專業(yè)資料學籍號背身份證號姓名曾用名拼音出生日期性別血型未知血型民族政治面貌戶口地五華區(qū)出生地籍貫家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護人性別手機固定電話郵箝港澳臺僑胞外國國籍初中學業(yè)水平考試成績與綜合嗦質(zhì)評價科目語文數(shù)學外語物化學政治信息技術(shù)成績科目歷史地生物體育加分成績思想道德學習態(tài)與能交與合作運動與健康審美與表現(xiàn)個性發(fā)展畢業(yè)學校學籍號個人簡歷起止時間經(jīng)歷（地點、學校）;證明人家庭主要成員姓名稱謂政治面貌工作單位職務(wù)備注下載可編輯WORD完美格式

下載可編輯專業(yè)資料一級指標二級指標三級指標要嗦與內(nèi)容一、公民嗦養(yǎng)公民口工品質(zhì)公民意識有法意識、公德意識、環(huán)境意識，關(guān)心社會，積極參加公活動，珍惜集體榮譽，維護集體。公民志有社會責任感，自覺公民義務(wù)與使公民權(quán)，能對自己的為負責。公民為遵紀守法，遵守公共秩序，愛護公共設(shè)施和公共環(huán)境衛(wèi)生。思想道德道德意識關(guān)心國內(nèi)外大事，熱愛祖國，有正確的人生觀、價值觀和世界觀，遵守社會公德，崇尚科學，反對迷信，有為民族振興張國家富強作貢獻的愿望和意識。道德為尊敬師，孝敬父母與長輩，與同學友好相處，樂于助人，禮貌待人，舉止文明，重誠信、知感思，幫助弱者，杜絕，遠離黃、賭、毒?！岸? 教育生命意識認識生命、尊重生命珍愛生命，有正確的生命觀，主動，積極、健康地實現(xiàn)生命的意義和價值。生存能掌握生存知識、扶能、規(guī)，有生存環(huán)境意識、適應(yīng)能、創(chuàng)造能和正確的生存現(xiàn)。生活態(tài)掌握生活常識、技能，熱愛生活，有正確的生活觀，追求個人、家庭.、團體、民族、國家Jr人類的幸生活。^學習態(tài)與能匕學習情感學習態(tài)學習態(tài)端正，能主動學習、自覺學習。學習愿望有強的求知欲和好奇心，學習興趣深厚，有豐富的想象和創(chuàng)新意識。學習目的學習目的明確，有想、有目標，持之以恒。學習能匕發(fā)現(xiàn)與解決問題善于發(fā)現(xiàn)與提出問題，學嘗試用多種途徑解決問題。信息處能有目的地收集、整、使用信息。獨探究有獨學習與研究問題的能。合作學習能與同學合作，共同完成學習任務(wù)。反思善于思考、總結(jié)、反思，斷改進。學習方法目標有合實際的學習目標。習慣獨思考，合作探討，虛心請教。方法善于研究，查閱資，畏困難。學習表現(xiàn)，課堂表現(xiàn)認真復習、預?，認真聽講，積極回答問題。作業(yè)質(zhì)按時、高質(zhì)地完成作業(yè)，抄襲。學業(yè)成績成績合格，考試舞弊。下載可編輯WORD完美格式

下載可編輯專業(yè)資料三、交與合作認識自我自我認識能正確認識自己的優(yōu)點、與足，自信、自尊，自大、自卑。自我約束能合調(diào)控自己情緒，約束自己為。認識同伴與交認識同伴正確認識同伴的優(yōu)缺點，解同伴，客觀評價同伴。正常交往能夠明辨是非，與同學正常交往，幫結(jié)派，與同學、師關(guān)系融洽。善于交善于表達自己的思想與觀點，善于傾聽同伴的觀點，善于與同任溝通與分享。解與合作尊重同伴能夠解、尊重同伴的觀點與處境。容合作善于團結(jié)同伴，接受同意見，能與同伴一起確目標并積極共同實現(xiàn)。四、運動與健康體育鍛煉習慣有適合自己特點、科學的體育鍛煉習慣。方法有科學的鍛煉方法和一定的運動技能。衛(wèi)生-,—與保健衛(wèi)生習慣有好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。保健意識有科學的保健習慣、方法。體質(zhì)健康身體機能發(fā)育正常，身體健康。健康水平身體狀況好。心健康適應(yīng)環(huán)境能在較短時間內(nèi)，適應(yīng)學習環(huán)境、合作環(huán)境、社會環(huán)境的改變。承受挫折正確面對挫折，自卑、氣餒。五、審美與表現(xiàn)感受美能感受生活、自然、藝術(shù)、科學中的美。欣賞美掌握一定的審美知識，有一定的藝術(shù)鑒賞，儀容儀表整潔、大方，言談舉止文明。表現(xiàn)美積極參加各種文藝活動，能用多種方式進藝術(shù)表現(xiàn)。下載可編輯WORD完美格式

下載可編輯專業(yè)資料發(fā)展方向個人發(fā)展目標上學期個人記錄教師記錄個一公民嗦養(yǎng)公民口工品質(zhì)公民意識有法意識、公德意識、環(huán)境保護意識，有社會責任感’遵紀守法,遵守社會公德，尊敬師長，禮貌待人，主動、積極、健康地實現(xiàn)生命的意義和價值，掌握生活常識，有正確的生活觀。有公德意識，遵守社會公德，尊敬師長，禮貌待人，掌握生活常識，有正確的生活觀。能遵守社會公德，尊敬師長，待人也很有禮貌，掌握一定的生活常識。法意識強，有責任感主動，重誠信公民志公民為思想道德道德意識道德為“二生- 教育生命意識生存能生活態(tài)學習態(tài)與耳匕學習情感學習態(tài)學習態(tài)端正，能主動學習、自覺學習，學習目的明確，有想、有目標，持之以恒，善于發(fā)現(xiàn)與提出問題，學嘗試用多種途徑解決問題，能與同學合作，共同完成學習任務(wù)。善于思考、總結(jié)、反思，斷改進。有合實際的學習目標。獨思考，合作探究，虛心請教。善于研究、查閱資，畏困難，認真復習、預習，認真聽講，積極回答問題。按時、高質(zhì)完成作業(yè)，抄襲。成績合格，考試舞弊。學習態(tài)端正，主動學習，自覺學習。善于發(fā)現(xiàn)與提出問題，與同學合作，共同完成學習任務(wù)。學習目標合實際，獨思考，虛心請教。畏困K難，認真復習、預習，認真聽講，積極回答問題。學習態(tài)較為端正，學習也很主動，學習的自覺性也有所增強，能與同學合作，共同完成學習任務(wù)，學習目標也比較合實際，善于獨思考，虛心請教，學習很認真，回答問題很積極。有強的好手奇心濃厚，確，有標，持有目的、使用一定的與研究，按時成作業(yè)善于思反思，學習愿望學習目的學習能匕發(fā)現(xiàn)與解決問題信息處獨探究合作學習反思學習方法目標習慣方法學習表現(xiàn)，課堂表現(xiàn)作業(yè)質(zhì)學業(yè)成績下載可編輯WORD完美格式

下載可編輯專業(yè)資料交與合作認識自我自我認識能正確認識自己的優(yōu)點與足，勇于批評與自我批評，客觀評價同伴，善于與同伴共同與分享，善于團結(jié)同伴。能約束自己的為，解同伴的處境，能與同伴一起確目標并積極實現(xiàn)目標。能合調(diào)控自己的情緒，與同學、師關(guān)系融洽。自我與同伴相處團結(jié)同自我約束認識同伴與交認識同伴正常交往善于交解與合作尊重同伴容合作四運動與健康體育鍛煉習慣有適合自己的體育鍛煉方式，養(yǎng)成好的生活和衛(wèi)生習慣，積極鍛煉身體，自與，氣餒。有一定的運動技能，有科學的保健習慣，能積極適應(yīng)同的環(huán)境，加堅強。有科學的鍛煉方法，發(fā)育正常，身體健康，環(huán)境適應(yīng)能強，能客又比分析問題。有適合的體育有科慣、一應(yīng)能得方法衛(wèi)生-,—與保健衛(wèi)生習慣保健意識體質(zhì)健康身體機能健康水平心健康適應(yīng)環(huán)境承受挫折五審美與表現(xiàn)感受美能感受生活中的美，培養(yǎng)正確的價值觀、審美觀，參加各種文藝活動。掌握一定的審美知識，衣著整潔。有一定的審美能，喜歡文藝活動。能感受然、藝的美明。欣賞美表現(xiàn)美下載可編輯WORD完美格式下載可編輯專業(yè)資料云南普通高中學生成長記錄——班主任評語表帚一級上學期該士遵紀守法，具有好的社會責衽感和正確的人生現(xiàn)，尊敬師長，團結(jié)同學，明禮誠信，珍愛生命，學習態(tài)端正，學習目的目標明確，有想、有目標，學進取，斷改進，生活健康，有好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，積極參加體育鍛煉，熱愛集體，具有一應(yīng)的環(huán)境適應(yīng)能及一定的審美能。簽名：2011 12月31日云南普通高中學生成長記錄——學生自我反思與評價帚一 級上學期口入學以來活動，學學定的成績，，遵守校紀校規(guī)、班規(guī)班約，尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加學校和班級組織的各項習芻取向上，養(yǎng)成好的學習習慣和生活習慣，積極進取，身心健康，取得一但仍存在許多足之處，今后芻取學習和生活中能進一步。簽名：2011 12月31日下載可編輯WORD完美格式下載可編輯專業(yè)資料云南普通高中學生成長記錄——家長反饋意見表帚一級上學期孩子本學期學習目標明確，學習進步大，期中、期末考試成績優(yōu)異；養(yǎng)成好的生活習慣、衛(wèi)生習慣。感謝學校、師對孩子的教育和培養(yǎng)。簽名：2011 12月31日云南普通高中學生成長記錄——其他事項記錄帚一級上學期該生在校期間道德品質(zhì)好，生活態(tài)積極，遵守學校的各項規(guī)章制，學習態(tài)端正，課堂認真聽講，課后認真復習，學習成績進步較大。簽名：2011 12月31日下載可編輯WORD完美格式下載可編輯專業(yè)資料云南普通高中學生成長記錄——班主任評語表帚一級下學期該士在帚一級下學期的學習和生活中遵守學校各項規(guī)章制，尊敬師。與同學友好相處，樂于助人，禮貌待人。在學習中有明確的目標，善于思考、總結(jié)、反思。能認真復習、預?，認真聽講，積極回答問題。能按時、按質(zhì)、按完成作業(yè)，考試成績合格，考試舞弊。在生活中能正確認識自己的優(yōu)點與足，自信、自尊。善于與同學溝通交。該生在生活中積極參加體育鍛煉，有好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。身體狀況好，能正確面對挫折，自卑、氣餒。在生活中能感受生活、藝術(shù)，言談舉止文明。簽名：2011 06月09日云南普通高中學生成長記錄——學生自我反思與評價帚一級下學期我在帚一級下學期的學習生活中，認真按照學校和師的要求，遵守學校各項制，尊敬師。我在生活中能與同學、舍友友好相處。在課堂上認真聽講，積極回答問題。課后認真完成作業(yè)，考試成績合格，作弊。 在生活中我能認識到自己的優(yōu)點與足，并向同學學習。積極上體育課，課后積極鍛煉身體，講衛(wèi)生。通過一學期的學習，興在學習及做人、做事方面取得進步，但是還有很多足，需要在今后的學習中改進、提帚。簽名：2011 12月31日下載可編輯WORD完美格式

下載可編輯專業(yè)資料云南普通高中學生成長記錄——家長反饋意見表帚一級下學期孩子本學期以夾，轉(zhuǎn)變較大，放假回家后能主動學習并自覺完成教師布置的作業(yè)，同時還能與父母積極交，匯報在校情況，配合家長做好一些家務(wù)活。但在思想上還夠成熟，很多想法也比較幼稚，懇請師們給予批評教育。簽名：2011 12月31日下載可編輯下載可編輯WORD完美格式專業(yè)資料WORD完美格式下載可編輯專業(yè)資料WORD完美格式下載可編輯專業(yè)資料學習領(lǐng)域科目模孫學:時學:分教師模孫學:時學:分教師模塊學:時學:分教師模*學:時學:分語言、、、,文學語文外語數(shù)學數(shù)學人文社會思想政治歷史地科學物化學生物技術(shù)信息技術(shù)通用技術(shù)藝術(shù)藝術(shù)或音樂美術(shù)體育健康體育健康下載可編輯WORD完美格式下載可編輯專業(yè)資料WORD完美格式下載可編輯WORD完美格式下載可編輯專業(yè)資料專業(yè)資料課程名稱關(guān)于橋的研究和橋模型的制作指導教師XXX參加者XXX學習課時0學分0活動成果描述解橋的作用和發(fā)展歷程，對比同的橋的設(shè)計，研究其中的科學原并據(jù)相關(guān)要求，選擇合適的材，設(shè)計并制作一個橋模型。體驗與收獲體驗與收獲（自評）在此次活動中，我解到橋的社會公價值，使我懂得作為一個中學生應(yīng)愛惜公共設(shè)施。我全程參與收集信息、整信息，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，查閱資、合作探究直至解決問題的整個活動過程，提升個人的能和與同學合作的默，收獲頗豐。2011 12月31日同學評價; 他是一個思維極其活躍的人，在整個活動中表現(xiàn)積極，為活動的開展出少。他是一個極有愛心的人，總是在我們有困難的時候主動伸出援助之手，總之他是一個錯的合作伙伴。月 日指導教師評價;該生關(guān)心社會，熱愛集體，能主動維護集體。此外他的學習態(tài)端正，有強的求知欲和好奇心，具備豐富的想象和創(chuàng)新意識，擁有極強的實踐能和語言表達能，是一個大局意識強、發(fā)展全面的優(yōu)秀中學生。指導教師：月日下載可編輯WORD完美格式

下載可編輯專業(yè)資料服務(wù)內(nèi)容普法宣傳服務(wù)地點XXX時間月 日 月 日 共 天體驗與收獲（自評）通過宣傳《未成人保護法》和《預防未成人犯罪法》等與工人、農(nóng)民、小學生和生產(chǎn)生活密相關(guān)的法法規(guī)和政策知識， 自己也對法常識有進一步的認識，加能解如何才能做一名合格的中學生服務(wù)時象評價通過宣傳《未成人保護法》和《預防未成人犯罪法》等與工人、農(nóng)民、小學生和生產(chǎn)生活密相關(guān)的法法規(guī)和政策知識， 自己也對法常識有進一步的認識，加能解如何才能做一名合格的中學生。簽名（蓋章）： 2011 12月31日服務(wù)內(nèi)容綠色環(huán)?；顒臃?wù)地點XXX時間月 日 月 日 共 天體驗與收獲（自評）通過在社區(qū)開展節(jié)約用水，保護水資源的宣傳活動，進一步解環(huán)境保護的重要性，進一步解誰資源的短缺對人類生活的重要影響，加強自身對環(huán)境保護的重要性。服務(wù)時象評價該同學在活動中處處以節(jié)約、環(huán)保為重要目標，對節(jié)約水資源的重要性有較強的解，體現(xiàn)新一代中學生的環(huán)保意識。簽名（蓋章）： 2011 12月31日下載可編輯WORD完美格式

下載可編輯專業(yè)資料課程名稱黛玉進賈府指導教師XXX參加者XXX學習課時0學分0活動成果描述通過對課文《黛玉進賈府》的研究性學期，培養(yǎng)學生的獨學習和研究的能，使學生善于發(fā)現(xiàn)與提出問題，學嘗試使用多種途徑解決問題。體驗與收獲（自評）通過對《黛玉進賈府》的研究性學習，使我們知道要善于表達自己的思想與觀點，善于傾聽同伴的觀點，善于與同伴溝通和分享，能夠尊重同伴的觀點，解同伴的處境。2011 12月31日同學評價; 通過這次研究性學習活動，讓我們知道要善于團結(jié)同伴，接受同意見，能與同伴一起確目標并積極共同實現(xiàn)。月 日指導教師評價； 本次活動中,同學們學習目標明確,有想、有目標,同學們有強的求知欲和好奇心，學習興趣濃厚，有豐富的想象和創(chuàng)新意識。指導教師： 月 日下載可編輯WORD完美格式

下載可編輯專業(yè)資料服務(wù)內(nèi)容打掃XXX大街服務(wù)地點XXX大街時間月 日 月 日 共 天體驗與收獲（自評）通過勞動，可以樹自己的社會責任感，讓自己加自覺地自己的義務(wù)，和正確地使自己的權(quán)，能對自己的為負責任。服務(wù)時象評價作為XXX街的一名居民，看到學生會喊掃街，讓我領(lǐng)到當代中學生的風采，看到希望。簽名（蓋章）： 2011 12月31日服務(wù)內(nèi)容到敬院服務(wù)服務(wù)地點敬院時間月 日 月 日 共 天體驗與收獲（自評）通過與長輩們的交，讓我學會要學會尊敬師、孝敬父母與長輩，要樂于助人、禮貌待人，要舉止文明，重誠信，中感恩，要學會明辨是非。服務(wù)時象評價這些學生品德很優(yōu)秀，做事很踏實、認真，善于與別人交溝通，善于傾聽別人的觀點。簽名（蓋章）： 2011 12月31日下載可編輯WORD完美格式

下載可編輯專業(yè)資料實踐內(nèi)容高一級軍訓實踐地點XXX中學運動場時間月日