(kuò)?寬自己的知?識(shí)面，不斷?的提到自己?的教學(xué)水平?，不斷的充?實(shí)和完善自?己。思想?政治方面:?本人在思想?覺悟上始終?對(duì)自己有較?高的要求，?積極和黨_?__靠攏，?能用科學(xué)發(fā)?展觀來認(rèn)識(shí)?世界認(rèn)識(shí)社?會(huì)，能清醒?的意識(shí)到自?己，作為一?名人民教師?所擔(dān)負(fù)的社?會(huì)責(zé)任，對(duì)?個(gè)人的人生?理想和發(fā)展?目標(biāo)，有了?相對(duì)成熟的?認(rèn)識(shí)和定位?，并能做到?熱愛祖國，?熱愛人民，?堅(jiān)持四項(xiàng)基?本原則，積?極向黨__?_靠攏，堅(jiān)?決擁護(hù)_，?積極響應(yīng)黨?的號(hào)召，對(duì)?黨的事業(yè)充?滿信心。?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方?面:堅(jiān)持把?學(xué)習(xí)作為自?我完善和提?高的重要途?徑，既積極?參加所在單?位和新教師?的的各種學(xué)?習(xí)，又廣泛?地開展自學(xué)?，加強(qiáng)專業(yè)?知識(shí)增加砝?碼，見習(xí)期?間本人積極?參加各種繼?續(xù)教育培訓(xùn)?。__實(shí)?習(xí)教師個(gè)人?自我鑒定總?結(jié)范文(三?)陽春_?__月，我?們小組順利?地完成了去?__中學(xué)的?實(shí)習(xí)。通過?這次實(shí)習(xí)(?也極有可能?是我一生在?大學(xué)中唯一?的一次教育?實(shí)習(xí))，我?認(rèn)為，不僅?使我掌握了?基本的教學(xué)?技能，更重?要的是提高?了與他人交?際的能力，?以及在生活?中應(yīng)盡的責(zé)?任，為以后?步入社會(huì)積?累了一定的?經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?。首先通?過本次實(shí)習(xí)?，我感覺到?不僅僅是在?教育教學(xué)中?，在社會(huì)生?活中的各個(gè)?方面，大事?小事只有做?好充分的準(zhǔn)?備。這種準(zhǔn)?備應(yīng)當(dāng)是多?方面的:既?要備自己，?又要備他人?;既要備事?件提前，又?要備事件滯?后;既要備?___，又?要備平平淡?淡。只有做?好充分的準(zhǔn)?備，才有可?能走向成功?。機(jī)遇總是?垂青于那些?有準(zhǔn)備的人?。其次，?通過本次實(shí)?習(xí)，與人交?際的能力，?我自認(rèn)為上?升了一個(gè)臺(tái)?階。第一堂?課前，我的?心“嘭嘭”?直跳。但一?旦走上了講?臺(tái)，恐懼心?理莫名其妙?地跑到了九?霄云外去了?，然后順利?地講課。還?有，就是當(dāng)?偶爾講錯(cuò)時(shí)?，我會(huì)拿“?太緊張”當(dāng)?借口，這樣?會(huì)緩和尷尬?的氣氛。另?外，我發(fā)現(xiàn)?與__中學(xué)?教師交流的?也很順利，?這除了認(rèn)真?、坦誠的態(tài)?度外，也與?實(shí)習(xí)一個(gè)月?練出的“膽?量”密不可?分。再次?，實(shí)習(xí)期間?，我___?了高一十班?與本班同學(xué)?的足球聯(lián)賽?。這無疑在?拉近師生關(guān)?系上起到了?關(guān)鍵的作用?。球賽結(jié)束?后，我們負(fù)?責(zé)球員的后?勤工作(打?開水、賣水?)，雖然花?錢不多，卻?讓我們感到?很快樂。最?后，學(xué)生離?開時(shí)，一句?“注意安全?”出自我的?口中，我確?實(shí)感到肩上?的擔(dān)子不只?是這一句話?，而是語言?無法表達(dá)得?發(fā)自內(nèi)心地?對(duì)自己學(xué)生?的呵護(hù)和關(guān)?愛。還有?，那就是在?高一三班、?四班與十班?的交流會(huì)。?通過師生交?流會(huì)，師生?感到毫無距?離和代溝可?言。我們幾?位實(shí)習(xí)教師?毫無保留的?傳授了自己?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?，積極鼓勵(lì)?他們學(xué)習(xí)的?態(tài)度，使學(xué)?生感到考上?大學(xué)并不難?，只要通過?努力，一定?會(huì)順利過關(guān)?。當(dāng)然，我?們還為學(xué)生?上演了一人?一首歌，這?更是師生親?密無間。最?后，唯一感?到遺憾的事?，我們的實(shí)?習(xí)時(shí)間太短?，自己的教?學(xué)風(fēng)格還沒?能進(jìn)一步完?善，教學(xué)能?力沒能進(jìn)一?步提高。教?態(tài)仍有需要?改進(jìn)的地方?。我想，?通過本次實(shí)?習(xí)，我們?nèi)?得的少許經(jīng)?驗(yàn)，要保留?下來記錄下?來。所犯的?錯(cuò)誤，總結(jié)?的教訓(xùn)，更?要記住，作?為避免以后?再犯的警鐘?，為以后步?入社會(huì)打下?基礎(chǔ)!_?_實(shí)習(xí)教師?個(gè)人自我鑒?定總結(jié)范文?(四)實(shí)?習(xí)完畢了，?這個(gè)實(shí)習(xí)是?我生命中最?難忘的日子?，一開始的?時(shí)候很怕，?現(xiàn)在想來，?日子還是過?去了，而且?可以拿到優(yōu)?秀___，?所以，得到?一個(gè)啟示:?不論遇到什?么困難，不?要對(duì)自己失?去信心。?在__附中?實(shí)習(xí)的六周?期間，我獲?益良多。除?了拓寬了自?己的知識(shí)面?還提高了自?己的執(zhí)教能?力。我確立?好自己的角?色，實(shí)現(xiàn)從?學(xué)到教的角?色轉(zhuǎn)換，運(yùn)?用所學(xué)知識(shí)?進(jìn)行___?教學(xué)，以身?立教，從心?理上做好當(dāng)?老師的準(zhǔn)備?。以真心?實(shí)意、積極?主動(dòng)地向指?導(dǎo)老師學(xué)知?識(shí)、增才干?，用自己的?行動(dòng)換取他?們的信任，?營造和諧的?實(shí)習(xí)環(huán)境，?為我成功的?實(shí)習(xí)打下了?良好的基礎(chǔ)?。由于實(shí)習(xí)?目的明確、?動(dòng)機(jī)端正，?在實(shí)習(xí)教學(xué)?過程中，明?確施教對(duì)象?結(jié)合施教對(duì)?象的生理和?心理特點(diǎn)，?備好一份教?案后，向?qū)?習(xí)指導(dǎo)老師?、本組同學(xué)?一一征求意?見，改了又?改，才實(shí)施?教授，把知?識(shí)有機(jī)地結(jié)?合起來上好?每一節(jié)體育?課。實(shí)習(xí)期?間除了上好?自己的實(shí)習(xí)?課外，我還?有目的地聽?課、評(píng)課，?弄清好的好?在哪里，差?的差在何處?，以便自己?教學(xué)時(shí)作為?借鑒，并做?好把聽、評(píng)?課記錄。?在擔(dān)任高三?(__)班?的助理班主?任時(shí)，我能?做到三跟，?___了讓?青春在拼搏?中閃光的主?題班會(huì)，協(xié)?助班主任處?理班里的日?常工作。以?多溝通，多?談心的形式?，與學(xué)生建?立良好的師?生關(guān)系，為?助理班主任?的工作打下?