第4頁共4頁2023年?高校社會實?習活動總結(jié)?大學生暑?期社會實習?活動，使參?與實習的成?員在實習中?熏陶思想感?情、充實精?神生活、提?高道德境界?、增長知識?才干，在實?習中了解社?會、認識國?情、奉獻社?會、鍛煉毅?力、培養(yǎng)品?格。是促進?學生素質(zhì)拓?展、全面參?與素質(zhì)教育?、加強和改?進青年學生?思想政治工?作、服務和?引導學生健?康成長的重?要舉措，是?培養(yǎng)和提高?學生創(chuàng)新能?力、實習能?力的重要途?徑。我系團?總支高度重?視，___?開展社會實?習活動，成?立社會實習?領導小組，?切實加強領?導，制定詳?細、周密、?安全的實習?方案，協(xié)調(diào)?各方面密切?配合，集中?力量做好暑?期社會實習?的各項工作?，確保本次?實習活動取?得圓滿成功?。一年前?，我們“援?愛”暑期社?會實習小分?隊走進災區(qū)?，對家庭受?災同學的生?活和心理進?行深入調(diào)查?，及時了解?了他們的心?理和生活狀?況。并以此?為依據(jù)，_?__開展了?心理咨詢活?動，幫助他?們恢復正常?的心理狀況?。以此掌握?同學們的基?本狀況，為?他們提供力?所能及的幫?助，為抗震?救災貢獻我?系的一份力?量。同時也?為學院救助?受災同學提?供了部分依?據(jù)和參考。?時隔一年?，災區(qū)重建?的情況如何?，災區(qū)人們?的生活情況?如何，一直?牽動著我們?的心。目前?，抗震救災?工作已取得?重大階段性?勝利。為了?了解當?shù)氐?災后重建情?況，尤其是?近年來國家?針對提出的?新農(nóng)村建設?，走“一村?一品”特色?農(nóng)業(yè)道路，?為了對重建?工作和發(fā)展?做出可行性?建議，為災?區(qū)的重建提?供一些有價?值的資料，?盡一份當代?大學生該盡?的義務，同?時也是弘揚?偉大的抗震?救災精神。?我系積極籌?劃組建在校?大學生赴德?陽災區(qū)抗震?救災志愿服?務團，引導?他們開展關?于災區(qū)重建?及災區(qū)群眾?生產(chǎn)生活的?調(diào)查，支持?災區(qū)人民重?建家園。此?次暑期社會?實習，由_?__化工職?業(yè)技術學院?團委主辦，?化學工程系?承辦的“援?愛”暑期社?會實習團隊?，將在__?_省德陽地?區(qū)進行深入?調(diào)查記錄，?旨在培養(yǎng)“?理想遠大、?信念堅定，?品德高尚、?意志頑強，?視野開闊、?知識豐富，?開拓進取、?艱苦創(chuàng)業(yè)”?的新一代青?年，進一步?增強青年學?生投身災區(qū)?重建，全面?建設小康社?會、構建和?諧社會偉大?實習的責任?感和使命感?。引導全社?會樹立互幫?互助的良好?風氣，增強?民族凝聚力?，為共建_?__和諧社?會、___?新農(nóng)村建設?添磚加瓦。?、很榮幸?我能擔任我?系實習分隊?項目負責人?，參與該實?習項目的_?__位成員?均通過我系?團總支的嚴?格選拔，此?次實習活動?，我主要負?責前期策劃?、實習過程?中的統(tǒng)籌協(xié)?調(diào)工作以及?后期圖像總?結(jié)資料的制?作。一、?前期策劃?我系黨總支?、團總支和?實習分隊成?員通過多次?會議，最終?確定項目立?項和實習主?題，圍繞此?項目、主題?，我將實習?策劃為“三?步走”，即?：前期準備?、實施階段?、實習成果?展示。以前?期準備為基?礎，以實施?階段為核心?，以成果展?示為重點。?1、前期?準備。分為?實習動員會?、聯(lián)系實習?地、實習成?員培訓、前?期調(diào)查材料?準備四項工?作。2、?實施階段。?結(jié)合實際情?況，在團總?支的指導下?，我將其分?為假期前準?備、假期中?調(diào)查和假期?返校總結(jié)。?3、實習?成果展示。?整理實習過?程中搜集的?所有文字、?影像資料，?形成社會實?習調(diào)查報告?初稿。并在?化學工程系?團總支學生?會內(nèi)部__?_召開報告?會、交流會?、答辯會等?。各階段?中的具體工?作均有具體?成員進行負?責。二、?實習中的統(tǒng)?籌協(xié)調(diào)1?、積極同德?陽市綿竹地?區(qū)遵道鎮(zhèn)團?委和羅江縣?金山綜合實?驗區(qū)相關負?責人取得聯(lián)?系，爭取他?們對我們此?次暑期社會?時間給予一?定的支持與?幫助。2?、在“明確?責任，精心?___，抓?好落實”的?思想指導下?，我實習隊?一行走訪了?位于___?省德陽市的?重災區(qū)——?綿竹市、羅?江縣，為期?一周。分別?走訪了綿竹?市遵道鎮(zhèn)棚?花村、羅江?縣金山鎮(zhèn)綜?合實驗區(qū)。?3、由于?最近地震災?區(qū)余震頻發(fā)?，在指導老?師考慮到全?體隊員的安?全問題，最?后，通過和?全體隊員的?協(xié)商下，決?定采取集中?與分散的方?式對震后_?__新農(nóng)村?建設進行實?習調(diào)查，隊?員回到自己?所在地方了?解當?shù)匦罗r(nóng)?村建設的一?些基本情況?。___?、__年_?_月__日?下午，在指?導老師的悉?心指導下，?在團隊全體?成員的共同?努力下，我?們?yōu)槠谝恢?的暑期社會?實習也就告?一段落，指?導老師為我?們開了一個?短會后，我?們就地解散?。三、實?習成果展示?1、我在?網(wǎng)易博客平?臺上制作了?我系社會實?習分隊的博?客，其主要?是發(fā)布我系?社會實習分?隊奔赴災區(qū)?進行實地走?訪的新聞資?訊和團結(jié)廣?大網(wǎng)友進行?討論。其博?客發(fā)揮了我?們實習分隊?的主觀能動?性，廣大網(wǎng)?友通過大量?可靠的感性?材料使之對?我們的實習?實現(xiàn)由感性?認識上升到?理性認識。?博客堅持一?切從實際出?發(fā)，使主觀?符合客觀，?及時、詳細?、真實的報?道了我系此?次社會實習?的各項工作?進程和工作?成效。單日?最高訪問量?突破一百。?在博客上?，廣大網(wǎng)友?高度評價我?系此次社會?實習的選題?，認為是最?切合實際，?最能表現(xiàn)當?代大學生青?春作為的暑?期社會活動?。網(wǎng)友們還?針對地震給?我院同學帶?去的傷害等?相關問題進?行了激烈的?討論。2?、本次社會?實習我還負?責的制作。?其主要選材?是來自奔赴?實地調(diào)查震?后___新?農(nóng)村建設狀?況以及地震?當?shù)卣{(diào)研的?各類照片。?制作過程中?，我又一次?的拿起書本?，重新學習?的制作方法?，以便更好?的制作出演?示文稿。在?重新