2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版（2024）七年級道德與法治第一學(xué)期第一單元少年有夢（單元練習(xí)卷）一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分共60分）1．“金無足赤，人無完人”，“天生我材必有用”，接納自己應(yīng)（）A．接納自己的全部 B．接納未來但不接納過去C．只接納自己滿意的部分 D．接納優(yōu)點(diǎn)同時忽略不足2．“少年當(dāng)有凌云志，萬里長空競風(fēng)流”。志存高遠(yuǎn)，才能認(rèn)準(zhǔn)正確方向。在確定個人發(fā)展目標(biāo)時，以下哪一要素不是主要考慮的?（）A．社會需要 B．他人喜惡 C．自身性格 D．自身能力3．下列對話給我們的啟示是（）①勇于自我批評②重視他人評價③做更好的自己④懂得換位思考A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．關(guān)于“天生我材必有用”這句諺語，下列說法中正確的是（）A．我們只能接納自己的優(yōu)點(diǎn)B．要學(xué)會欣賞自己C．我們要發(fā)掘自己的潛能，就一定能成功D．要在為他人和社會的實(shí)踐中做更好的自己5．“拔節(jié)孕穗期”原指禾谷類作物汲取養(yǎng)分、生長發(fā)育最快的階段，也是決定這一年收成多少的重要時期，需要農(nóng)人精心照料。初中階段的青少年正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”，初中階段（）A．是我們?nèi)松凶羁鞓返臅r光B．我們初步形成世界觀、人生觀、價值觀C．決定著我們以后的人生過得好不好D．對我們整個人生來說意義不大6．畢業(yè)于清華大學(xué)航空航天學(xué)院的于新辰放棄了讀研的機(jī)會，直接奔赴專亞對日的西昌發(fā)射場，在大涼山深處一待就是十三年，圓滿完成了80多顆衛(wèi)星的航天發(fā)射任務(wù)。他用實(shí)際行動踐行著“行勝于言”四個字，以逐夢九天為己任，心懷夢想，一路前行。他的事跡啟示我們（）①要把個人的夢想與時代脈搏緊密相連②放棄更多的學(xué)習(xí)機(jī)會才能成就自己的夢想③我們要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人④有夢想就一定會成功，我們要不斷編織夢想A．①③ B．①④ C．②③ D．③④7．每年的5月25日為全國大、中學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，也被稱為“悅己日”。悅納自我，需要做到（）A．接納自己滿意的部分，寬容自己所有錯誤B．只接納自己的優(yōu)點(diǎn)，不接納自己的不完美C．不必苛求和約束自己，放任自我隨波逐流D．欣賞自己，既不驕傲自大，也不目中無人8．在組織班級活動時，小李因表現(xiàn)不好而陷入自我懷疑，覺得自己能力很差，做什么都不成功。班長鼓勵他說：“你有不少優(yōu)點(diǎn)，你善于傾聽、有組織能力，要懂得自己的價值，更要努力提升自己呀?！毙±盥牶笾厥靶判?，努力改進(jìn)，此后表現(xiàn)優(yōu)異。材料說明了（）①人貴自知，明晰自身優(yōu)點(diǎn)可振作精神②努力做更好的自己，能實(shí)現(xiàn)自我超越③只有經(jīng)歷失敗，才能知道自己行不行④認(rèn)識自己只能通過他人的評價來實(shí)現(xiàn)A．①② B．②③ C．③④ D．①④9．讀萬卷書，行萬里路。某校師生帶著研學(xué)課題踏上“長征路”，開啟了研學(xué)之旅。師生們拜訪了“孝文化之鄉(xiāng)”，接受了西柏坡紅色基因的洗禮。本次研學(xué)活動的目的是知識科普、體驗(yàn)考察、勵志拓展、知行合一。下列對這一活動認(rèn)識正確的有（）①引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)，學(xué)以致用②是搞噱頭的表現(xiàn)，影響了課堂教學(xué)③有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力④表明學(xué)習(xí)并不局限于課堂與校園A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③10．“藝術(shù)夜?！贝鬅嶂?，“藝術(shù)自習(xí)室”又來了！浙江省文化館利用場館閑置時間，在周末晚上推出免費(fèi)“藝術(shù)自習(xí)室”，相當(dāng)火爆。一堂堂藝術(shù)課程，一間間“藝術(shù)自習(xí)室”，一處處“成年人的少年宮”，提供的是瑣碎生活之外的“藝術(shù)與遠(yuǎn)方”。這種現(xiàn)象火爆（）①是因?yàn)樯嵌虝旱蘑诒砻魈骄?、發(fā)現(xiàn)也是學(xué)習(xí)③是因?yàn)檫@類活動有利于人們養(yǎng)護(hù)精神④表明我們終生都需要學(xué)習(xí)A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．下表是某校優(yōu)秀學(xué)生小林的周末計劃活動表，該表啟示中學(xué)生（）時間上午下午晚上周六做作業(yè)士鋼琴課觀看電影周日復(fù)習(xí)功課到植物園游玩預(yù)習(xí)新課①合理地安排學(xué)習(xí)時間②勞逸結(jié)合，張弛有度③善于思考，敢于質(zhì)疑④專注學(xué)習(xí)，放棄鍛煉A．①② B．②③ C．①④ D．③④12．有位同學(xué)在作文里寫道：“初中生活像春風(fēng)拂過長白山，春雨浸潤松花湖，來去匆匆卻很愜意而熱烈，使我充滿激情?！睂Υ?，下列說法正確的有（）①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會②初中階段是人生美好的年華③初中生活很短暫，無須緊張和在乎④要抓住美好時光，做好初中生活規(guī)劃A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④13．以下是小川同學(xué)摘抄的名言古語，下列對其解讀正確的有（）①玉經(jīng)磨琢多成器，劍拔沉埋更倚天——要不斷磨煉意志，增強(qiáng)生命韌性②今夜月明人盡望，不知秋思落誰家——家里有親人，家讓我們的心靈有所依托③人生貴相知，何必金與錢——友誼需要真誠和熱情④改過不吝，從善如流——要不斷完善自己，主動改正缺點(diǎn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。從認(rèn)識自我的角度分析，我們可以得到（）A．看山要從多角度欣賞，你才能發(fā)現(xiàn)山的不同B．要全面認(rèn)識自己，就要多參考他人評價和自我全面分析C．角度不同，產(chǎn)生的認(rèn)識也不同，人不能全面認(rèn)識自己D．自我全面分析和他人評價總會不一致15．“90后”楊壽錦是廣東英德市東華鎮(zhèn)東升村人，受家人熏陶從小與農(nóng)機(jī)打交道。大學(xué)畢業(yè)后，楊壽錦放棄大城市工作的機(jī)會，返鄉(xiāng)服務(wù)鄉(xiāng)村，帶領(lǐng)合作社為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全程機(jī)械化服務(wù)，讓青春的力量在田間地頭綻放。楊壽錦值得我們學(xué)習(xí)的是（）①將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會的實(shí)踐活動②學(xué)以致用，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己力量③自愿放棄個人利益，在社會大課堂中讀好“無字之書”④能全面客觀地認(rèn)識自己，對自己的未來有清晰的規(guī)劃A．①② B．①④ C．③④ D．②③16．培根有句名言說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯、修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格?！蹦敲次覀儜?yīng)怎樣善于學(xué)習(xí)?（）①要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí)②模仿同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，照搬他人的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率③要在課堂上讀好“無字天書”，到社會大課堂讀好“無字之書”④我們應(yīng)學(xué)以致用、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新A．①② B．①③ C．①④ D．②④17．初中是小學(xué)向高級中學(xué)過渡的一個階段，是中學(xué)階段的初級階段，在九年義務(wù)教育之內(nèi)，屬于中等教育的范疇。這一階段為我們發(fā)展提供了哪些新的機(jī)會?（）①富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)②豐富多彩的社團(tuán)活動③各種各樣的社會實(shí)踐④千變?nèi)f化的職業(yè)身份A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④18．2023年電影《長安三萬里》用動畫和古詩將中華文化的博大精深娓娓道來，“朝辭長安，暮至長安，路漫漫其修遠(yuǎn)兮”“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，李白在電影中的這兩句臺詞告訴我們（）①不懈追夢，才有可能圓夢②夢想總是高于現(xiàn)實(shí)，無法實(shí)現(xiàn)③立志要早，從小就要立志④人生旅程充滿坎坷，需要堅持A．①② B．①④ C．②③ D．③④19．有人說，學(xué)習(xí)就是“頭懸梁、錐刺股”、“刻苦、刻苦、再刻苦”，由此可見學(xué)習(xí)是一件苦差事。也有人說，“知之者不如好之者”、“愛讀書是一種十全十美的享受；別的享受都有盡頭，而讀書給人的享受卻是長久的?！庇纱丝梢?，學(xué)習(xí)又是快樂的。對以上說法理解錯誤的是（）A．學(xué)習(xí)就不是一件輕而易舉的事情，在這個過程中要耗費(fèi)精力，還會遇到困難，因此，感受到辛苦是正常的B．學(xué)習(xí)是一個讓人感到厭煩的過程，它讓我痛苦而疲憊，我實(shí)在堅持不下去了，索性放棄不學(xué)了C．沒有苦哪有甜，學(xué)習(xí)就是先苦后甜的一個過程，是苦樂相伴，相互交融的。學(xué)習(xí)中的苦是暫時的D．學(xué)習(xí)是我們初中階段必須要完成的任務(wù)，我們不可能放棄。因此我們要坦然面對困難、勇敢挑戰(zhàn)困難，感受學(xué)習(xí)的快樂、享受學(xué)習(xí)20．2022年3月13日，北京冬殘奧會所有賽事全部結(jié)束。中國體育代表團(tuán)踐行“使命在肩，奮斗有我”的誓言，憑借頑強(qiáng)意志，克服困難、超越自我，奪得18枚金牌、20枚銀牌、23枚銅牌的優(yōu)異成績，首次位列冬殘奧會金牌榜和獎牌榜榜首。這代表團(tuán)展現(xiàn)了（）A．運(yùn)動員們?yōu)榱藗€人榮譽(yù)追求卓越、突破自我B．以勇奪金牌為主要目標(biāo)的奧林匹克精神C．具備堅強(qiáng)意志與自信就能戰(zhàn)勝所有挫折D．接納自己的人生態(tài)度，平等自強(qiáng)的生命尊嚴(yán)二、非選擇題（本大題共3小題，共40分）21．閱讀材料，回答問題?！酒我弧吭谠u選“三好學(xué)生”的時候，七年級（1）班學(xué)生對小明同學(xué)能否當(dāng)選產(chǎn)生了分歧。班上大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為小明夠條件，但個別同學(xué)不同意。甲同學(xué)認(rèn)為，期中考試小明的總成績比自己少了10分；乙同學(xué)認(rèn)為，體育測試100米他比小明跑得快；丙同學(xué)說，他的書法在區(qū)里得過獎，而小明沒有。面對幾位同學(xué)的評價，小明失去了信心，也覺得自己確實(shí)不行，為此感到非常苦惱?！酒味康赖屡c法治課上，老師設(shè)計了一個課堂活動，讓同學(xué)們進(jìn)行“自我剖析”，寫出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。小明通過自省發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足，例如：上課專注力不夠、脾氣比較急躁、周末時間安排不合理……他覺得必須要克服以上缺點(diǎn)和不足，做更好的自己。（1）閱讀材料，小明是通過什么途徑來正確認(rèn)識自己的？（2）閱讀片段一，你認(rèn)為小明感到苦惱的原因是什么？假如你遇到和小明同樣的境遇，你會怎樣做？（3）閱讀片段二，結(jié)合所學(xué)知識，請你談?wù)勗鯓硬拍茏龈玫淖约海?2.閱讀材料，回答問題。材料一被譽(yù)為中國航天之父和火箭之王的著名科學(xué)家錢學(xué)森說：“中學(xué)學(xué)習(xí)生活對我的教育和影響很深，對我的人生觀和知識的積累、儲備起了很大的作用。”他歸國后到北京的第二天，就趕往母校探望。錢學(xué)森晚年曾稱有17個人對他的一生影響深遠(yuǎn)，其中北京師大附中就有7人。材料二錢學(xué)森早年留學(xué)美國。他一直想著回國報效祖國，實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國夢。他常說，我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。五年歸國路，十年兩彈成為夢想。他披荊斬棘，奮力前行，面對困難，他鼓勵身邊的工作人員說：常常是最后一把鑰匙，打開了神殿門，不要失去信心，只要堅持不懈的努力，終會有成果的。（1）結(jié)合所學(xué)知識分析，錢學(xué)森為什么念念不忘自己的中學(xué)時代？（2）少年有夢，錢學(xué)森的行為對我們青少年追求夢想有什么啟示？【認(rèn)識自己筑夢未來】在古代，少年的夢想是考上進(jìn)士入朝為官；在民主革命時期，少年的夢想是救國救民，改造社會；進(jìn)入新時代，少年的夢想變得五花八門，繁榮富強(qiáng)的祖國也為少年們實(shí)現(xiàn)自己的夢想提供了廣闊的舞臺，那么，你的夢想又是什么？請你認(rèn)真思考，完成自己的人生規(guī)劃書。（3）完成下表的“人生規(guī)劃書”。人生規(guī)劃書我的夢想：自我分析（優(yōu)勢、劣勢）：為實(shí)現(xiàn)夢想，我的行動（具體行為）：23．閱讀材料，回答問題?！菊J(rèn)識自己更好成長】下面是小林的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報告單”：“深圳市學(xué)生發(fā)展性綜合素質(zhì)報告單”寫給自己：昨天的我，自由散漫，不會合理利用時間；今天的我正在刻苦學(xué)習(xí)，努力改正自己的缺點(diǎn)；明天的我，可能成為同學(xué)們眼中的學(xué)霸。教師寄語：你是一個活潑開朗的學(xué)生，遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，也是班里的“十佳歌手”，但在學(xué)習(xí)上缺乏目標(biāo)，不夠用心，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。（1）從小林“深圳市學(xué)生發(fā)展性綜合報告單”的內(nèi)容上可以看到他通過什么方式認(rèn)識自己的？其中的老師寄語，會對他產(chǎn)生怎樣的積極影響？【編織夢想筑夢成長】4歲半的潘展樂因綜合素質(zhì)較為突出，被溫州市少年游泳學(xué)校招收。在2014年的紹興省運(yùn)會上，10歲的潘展樂在5天內(nèi)連拿7塊金牌。當(dāng)記者問他未來的目標(biāo)時，他表示“比孫楊快就夠了！”2024年的巴黎奧運(yùn)會上，潘展樂獲得了中國游泳史上的首枚男子100米自由泳金牌。（2）“比孫楊快”的夢想在潘展樂的人生中起到了怎樣的作用？參考答案1-5ABCBB6-10ADACD11-15ABBBA16-20CABBD21．【答案】（1）他人評價、自我評價。（2）苦惱：沒有正確認(rèn)識和對待他人的評價，也沒有正確認(rèn)識自己。做法：①我會客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不輕視。要用心聆聽、注意溝通、勇于面對、理性應(yīng)對。（3）①學(xué)會欣賞自己。欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢。②學(xué)會接納自己。接納自己需要接納自己的全部，既接納優(yōu)點(diǎn)又接納不足，既接納現(xiàn)在又接納過去，既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。③不斷完善自己。我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，并及時主動改正自己的缺點(diǎn)，利用一切機(jī)會豐富和發(fā)展自己。④不斷發(fā)掘自己的潛能。⑤做更好的自己，是在為他人、為社會服務(wù)中實(shí)現(xiàn)的。22．【答案】(1)初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價值。我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”，這一時期我們初步形成世界觀、人生觀、價值觀，需要精心引導(dǎo)和栽培。

(2)①少年有夢，不應(yīng)止于