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文檔簡介
2.用浮的材料造船在上節(jié)課的探究活動中,你發(fā)現(xiàn)獨木舟有什么缺點嗎?載重量小、穩(wěn)定性差。對于獨木舟存在的缺點,我們可以從哪些方面進行改進?加大船體,增加底面積……
古人發(fā)現(xiàn)浮的材料可以造船,最早的獨木舟就是人們利用可以漂浮的樹干造出來的。除了用木頭,還可以用哪些材料造船?竹筏是用什么材料造的?竹子用竹竿(木條)來制作一個竹筏(木筏)。設(shè)計并制作竹筏任務(wù):設(shè)計要求:(1)畫出設(shè)計圖;(2)能穩(wěn)定地浮在水面;(3)牢固、不散架。我們的竹筏設(shè)計圖
日期:點擊觀看視頻提示:選材種類和數(shù)量應(yīng)嚴(yán)格按照設(shè)計方案進行。修改設(shè)計方案,選取材料。依據(jù)設(shè)計圖進行制作。小組討論,合作完成竹筏的設(shè)計方案。制作步驟:那么我們的竹筏載重量如何?是否穩(wěn)定?怎樣進行測試?測試時要注意什么?1.鉤碼要輕放,并放均勻;2.測試三次,取最大;3.不能讓水浸濕鉤碼。注意事項:用鉤碼測試竹筏的載重量,記錄能裝載多少個鉤碼。實驗方法:用鉤碼測試。
我們小組的竹筏最多能放置幾個鉤碼?交流評價自己小組制作的竹筏的優(yōu)缺點,進行反思。自制竹筏評價表
評價內(nèi)容優(yōu)點
缺點
改進與反思獨木舟竹筏體積載重量穩(wěn)定性比較竹筏與獨木舟的不同
竹筏的底部比獨木舟更寬、穩(wěn)定性更好、載重量更大,彌補了獨木舟的不足,但也存在乘船者和貨物容易浸水等問題。竹筏與獨木舟相比,有了哪些進步?存在乘船者和貨物容易浸水等問題。竹筏的底部比獨木舟更寬、穩(wěn)定性更好、載重量更大。竹筏還有哪些不足之處?我們可以怎樣改進?觀察下面的木船,你有什么發(fā)現(xiàn)?搖櫓木船明代寶船的船體長達(dá)100多米結(jié)合本節(jié)課的實驗探究,課后繼續(xù)改進自己的竹筏。鞏固4.增加船的載重量
船是水上的主要運輸工具。因此,隨著社會的發(fā)展,人們需要越來越大的船,來滿足交通和運輸貨物的需要。
造船的技術(shù)是怎樣解決這個問題的呢?
我們能通過什么方法來增加船的載重量呢?
用三張邊長12厘米的正方形鋁箔做成小船,怎樣可以增加船的載重量?設(shè)計三艘不同底面積的鋁箔船2222先確定船弦高,再確定船底邊長,最后畫虛線。88(單位:厘米)如何在一張12厘米的鋁箔上確定船的底面邊長和船舷的高度?注意:為了方便制作和計算,船弦高和船底長都取整數(shù)較為合適。不同底面積的設(shè)計圖船型1船型2船型3示意圖船的體積最大載重量設(shè)計鋁箔船并測試裝載量按設(shè)計圖折疊鋁箔船時要注意什么?
在實際制作時需在鋁箔上先用刻度尺、鉛筆進行測量標(biāo)示。制作鋁箔船并計算體積所需材料:邊長為12厘米的正方形鋁箔紙、鉛筆、直尺。船型1船型2船型3示意圖船的體積最大載重量
根據(jù)體積計算公式:體積=底面積×高,分別計算鋁箔船的體積。將制作完成的鋁箔船放入水中,用墊圈模擬重物。依次將墊圈輕輕地放入鋁箔船中,直到鋁箔船沉入水中。記錄金屬墊圈的數(shù)量。(最后一個使船沉沒的金屬墊圈不計算在內(nèi))測試鋁箔船載重量點擊觀看實驗視頻船型1船型2船型3示意圖船的體積最大載重量用相同重量和相同大小的材料制作的船,體積越大,載重量越大。我的發(fā)現(xiàn):船的載重量跟什么有關(guān)?怎樣提高船的載重量?相同重量和相同大小的材料,制作的船型體積越大,船的載重量也越大。船的載重量與船只體積大小、結(jié)構(gòu)、重物放置位置等多種因素有
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