元素的電負(fù)性ppt寫(xiě)景技法探究教案(教案模板)寫(xiě)景技法探究教案(教案模板)

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寫(xiě)景技法探究教案(教案模板)《聞道春還未相識(shí)，走訪花雨探消息》群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)——散文寫(xiě)景技法探究原創(chuàng)：舒曉芳審稿：朱小玲、張?jiān)?、曾春、羅麗紅閱讀議題：散文寫(xiě)景技法探究閱讀篇目：《春》《雨的四季》教學(xué)年級(jí)：七-九年級(jí)閱讀目標(biāo)：1欣賞文章畫(huà)面美，學(xué)習(xí)景物描寫(xiě)的基本方法。2培養(yǎng)學(xué)生抓住景物特征描寫(xiě)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：景物描寫(xiě)的方法教學(xué)難點(diǎn)：側(cè)面烘托（間接描寫(xiě)）閱讀方法：默讀、跳讀、瀏覽、摘讀、朗讀等教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)閱讀教學(xué)過(guò)程：課前檢查預(yù)習(xí)，匯報(bào)預(yù)習(xí)情況（適當(dāng)表?yè)P(yáng)批評(píng)）2分鐘創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課由音樂(lè)《春天在哪里》導(dǎo)入師：我們剛才一起唱了以首歡快活潑的《春天在哪里》，那春天究竟在哪里呢？古有詩(shī)云，“聞到春來(lái)未相識(shí)”，那就讓我們“走訪花雨探消息”去。我們?cè)谔皆L中，“欣賞文章畫(huà)面美，學(xué)習(xí)景物描寫(xiě)的基本方法2.培養(yǎng)學(xué)生抓住景物特征描寫(xiě)的能力”。（引出本課教學(xué)目標(biāo)）二、初步感知尋找春天（3分）師：首先，我們穿越時(shí)空，跟隨朱自清導(dǎo)游去看看春天在哪里。自由瀏覽課文1，找找春天在哪里？出示選文1《春》春天在，，，師：同學(xué)們，我們跟隨朱自清的腳步尋找到了春天在哪里了嗎？答：春天在嫩嫩的綠綠的春草里，春天在姹紫嫣紅熱鬧爭(zhēng)春的春花里，春天在溫柔的春風(fēng)里，春天在多而密的春雨里，春天在熱鬧的場(chǎng)景里。師：看來(lái)，春天也在小朋友們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛里。如果我們給這些美麗畫(huà)面命名，你們會(huì)分別給他們?nèi)∶麨槭裁?？（春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖）三、細(xì)讀課文、欣賞春景（15分）（一）閱讀《春》（5分鐘）1.想象畫(huà)面，感受意境。師帶唱：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友們的眼睛里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有會(huì)唱歌的小黃鸝。。。。。。我們發(fā)現(xiàn)，那紅的像火的春花最先吸引我們的眼球，現(xiàn)在我們跟隨朱自清的攝像機(jī)來(lái)欣賞美麗春花圖。請(qǐng)你們閉上眼，再打開(kāi)你們的大腦播放機(jī)（1）首先勾勒主要景物的形態(tài)，作者首先把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了樹(shù)，你的電視畫(huà)面上出現(xiàn)了什么景物？（學(xué)生七嘴八舌的說(shuō)：桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，鏡頭下移：蜜蜂、蝴蝶、草叢、野花）（2）現(xiàn)在把黑白電視變成彩色，看誰(shuí)頭腦中的畫(huà)面色彩更艷麗。你看到了什么？（紅像火的桃花，粉如霞的杏花，白似雪的梨花，黃褐相間的蜜蜂，色彩斑斕的蝴蝶，茵茵綠草地，野花五彩繽紛）（3）好，我們的電視畫(huà)面已經(jīng)五彩繽紛了，現(xiàn)在我們讓靜止的畫(huà)面動(dòng)起來(lái)。（花下成群的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小蝴蝶輕盈起舞，草地上的野花迎風(fēng)搖曳著，俏皮的眨著眼睛。）（4）畫(huà)面有動(dòng)態(tài)美了，這是我們現(xiàn)在攝像看到的，那我們?cè)傧胂笠恍▋航Y(jié)果了又是什么樣的景象。師：剛才我們通過(guò)觀察和想象已初步領(lǐng)會(huì)春花圖的意境，并儲(chǔ)存在大腦了，這是寫(xiě)作非常重要的一步?，F(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)一起來(lái)深情朗誦，看看作者是怎么樣來(lái)寫(xiě)的，并拿起筆邊讀邊圈點(diǎn)勾畫(huà)出來(lái)。2．欣賞文段，學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在再交給大家一種學(xué)習(xí)方法：合作探究法（課件出示），你們把你們?cè)跁?shū)上做好的筆記，在組內(nèi)交流，然后在全班請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，從以下幾個(gè)方面入手合作探究。（課件出示）

=1\*GB2

⑴

抓住春花什么特點(diǎn)？（2）按什么順序描寫(xiě)的？?（3）運(yùn)用了哪些方法來(lái)描繪春花的？有什么效果？（4）抒發(fā)作者什么樣的感情？全班交流：（（1）花多、色艷、味甜（2）高—低???（3）修辭、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、正面?zhèn)让嫦嘟Y(jié)合，多種感官相結(jié)合（4）喜愛(ài)贊美（寫(xiě)蜂鬧蝶飛，是側(cè)面烘托春花的萬(wàn)紫千紅，香味濃郁，進(jìn)一步渲染出百花爭(zhēng)春的氣氛。）（二）.閱讀《雨的四季》師引：春天在哪里，春天在色彩斑斕的春花里，作者描繪春花圖，動(dòng)靜、高低、色味虛實(shí)結(jié)合，繪出了一幅色彩絢麗，春意盎然，立體感很強(qiáng)的春花圖，使人仿佛置身于春花爛漫的美景之中。春花如此之美，她是我們看到的靜態(tài)的，動(dòng)態(tài)的下雨又是怎么樣，現(xiàn)在我們又跟隨劉湛秋先生的腳步看看春雨在哪里？（第二段的春雨里），請(qǐng)一個(gè)同學(xué)有感情朗讀，其他同學(xué)拿起筆邊聽(tīng)邊圈點(diǎn)勾畫(huà)并旁批，組織答案。1.思考：這幅美麗的春雨畫(huà)卷里描寫(xiě)了哪些意象？體現(xiàn)了春雨的什么特點(diǎn)?答：樹(shù)葉、花苞、樹(shù)枝、水珠、小草，美麗嬌媚（方法指導(dǎo)：抓掛關(guān)鍵詞）2.這幅美麗的春雨畫(huà)卷，用了哪些方法來(lái)描繪，表達(dá)了什么樣的感情？（請(qǐng)具體分析）答：鞏固寫(xiě)景方法（修辭、虛實(shí)、嗅覺(jué)等），教師引導(dǎo)師：我很奇怪，這幅美麗的畫(huà)卷我沒(méi)有看到直接描寫(xiě)春雨的畫(huà)面，卻描寫(xiě)了哪些景物？3.文章沒(méi)有直接描寫(xiě)春雨，而是寫(xiě)萬(wàn)物經(jīng)雨洗淋后的情態(tài)。這種寫(xiě)法叫什么？有什么作用？答：（間接描寫(xiě),或者叫側(cè)面烘托，這段文字寫(xiě)了春雨給萬(wàn)物帶來(lái)的變化，是間接描寫(xiě)，展現(xiàn)了雨過(guò)天晴的春意盎然。間接抒發(fā)了對(duì)春雨的愛(ài)戀之情）。4.剛才我們學(xué)習(xí)春花圖的時(shí)候有沒(méi)有與本段有類(lèi)似的寫(xiě)法？答：（寫(xiě)蜂鬧蝶飛，是側(cè)面烘托春花的萬(wàn)紫千紅，香味濃郁，進(jìn)一步渲染出百花爭(zhēng)春的氣氛。）5.如果要豐富春雨圖（春花圖），還可以從哪些角度來(lái)寫(xiě)？答：（1）春花圖可以用聯(lián)想法，想詩(shī)句，使語(yǔ)言美。（就可只說(shuō)豐富春雨圖）（2）.春雨圖還可以用感官、正面描寫(xiě)雨的形聲色等（將它與春課的春雨圖對(duì)比）（師引：看來(lái)你們的思維真好，趕得上大作家的水平，和我們的著名作家想到一塊了，我們來(lái)找找《春》里直接描寫(xiě)春雨的句子，一起有感情地朗讀一下。總結(jié)：由此可見(jiàn)寫(xiě)一樣事物，我們除了直接寫(xiě)它，還可以通過(guò)寫(xiě)他周?chē)钠渌挛飦?lái)襯托（間接描寫(xiě)），突出其特點(diǎn)。尤其是看不見(jiàn)摸不著的那些景物如風(fēng)，就可以怎么樣寫(xiě)了？（學(xué)生搶答，打開(kāi)學(xué)生思路）四、總結(jié)反思收獲“春天”師：春天在哪里？我們找到了春天在姹紫嫣紅的春花里，在美麗嬌媚的春雨里。思考：你在具體賞析這兩幅畫(huà)面中，總結(jié)發(fā)現(xiàn)了哪些描寫(xiě)景物的方法？描寫(xiě)要注意些什么？這兩段描寫(xiě)有什么異同？見(jiàn)板書(shū)五、學(xué)以致用描繪秋天春天在哪里？我們跟隨朱自清，欣賞到了春天你那姹紫嫣紅的春花，又跟隨劉湛秋，欣賞到了春天那美麗嬌媚的春雨?，F(xiàn)在瓜果飄香的秋天到了，秋天又在哪里呢？（幻燈片展示）請(qǐng)同學(xué)們拿出你的“畫(huà)筆”，用上今天所學(xué)的寫(xiě)景方法，用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言給我們描繪一幅幅美妙多姿的秋景吧。春天在哪里？春天在那五彩斑斕的春花里。你看，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。秋天在哪里？秋天天在六、總結(jié)：春天在哪里？春天在那姹紫嫣紅的春花里，春天在那美麗嬌媚的春雨里，春天在同學(xué)們善于觀察的眼睛里，在善于分析總結(jié)的大腦里。人生是漫長(zhǎng)的，我們都還在路上不斷探索，只要我們善于觀察，善于分析，善于總結(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更艷的“春天”般的美景。附板書(shū)設(shè)計(jì)：春天在哪里——散文寫(xiě)景技法探究寫(xiě)景方法：動(dòng)靜結(jié)合注意：多種感官結(jié)合寫(xiě)出景物特征修辭手法注意寫(xiě)作順序正側(cè)結(jié)合融入自己的感情虛實(shí)結(jié)合多角度觀察

大班歌唱活動(dòng)《五只小青蛙》公開(kāi)課教案大班歌唱活動(dòng)《五只小青蛙》公開(kāi)課教案

/大班歌唱活動(dòng)《五只小青蛙》公開(kāi)課教案演唱部分動(dòng)作建議第一小節(jié)：伸出右手五指張開(kāi)與面部平行，手跟隨身體兩拍一次左右搖擺。第二小節(jié)：雙手臂彎曲交叉放至肩上，身體兩拍一次左右搖擺。第三小節(jié)：前兩拍，左手做抓蟲(chóng)子的動(dòng)作；后兩拍，左右摸肚子兩次。第四小節(jié)：第一拍，左手摸肚子一次；第二拍，左手摸嘴，嘴說(shuō)“姆”的聲音；第三、四拍，左右按xxX的節(jié)奏型輕拍嘴唇，嘴里按XXX的節(jié)奏型發(fā)出味道很好的象聲詞：嘖。第五小節(jié)：右手伸出食指，身體兩拍一次左右搖擺。第六小節(jié)：雙手做跳進(jìn)池塘的動(dòng)作。第七小節(jié)：前兩拍，右手伸出五指伸開(kāi)的手掌；后兩拍，左手把右手的大拇指摁進(jìn)手掌，表示只剩下四只小青蛙。第八小節(jié)：第一拍，繼續(xù)做左手摁右手大拇指的動(dòng)作；第二、三拍，雙手掌放至耳旁做青蛙狀，嘴里發(fā)出“呱呱”的聲音；第四拍，休止預(yù)備第二段的動(dòng)作。第二段至第五段：與第一段歌詞相同動(dòng)作，歌詞中數(shù)字變化處，動(dòng)作也相應(yīng)地跟著數(shù)字變化。第五段最后一句，雙手臂下垂慢慢地將雙手左右攤開(kāi)，手心朝前，當(dāng)最后二拍嘴里發(fā)出“哎”的聲音時(shí)，雙手掌心朝后收回。歌曲表演游戲玩法建議1．請(qǐng)五名幼L站至i]設(shè)置好的池塘邊扮演五只小青蛙，幼兒邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。2．等唱到“一只小青蛙跳到池塘里”這～句中的“跳”字的時(shí)候，小青蛙逐一跳進(jìn)池塘邊唱邊表演。二、教學(xué)活動(dòng)建議【活動(dòng)目標(biāo)】1．基于幼兒的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?，將歌曲進(jìn)行有效的動(dòng)作還原，在傾聽(tīng)旋律、觀察動(dòng)作、以動(dòng)作帶動(dòng)歌唱的過(guò)程中學(xué)唱歌曲；2．重點(diǎn)挖掘“抓蟲(chóng)子、做美餐”的動(dòng)作表現(xiàn)以及象聲詞“姆嘬嘬嘬、唉”的情緒表現(xiàn)。3．萌發(fā)樂(lè)唱、放聲歌唱的能力以及大膽自主的表現(xiàn)能力?！净顒?dòng)過(guò)程】1川幣幼互動(dòng)模仿小青蛙的叫聲，自然出示五只青蛙站在池塘邊的背景圖，引導(dǎo)幼兒猜想五只小青蛙來(lái)到池塘邊會(huì)做什么事情，并以驗(yàn)證猜想的方式自然引出歌曲。2．教師邊示范演唱歌曲邊操作小青蛙的圖片。3個(gè)別幼兒講述歌曲的內(nèi)容，教師幫助幼兒總結(jié)歌曲主要內(nèi)容。4．教師加入動(dòng)作演唱歌曲，重點(diǎn)讓幼兒觀察在“捉蟲(chóng)子做美餐”的時(shí)候做的動(dòng)作。5．結(jié)合幼兒的觀察和表現(xiàn)，帶領(lǐng)幼兒表演“捉蟲(chóng)子做美餐”這一句。6．教師再次加入動(dòng)作演唱，引導(dǎo)幼兒回憶除了“捉蟲(chóng)子做美餐姆嘬嘬嘬”這一句之外其他的動(dòng)作。7．幼兒表達(dá)，師生互動(dòng)交流、演繹；注重尾句“唉”的情緒表現(xiàn)。8．師生完整演繹歌曲，抽提難點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。9．面向觀眾，幼兒獨(dú)立演繹歌曲。（難度遞增，積極評(píng)價(jià)）10.請(qǐng)五名幼兒扮演五只小青蛙站在教師創(chuàng)設(shè)的池塘邊，師幼共同邊唱歌邊加入動(dòng)作表演。三、友情提示1．教師在表演的“姆嘬嘬嘬”的時(shí)候，需要夸張一些，這樣能更好的感染小朋友。2．場(chǎng)地一邊可以用五片荷葉來(lái)表示池塘邊（用軟墊、臺(tái)階式樣的物體等），最好是有_點(diǎn)高度：能更好的體現(xiàn)幼兒跳進(jìn)池塘的動(dòng)作。3．這是第一課時(shí)，重在讓幼兒以動(dòng)作帶動(dòng)歌唱的過(guò)程中表演、學(xué)唱歌曲，第二課時(shí)將脫離游戲，純粹的演唱歌曲。

人稱代詞和物主代詞用法人稱代詞和物主代詞用法

/人稱代詞和物主代詞用法英語(yǔ)人稱代詞和物主代詞的用法英語(yǔ)的人稱代詞（PersonalPronoun）有三種不同的人稱形式：第一人稱（FirstPerson）；第二人稱（SecondPerson）；第三人稱（ThirdPerson）。三種人稱又各有單、復(fù)數(shù)形式。.在上列人稱代詞的不同形式中，還包含了主格（SubjectiveCase）、賓格（ObjectiveCase）兩種“格”的形式。這樣，從“格”的形式來(lái)劃分，英語(yǔ)的人稱代詞又可歸納為：主格：I，you，he，she，it，we，you，they賓格：me，you，him，her，it，us，you，them此外，還有所有格形式。屬格：my，mine，your，yours，his，her，hers，its，our，ours，their，theirs?屬格又可分為兩類(lèi)：一類(lèi)是形容詞性物主代詞（my，your，his，her，its，our，their）即?“物主限定詞”；另一類(lèi)是名詞性物主代詞（mine，yours，his，hers，ours，theirs），即?“物主代詞”。??

主????格?

賓???格??

?形容詞性物主代詞?

名詞性物主代詞?

?第一人稱單數(shù)?

??I????

??me?????

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?第二人稱單數(shù)

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?第三人稱單數(shù)

?he

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?第一人稱復(fù)數(shù)

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?ours??

?第二人稱復(fù)數(shù)

?you

?you

?your

?yours

?第三人稱復(fù)數(shù)

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?them

?their

?theirs?

??????人稱代詞用法：1）人稱代詞的主格在句子中作主語(yǔ)或主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)，例如：

Johnwaitedawhilebuteventually?he?wenthome.

約翰等了一會(huì)兒，最后他回家了。

JohnhopedthepassengerwouldbeMaryandindeeditwasshe.

約翰希望那位乘客是瑪麗，還真是她。說(shuō)明：在復(fù)合句中，如果主句和從句主語(yǔ)相同，代詞主語(yǔ)要用在從句中，名詞主語(yǔ)用在主句中，例如：Whenhearrived,Johnwentstraighttothebank.????約翰一到就直接去銀行了。2）人稱代詞的賓格在句子中作賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)，但在口語(yǔ)中也能作主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)，第一人稱在省略句中，還可以作主語(yǔ)，例如：

Isaw?her?with?them,atleast,Ithoughtitwasher.

我看到她和他們?cè)谝黄穑辽傥艺J(rèn)為是她。（her做賓語(yǔ)，them做介詞賓語(yǔ)，her做主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)）

a.--Whobrokethevase?--誰(shuí)打碎了花瓶？

b.--Me.--我。（me做主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)=It'sme.）說(shuō)明：在上面兩例句中，her和me分別作主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)。現(xiàn)代英語(yǔ)中多用賓格，在正式文體中這里應(yīng)為she和I。人稱代詞主賓格的替換1)?賓格代替主格

a.在簡(jiǎn)短對(duì)話中，當(dāng)人稱代詞單獨(dú)使用或在not?后，多用賓語(yǔ)。

IlikeEnglish.--我喜歡英語(yǔ)。

Metoo.--我也喜歡。

Havemorewine?--再來(lái)點(diǎn)酒喝嗎?

Notme.--我可不要了。b.在表示比較的非正式的文體中，常用賓格代替主格。?但如果比較狀語(yǔ)的謂語(yǔ)保留，則主語(yǔ)只能用主格。

?HeistallerthanI/me.

?HeistallerthanIam.2)?主格代替賓格

?a.?在介詞but，except?后，有時(shí)可用主格代替賓格。?b.?在電話用語(yǔ)中常用主格。?

?IwishtospeaktoMary.--我想和瑪麗通話。

?Thisisshe.?--我就是瑪麗。注意：在動(dòng)詞be?或tobe?后的人稱代詞視其前面的名詞或代詞而定。

Ithoughtitwasshe.?我以為是她。(主格主格)

Ithoughtittobeher.(賓格賓格)

Iwastakentobeshe.我被當(dāng)成了她。(主格主格)

Theytookmetobeher.他們把我當(dāng)成了她。?(賓格賓格)??????物主代詞的定義：物主代詞實(shí)際上是人稱代詞的所有格形式。根據(jù)其句法作用，物主代詞可以分為形容詞性和名詞性兩種。形容詞性物主代詞一定要后接名詞（如：Thisismybook.?這是我的書(shū)。），名詞性物主代詞可以獨(dú)立使用，無(wú)需后接名詞（如：Thisbookismine.?這本書(shū)是我的。）。????物主代詞的用法：1、物主代詞既有表示所屬的作用又有指代作用，例如：

Johnhadcuthisfinger;apparentlytherewasabrokenglassonhisdesk.

約翰割破了手指，顯而易見(jiàn)，他桌子上有個(gè)破玻璃杯。名詞性的物主代詞在用法上相當(dāng)于省略了中心名詞的--'s屬格結(jié)構(gòu)，例如：

Jack'scap?意為?ThecapisJack's.

Hiscap?意為?Thecapishis.2、形容詞性物主代詞的句法功能形容詞性物主代詞一般位于名詞前，用作定語(yǔ)，限定該名詞的意義。例如：MynameisJohnGreen.?我叫約翰·格林。

Excuseme,isthisyourcar??對(duì)不起，這是您的車(chē)嗎？

HisparentsareinEngland.?他的父母在英國(guó)。?

Theywashtheirfaceseveryday.?他們每天都洗臉。（本句中的their無(wú)須譯出）3、名詞性物主代詞的句法功能

a.?作主語(yǔ)，例如：

MayIuseyourpen?Yoursworksbetter.

我可以用一用你的鋼筆嗎？?你的比我的好用。

b.?作賓語(yǔ)，例如：

Ilovemymotherlandasmuchasyouloveyours.

我愛(ài)我的祖國(guó)就像你愛(ài)你的祖國(guó)一樣深。

c.?作介詞賓語(yǔ)，例如：

YourshouldinterpretwhatIsaidinmysenseoftheword,notinyours.

你應(yīng)當(dāng)按我所用的詞義去解釋我說(shuō)的話，而不能按你自己的意義去解釋。d.?作主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)，例如：

?ThelifeIhaveisyours.It'syours.It'syours.我的生命屬于你，屬于你，屬于你。4.?名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞為避免重復(fù)使用名詞，有時(shí)可用“名詞性物主代詞”來(lái)代替“形容詞性物主代詞+名詞”的形式。例：Mybagisyellow,herbagisred,hisbagisblueandyourbagispink.?為避免重復(fù)使用bag，可寫(xiě)成Mybagisyellow,hersisred,hisisblueandyoursispink.??1.________(我)amateacher.2.Myfatheristalkingwith_______(我).3.Thisis_______(我的)book.4._______(他的)chairisblue.5._______(我們的)classroomisbig.6._______(他)oftenplaysbasketballafterschool.7._______(他的)teacherisgood.8._______(我們)buyapairofshoesfor_______(他).9.Pleasepass_____(我們)theball.10._______(他們)arelisteningtotheradio.11.________(我)amateacher.12.Thisis_______(她的)bag.Thatis__________(他的)13._______(他的)capisblue._____________(?我們的)areyellow.14.Ourchairisbetterthan_________(they).15.Iwillgivethepresentsto________(they).16.Thesebooksare________(I),andthoseare____(you).17.Myrulerislong.________(you)isshort.18.Mybikeisbroken.MayIborrow______(she)?19.Canyoushow_______(I)yourbook?20.It’stimefor______(they)togohome.21.Mr.Greenoftentells_______(we)somestories.22.Thesearenotyourdesks.Theyare_____(our).23.Thisisnotmyshirt.It’s_______(he)24.Isaw________(she)intheshopyesterday.?參考答案：1.I??2.me??3.my??4.His??5.Our??6.He??7.His??8.We,him??9.us??10.They??11.I??12.her,his??13.His,ours??14.theirs??15.them??16.mine,yours??17.yours??18.hers??19.me??20.them??21.us??22.ours??23.his??24.her

《愛(ài)的教育》讀書(shū)筆記好句摘抄《愛(ài)的教育》讀書(shū)筆記好句摘抄

/《愛(ài)的教育》讀書(shū)筆記好句摘抄《愛(ài)的教育》讀書(shū)筆記好句摘抄

一、書(shū)名：《愛(ài)的教育》·德·亞米契斯

二、內(nèi)容簡(jiǎn)介：

這是一本日記體的小說(shuō)，以一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)男孩安利柯的眼光，講述了從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞和所感，全書(shū)共有10卷，由100篇文章構(gòu)成，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，還包括親人為他寫(xiě)的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的10則感人肺腑的每月故事。通過(guò)塑造一個(gè)個(gè)看似渺小，實(shí)則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛(ài)的美德永駐讀者心中。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三、摘抄：

1、面對(duì)身有殘障的孩子，我們不能用自己健全的身體去對(duì)他們顯示任何優(yōu)越感，我們只能不聲不響的為他們做些事情，同時(shí)，對(duì)于我們身體健全的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該感到自己是是世界上幸運(yùn)的人，我們看到那些殘疾的人都積極的生活，我們還有什么可說(shuō)的呢?

2、聽(tīng)說(shuō)家里出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，姐弟兩人都能主動(dòng)為父母分憂解愁，主動(dòng)減少自己的開(kāi)支，同舟共濟(jì)的使家里渡過(guò)難關(guān)，這樣的孩子多懂事啊!當(dāng)父母的為何不欣慰呢?

3、父親對(duì)孩子的教育是非常重要的，讓孩子學(xué)習(xí)消防英雄，給消防英雄握手，讓孩子從小樹(shù)立正確的人生觀，對(duì)孩子形成良好的教育，如果所有的父母都想作者的父母那樣，對(duì)孩子進(jìn)行即時(shí)的教育，青少年的教育就形成了多元和立體。

4、能把什么也聽(tīng)不見(jiàn)和不能說(shuō)的啞巴教育成能會(huì)說(shuō)話的人是多么的不容易啊，而聾啞學(xué)校的教師卻克服了種種困難，是一個(gè)個(gè)原本不能表達(dá)的啞巴，會(huì)說(shuō)，會(huì)算，會(huì)寫(xiě)等技能的人，在這里教書(shū)的人都是圣人，他們的勞動(dòng)，得到人的尊重。

5、父親是一個(gè)很懂教育的人，他經(jīng)常領(lǐng)著孩子到社會(huì)上去參加一些活動(dòng)，或參觀一些有教育意義的地方，或訪問(wèn)一些有人生教育意義的人物，增加孩子的知識(shí)面，經(jīng)歷一些社會(huì)實(shí)踐增加孩子的閱歷。

6、炎熱的夏天，讓人困倦難耐，許多同學(xué)都有一種昏昏欲睡的感覺(jué)，只有對(duì)自己要求嚴(yán)格，意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能克制住這襲人的困頓，班上的學(xué)生，帶羅西，斯帶地，克萊蒂等人是一群優(yōu)秀的學(xué)生，他們能控制住自己的情緒，他們?yōu)榱瞬坏⒄`自己的學(xué)業(yè)，他們想盡一切辦法使自己能夠克服掉睡眠的侵襲，一個(gè)人的素質(zhì)就是這樣形成的，他們是不平凡的同學(xué)，他們一定有一個(gè)不凡的未來(lái)。

7、母親在教育作者安利卡，對(duì)安利卡說(shuō)了為了家庭的生計(jì)，父親經(jīng)常晚上12點(diǎn)以后還在伏案工作，用辛勤的汗水來(lái)完成一篇一篇的文字工作，作為兒子應(yīng)該體諒父親的辛苦，不能用不忠的態(tài)度對(duì)待父親，要想一想父親的不易，要珍惜對(duì)父親的愛(ài)，如果當(dāng)自己的父親離開(kāi)了人世，你會(huì)對(duì)自己的作為追悔莫及的，因此珍惜現(xiàn)在吧，做事說(shuō)話一定要三思，決不能做對(duì)不起父親的事情，絕不說(shuō)對(duì)不起傷害自己父親的話語(yǔ)。

8、孩子是天真爛漫的，他們?cè)谥苣┏鋈ソ加?，純真的在山地和田野上跑?lái)跑去，他們毫無(wú)拘束的在山地和田野上滾著鬧著，他們喜歡大自然，欣賞著大自然給人么帶來(lái)的一切，他們?cè)诓莸厣险勛约旱睦硐?，談他們共同的友誼，帶羅西是一個(gè)非常懂事的少年，自己不但在各方面表現(xiàn)的優(yōu)秀，而且總在各方面給別人以幫助。他們現(xiàn)在是朋友，將來(lái)就是誰(shuí)發(fā)達(dá)了，也不會(huì)玩了兒時(shí)的伙伴。

9、丘林市是一個(gè)鼓勵(lì)人上進(jìn)的城市，也可能整個(gè)意大利，或許整個(gè)資本主義社會(huì)都是這樣，很多勞動(dòng)者，在自己學(xué)齡的時(shí)候，由于家里的經(jīng)濟(jì)不景氣，失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，但是市政方面為他們創(chuàng)造了帶職的就學(xué)機(jī)會(huì)，開(kāi)設(shè)了夜校，使那些失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各行各業(yè)的從業(yè)人員能夠在勞動(dòng)之余進(jìn)行學(xué)習(xí)，他們對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的職工給于獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，政府在這方面很重視，市長(zhǎng)和其他的政府要員親自為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，讓他們的妻兒也一起分享他們的榮譽(yù)，讓其他的市民和在校學(xué)生也一起參加授獎(jiǎng)儀式，一個(gè)是對(duì)授獎(jiǎng)?wù)叩闹匾暎匾氖菍?duì)全體市民尤其是學(xué)生能從中受到教育，珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，享受教育帶來(lái)的幸福。

10、安利卡二年級(jí)的班主任由于長(zhǎng)期的積勞成疾，們有得到及時(shí)的治療的和休息，終于不幸逝世，學(xué)校的所有師生，學(xué)生家長(zhǎng)，老師教過(guò)的所有的學(xué)生都參加了老師的葬禮，他們感謝老師在世時(shí)給他們的教育，一群群的家長(zhǎng)為老師送上了鮮花。

11、七月一日，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，安利卡會(huì)想起這一年的學(xué)習(xí)，心中感覺(jué)到自己進(jìn)步了不少，一年道中，自己在功課上，在寫(xiě)作，算術(shù)等各方面的知識(shí)上都有了很大的進(jìn)步，面對(duì)自己取得的的成績(jī)，安利卡十分感謝一年來(lái)對(duì)它進(jìn)行幫助的人。感謝老師對(duì)他辛勤的教育，教師用自己的智慧，交給學(xué)生做人和各方面的知識(shí);感謝同學(xué)們一年來(lái)對(duì)自己的幫助，感謝帶羅西對(duì)自己學(xué)習(xí)上的幫助，感謝卡隆對(duì)他和所有值得同情的人的呵護(hù)，感謝小鐵匠，感謝小石匠，感謝柴店老板的兒子，他們給了安利卡克服困難的意志;更要感謝的使自己的父親，父親使自己的老師，是自己一生的老師，在教育方面父親做的很好，對(duì)安利卡世界觀的形成，對(duì)安利卡素質(zhì)的養(yǎng)成，起到了學(xué)校不能起的所用。也要感謝自己的母親，她與安利卡，同呼吸，共命運(yùn)，享受著安利卡的成功，悲痛著安利卡的悲痛，善良的母親，也不時(shí)的對(duì)安利卡進(jìn)行這各方面人格的教育，之所以有所成就，離不開(kāi)以上各種人對(duì)自己的幫助和培養(yǎng)。

12、期末考試完，很多同學(xué)都要到新的年級(jí)和新的學(xué)校去讀書(shū)了，班主任又要迎接新的班級(jí)，學(xué)生將要在一個(gè)新的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí)和生活了，在這告別的最后一天，老師給學(xué)生告別，對(duì)過(guò)去曾經(jīng)發(fā)脾氣傷害了那些同學(xué)，先生在這里給這些學(xué)生道歉，家長(zhǎng)和學(xué)生都感謝一年來(lái)對(duì)學(xué)生的辛勤校閱，都爭(zhēng)著和老師握手或吻別，安利卡也要和其他同學(xué)分別了，他和幾個(gè)小朋友話別以后，來(lái)到了父親身邊，父親特地交代他，在過(guò)去的一年里是否有對(duì)不起那位同學(xué)的事情，在今天要向他謝罪，對(duì)于非別的一幕，作為讀者，都感到難分難解尤其是和老師的分別，更讓人久久不能忘懷，教師一年中常常為了學(xué)生的學(xué)業(yè)，不辭勞苦的輔導(dǎo)每一位學(xué)生，有的學(xué)生生病在家，老師還要到家里輔導(dǎo)學(xué)生，這是何等的善良和責(zé)任心呢，這在現(xiàn)在的老師都很難做到。對(duì)同學(xué)的告別也很感動(dòng)人，同學(xué)們之間純真的友誼，一旦分開(kāi)就非常難過(guò)，優(yōu)秀的帶羅西，正值高尚，一直保護(hù)同學(xué)們的卡隆，靠勤奮努力，不聲不響的斯帶地等等，都給人以難忘的印象，非別了，原所有的老師和同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成，期待著多少年后的再相逢。

捷賽自動(dòng)烹飪鍋10道典型菜菜譜及要點(diǎn)捷賽自動(dòng)烹飪鍋10道典型菜菜譜及要點(diǎn)

/捷賽自動(dòng)烹飪鍋10道典型菜菜譜及要點(diǎn)捷賽自動(dòng)烹飪鍋10道典型菜菜譜及要點(diǎn)——捷賽公司出品黃燜雞主料：肉雞半只（500克）、水發(fā)香菇2個(gè)、冬筍50克；調(diào)料：鹽3克，蔥2段、姜3片、料酒20毫升、老抽10毫升、大料1粒、干辣椒1個(gè)、油15毫升；水量：600毫升（包含醬油、料酒等所有液體調(diào)味料）；步驟：雞肉用開(kāi)水燙洗一下，然后剁成大塊；冬筍切成片；鍋內(nèi)放入調(diào)料以及水；再放入處理好的主料；蓋好鍋蓋，按下【黃燜雞】鍵，烹飪程序自動(dòng)執(zhí)行；烹飪結(jié)束時(shí)，將鍋內(nèi)食材攪拌均勻，盛入盤(pán)中即可；要點(diǎn)：整雞只需用開(kāi)水淋燙即可，千萬(wàn)不要放入沸水中焯燙；千萬(wàn)不要加糖，否則會(huì)很膩；可根據(jù)個(gè)人口味，適量加入辣醬、黃豆醬、醋做出不同風(fēng)味；如果雞肉較肥，相對(duì)減少油量；如果雞肉較瘦，相對(duì)增加油量。——————————————————————————————————————啤酒鴨主料：肉鴨半只（約750克）、水發(fā)香菇2個(gè)調(diào)料：蔥3段、花椒10粒、老抽20毫升、姜4片、大料2粒、冰糖50克、蒜3瓣、干辣椒4個(gè)、鹽6克、油10毫升、啤酒1瓶水量：600毫升（包含老抽、啤酒等液體調(diào)味料，完全替代清水）步驟：肉鴨用沸水淋燙一下，剁成大塊；香菇泡發(fā)后對(duì)半切開(kāi)；鍋內(nèi)倒入油，放入主料和調(diào)料；蓋好鍋蓋，啟動(dòng)【黃燜雞】功能，烹飪程序自動(dòng)執(zhí)行；烹飪結(jié)束后，將鍋內(nèi)食材攪拌均勻，盛入盤(pán)中即可；要點(diǎn)：制作時(shí)如果鍋內(nèi)油過(guò)多，可撇出后加入等量的水?！谴着殴侵髁希号殴?00克調(diào)料：油30毫升、冰糖150克-200克、老抽16毫升、鹽6克、大料1個(gè)、蔥3段、姜2片出鍋料：醋150毫升水量：600ML步驟:排骨洗凈剁成寸斷，用沸水滾燙后撈出洗凈；鍋里放入油，放入處理好的排骨和調(diào)料；蓋好鍋蓋，啟動(dòng)【無(wú)錫排】功能，烹飪程序自動(dòng)執(zhí)行；停火后，放入醋，啟動(dòng)【智烹】功能；烹飪結(jié)束后，將鍋內(nèi)食材攪拌均勻即可。要點(diǎn):可根據(jù)個(gè)人口味適量增減糖、醋的用量；醋在出鍋時(shí)放入，以陳醋為宜；出鍋放醋后，用【智烹】功能二次收汁?！u燜排骨主料：排骨700克調(diào)料：油30毫升、老抽8毫升、鹽3克、黃豆醬50克、蔥3段、姜2片、大料1個(gè)、花椒5粒、香葉1片、料酒10毫升水量：600ML步驟:排骨洗凈剁成寸斷，用沸水滾燙后撈出洗凈；鍋里放入油，放入處理好的排骨和調(diào)料；蓋好鍋蓋，啟動(dòng)【無(wú)錫排】功能，烹飪程序自動(dòng)執(zhí)行；烹飪結(jié)束后，把原料與湯汁攪拌均勻，盛入盤(pán)中即可?！樨i蹄主料：豬蹄2只調(diào)料：蔥3段、干辣椒2個(gè)、紅腐乳1大塊、腐乳汁150毫升、姜3片、醬油5毫升、冰糖25克、大料2粒、料酒15毫升、鹽4克、油30毫升步驟：豬蹄用白醋水泡30分鐘，將豬蹄刮毛洗凈，劈成4塊；鍋內(nèi)做水焯至斷生，洗凈；蔥切段，姜切片；鍋內(nèi)放入調(diào)料和水，放入處理好的主料；蓋好鍋蓋，啟動(dòng)【腐乳豬蹄】功能，烹飪程序自動(dòng)執(zhí)行；烹飪結(jié)束時(shí)，將鍋內(nèi)食材攪拌均勻即可；要點(diǎn)：沒(méi)有冰糖也可以用白糖替代；腐乳不能少加，如果是小塊腐乳就多加幾塊,調(diào)成腐乳汁；最后收汁如果不粘稠，可以啟動(dòng)”干鍋炒”鍵進(jìn)行二次收汁；出鍋時(shí)如果豬蹄粘在鍋底，可以靜候一會(huì)兒，并多攪拌幾下；制作時(shí)盡量將豬蹄的肉皮朝上，成菜效果更好。———————————————————————————————————————紅燒肉主料：帶皮五花肉700克、冬筍50克、水發(fā)香菇4個(gè)調(diào)料：蔥2段、大料1個(gè)、老抽15毫升、姜3片、冰糖15克-20克、花椒10粒、料酒20毫升、鹽5克水量：800毫升（包含料酒、老抽等液體調(diào)味料）步驟：肉切成3厘米左右的方塊，放入鍋中加水燒開(kāi)，汆燙3分鐘撈出，用清水洗凈；冬筍切成片；香菇泡發(fā)后，對(duì)半切開(kāi)；鍋內(nèi)放入處理好的主料、調(diào)料和水；蓋上鍋蓋，啟動(dòng)【紅燒肉】功能，烹飪程序自動(dòng)執(zhí)行；烹飪結(jié)束時(shí)，將鍋內(nèi)的湯汁和肉塊攪拌均勻，盛入盤(pán)中即可。要點(diǎn)：沒(méi)有冰糖可以用一般的白糖代替；如果出油太多可適量倒出一些，充分?jǐn)嚢枋箿陀屯耆诤?；五花肉選用豬肋肉，口感最好；肉塊不能切的太小?！鉄S花魚(yú)主料：黃花魚(yú)1條（500克）、五花肉50克；調(diào)料：蔥2段、姜3片、蒜20瓣、老抽10毫升、料酒30毫升、白糖10克、鹽5克、油30毫升、炸蒜用油50毫升；水量：400ML步驟：黃花魚(yú)打花刀，加入料酒、鹽腌制30分鐘以上；五花肉切小丁、香菇對(duì)半切開(kāi)、筍切片、大蔥切絲；鍋內(nèi)放入調(diào)料和水；再放入處理好的主料；蓋好鍋蓋，啟動(dòng)【紅燒魚(yú)】功能，烹飪程序自動(dòng)執(zhí)行；烹飪結(jié)束時(shí)，把魚(yú)輕輕取出放入盤(pán)中，將湯汁和原料澆在魚(yú)身上即可；要點(diǎn)：魚(yú)要用鹽腌制入味才好吃；大蒜需另取一鍋稍微炸黃即可，不要過(guò)火；少加點(diǎn)糖把鮮味提出來(lái)即可，加多了反而會(huì)壓住了鮮味；炸蒜時(shí)的油可以在做魚(yú)時(shí)加入；盛魚(yú)時(shí)，盡量用魚(yú)鏟，以免破壞魚(yú)身；把所有輔料都放在鍋底，魚(yú)放在最上面。———————————————————————————————————————紅燒魚(yú)塊主料：鯉魚(yú)1條（750克）、冬筍50克、香菇50克、五花肉50克；調(diào)料：蔥2段、姜3片、大料1個(gè)、干辣椒2個(gè)、老抽10毫升、料酒40毫升、鹽5克、油40毫升；水量：400ML鯉魚(yú)剁成瓦刀塊放入蔥段、姜片、料酒和蒜腌漬10分鐘以上；冬筍、香菇均切厚片，肉切薄片；鍋內(nèi)依次放入切好的肉片、冬筍和香菇，再放入處理好的鯉魚(yú)；倒入調(diào)料和水；蓋好鍋蓋，啟動(dòng)【紅燒魚(yú)】功能，烹飪程序自動(dòng)執(zhí)行；烹飪結(jié)束時(shí)，將鍋內(nèi)食材晃攪均勻，盛入盤(pán)中即可；要點(diǎn)：要將冬筍、香菇和五花肉放在最下面?！庀闱炎又髁希呵炎?00克調(diào)料：鹽3克、冰糖10克、蒜6瓣、大料1個(gè)、油30毫升、老抽5毫升水量：100ML步驟：茄子洗凈，切大塊；蒜切成末；放入油、主料和調(diào)料；蓋好鍋蓋，啟動(dòng)【智烹】功能，烹飪程序自動(dòng)執(zhí)行；停火后撒入蒜，蓋好鍋蓋，等3分鐘后啟動(dòng)【智烹】功能，烹飪結(jié)束后，將鍋內(nèi)食材攪拌均勻即可。要點(diǎn)：茄子切大塊或打花刀；撒入蒜末后需蓋好鍋蓋等待3分鐘?！菇侨馄髁希罕舛?50克、五花肉70克調(diào)料：油20毫升、老抽8毫升、鹽5克、蒜2瓣水量：150ML步驟：扁豆洗凈切3厘米長(zhǎng)的段；豬肉洗凈切片；蒜拍碎，切末；鍋內(nèi)放入油、主料和調(diào)料（除蒜末）；蓋好鍋蓋，啟動(dòng)【智烹】功能，烹飪程序自動(dòng)執(zhí)行；烹飪結(jié)束后，放入蒜末即可。要點(diǎn)：水要加夠，豆角品種選用蛇豆較好；出鍋時(shí)放入蒜。

中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理針灸復(fù)習(xí)歌訣中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理針灸復(fù)習(xí)歌訣

中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理針灸復(fù)習(xí)歌訣中醫(yī)針灸復(fù)習(xí)歌訣五腧穴歌：歌訣：肺原太淵絡(luò)列缺，大原合谷絡(luò)偏歷；心包大陵內(nèi)關(guān)絡(luò)，三焦陽(yáng)池外關(guān)絡(luò)；心原神門(mén)絡(luò)通里，小腸腕骨支正絡(luò)；脾原太白絡(luò)公孫，胃原沖陽(yáng)絡(luò)豐?。桓卧珱_蠡溝絡(luò)，膽原丘墟絡(luò)光明。十二募穴歌：歌訣：胃募中脘脾章門(mén)，三焦募在石門(mén)穴；膻中氣會(huì)何經(jīng)募，心主厥陰心包絡(luò)；大腸天樞肺中府，小腸關(guān)元心巨闕；膀胱中極腎京門(mén)，肝募期門(mén)膽日月。八脈交會(huì)穴歌歌訣：公孫沖脈胃心胸，內(nèi)關(guān)陰維下總同；臨泣膽經(jīng)連帶脈，陽(yáng)維目銳外關(guān)逢；后溪督脈內(nèi)眥頸，申脈陽(yáng)蹻絡(luò)亦通；列缺任脈行肺系，陰蹻照海膈喉嚨。治療總論—表1陰經(jīng)五輸穴表經(jīng)脈名稱

井（木）

滎（火）

輸（土）

經(jīng)（金）

合（水）

手太陰肺經(jīng)

少商

魚(yú)際

太淵

經(jīng)渠

尺澤

手厥陰心包經(jīng)

中沖

勞宮

大陵

間使

曲澤

手少陰心經(jīng)

少?zèng)_

少府

神門(mén)

靈道

少海

足太陰脾經(jīng)

隱白

大都

太白

商丘

陰陵泉

足厥陰肝經(jīng)

大墩

行間

太沖

中封

曲泉

足少陰腎經(jīng)

涌泉

然谷

太溪

復(fù)溜

陰谷

治療總論—表2陽(yáng)經(jīng)五輸穴表經(jīng)脈名稱

井（金）

滎（水）

輸（木）

經(jīng)（火）

合（土）

手陽(yáng)明大腸經(jīng)

商陽(yáng)

二間

三間

陽(yáng)溪

曲池

手少陽(yáng)三焦經(jīng)

關(guān)沖

液門(mén)

中渚

支溝

天井

手太陽(yáng)小腸經(jīng)

少澤

前谷

后溪

陽(yáng)谷

小海

足陽(yáng)明胃經(jīng)

厲兌

內(nèi)庭

陷谷

解溪

足三里

足少陽(yáng)膽經(jīng)

足竅陰

俠溪

足臨泣

陽(yáng)輔

陽(yáng)陵泉

足太陽(yáng)膀胱經(jīng)

至陰

足通谷

束骨

昆侖

委中

治療總論—表3十二經(jīng)脈原穴與絡(luò)穴表經(jīng)脈

原穴

絡(luò)穴

經(jīng)脈

原穴

絡(luò)穴

手太陰肺經(jīng)

太淵

列缺

手陽(yáng)明大腸經(jīng)

合谷

偏歷

手厥陰心包經(jīng)

大陵

內(nèi)關(guān)

手少陽(yáng)三焦經(jīng)

陽(yáng)池

外關(guān)

手少陰心經(jīng)

神門(mén)

通里

手太陽(yáng)小腸經(jīng)

腕骨

支正

足太陰脾經(jīng)

太白

公孫

足陽(yáng)明胃經(jīng)

沖陽(yáng)

豐隆

足厥陰肝經(jīng)

太沖

蠡溝

足少陽(yáng)膽經(jīng)

丘墟

光明

足少陰腎經(jīng)

太溪

大鐘

足太陽(yáng)膀胱經(jīng)

京骨

飛揚(yáng)

歌訣：肺原太淵絡(luò)列缺，大原合谷絡(luò)偏歷；心包大陵內(nèi)關(guān)絡(luò)，三焦陽(yáng)池外關(guān)絡(luò)；心原神門(mén)絡(luò)通里，小腸腕骨支正絡(luò)；脾原太白絡(luò)公孫，胃原沖陽(yáng)絡(luò)豐??；肝原太沖蠡溝絡(luò)，膽原丘墟絡(luò)光明。治療總論—表4六臟六腑背俞穴與募穴表六臟

背俞穴

募穴

六腑

背俞穴

募穴

肺

肺俞

中府

大腸

大腸俞

天樞

心包

厥陰俞

膻中

三焦

三焦俞

石門(mén)

心

心俞

巨闕

小腸

小腸俞

關(guān)元

脾

脾俞

章門(mén)

胃

胃俞

中脘

肝

肝俞

期門(mén)

膽

膽俞

日月

腎

腎俞

京門(mén)

膀胱

膀胱俞

中極

歌訣：胃募中脘脾章門(mén)，三焦募在石門(mén)穴；膻中氣會(huì)何經(jīng)募，心主厥陰心包絡(luò)；大腸天樞肺中府，小腸關(guān)元心巨闕；膀胱中極腎京門(mén)，肝募期門(mén)膽日月。治療總論—表5八脈交會(huì)穴及主治表穴名

主治

相配合主治

公孫

沖脈病證

心、胸、胃疾病

內(nèi)關(guān)

陰維脈病證

后溪

督脈病證

目?jī)?nèi)眥、頸項(xiàng)、耳、肩部疾病

申脈

陽(yáng)蹺脈病證

足臨泣

帶脈病證

目銳眥、耳后、頰、頸、肩部疾病

外關(guān)

陽(yáng)維脈病證

列缺

任脈病證

肺系、咽喉、胸膈疾病

照海

陰蹺脈病證

歌訣：公孫沖脈胃心胸，內(nèi)關(guān)陰維下總同；臨泣膽經(jīng)連帶脈，陽(yáng)維目銳外關(guān)逢；后溪督脈內(nèi)眥頸，申脈陽(yáng)蹻絡(luò)亦通；列缺任脈行肺系，陰蹻照海膈喉嚨。治療總論—表6八會(huì)穴及歸經(jīng)表八會(huì)穴

腧穴

歸經(jīng)

八會(huì)穴

腧穴

歸經(jīng)

臟會(huì)

章門(mén)

足厥陰肝經(jīng)

腑會(huì)

中脘

任脈

氣會(huì)

膻中

任脈

血會(huì)

膈俞

足太陽(yáng)膀胱經(jīng)

筋會(huì)

陽(yáng)陵泉

足少陽(yáng)膽經(jīng)

脈會(huì)

太淵

手太陰肺經(jīng)

骨會(huì)

大杼

足太陽(yáng)膀胱經(jīng)

髓會(huì)

絕骨（懸鐘）

足少陽(yáng)膽經(jīng)

歌訣：腑會(huì)中脘臟章門(mén)，筋會(huì)陽(yáng)陵髓絕骨，骨會(huì)大杼氣膻中，血會(huì)膈俞脈太淵治療總論—表7十六經(jīng)脈郄穴表經(jīng)脈

郄穴

經(jīng)脈

郄穴

手太陰肺經(jīng)

孔最

手陽(yáng)明大腸經(jīng)

溫溜

手厥陰心包經(jīng)

郄門(mén)

手少陽(yáng)三焦經(jīng)

會(huì)宗

手少陰心經(jīng)

陰郄

手太陽(yáng)小腸經(jīng)

養(yǎng)老

足太陰脾經(jīng)

地機(jī)

足陽(yáng)明胃經(jīng)

梁丘

足厥陰肝經(jīng)

中都

足少陽(yáng)膽經(jīng)

外丘

足少陰腎經(jīng)

水泉

足太陽(yáng)膀胱經(jīng)

金門(mén)

陰維脈

筑賓

陽(yáng)維脈

陽(yáng)交

陰蹺脈

交信

陽(yáng)蹺脈

跗陽(yáng)

歌訣：肺郄孔最大溫溜，脾郄地機(jī)胃梁丘；心郄陰郄小養(yǎng)老，膀胱金門(mén)腎水泉；心包郄門(mén)焦會(huì)宗，膽郄外丘肝中都；陰蹻交信陽(yáng)跗陽(yáng)，陽(yáng)維陽(yáng)交陰筑賓。治療總論—表8下合穴及歸經(jīng)表六腑

下合穴

歸經(jīng)

六腑

下合穴

歸經(jīng)

胃

足三里

足陽(yáng)明胃經(jīng)

膽

陽(yáng)陵泉

足少陽(yáng)膽經(jīng)

大腸

上巨虛

膀胱

委中

足太陽(yáng)膀胱經(jīng)

小腸

下巨虛

三焦

委陽(yáng)

歌訣：胃經(jīng)下合三里鄉(xiāng)，上下巨虛大小腸；膀胱委中膽陽(yáng)陵，三焦下合是委陽(yáng)。經(jīng)絡(luò)總論—表1十二經(jīng)脈與臟腑器官的聯(lián)絡(luò)經(jīng)絡(luò)名稱

聯(lián)絡(luò)的臟腑

聯(lián)絡(luò)的器官

手太陰肺經(jīng)

屬肺，絡(luò)大腸，還循胃口，上膈

喉嚨

手陽(yáng)明大腸經(jīng)

屬大腸，絡(luò)肺，入缺盆，上膈

入下齒中，夾口、鼻

足陽(yáng)明胃經(jīng)

屬胃，絡(luò)脾，入缺盆，下至氣街中，下膈

起于鼻，入上齒，還口夾唇，循喉嚨

足太陰脾經(jīng)

屬脾，絡(luò)胃，流注心中，上膈

夾咽，連舌本，散舌下

手少陰心經(jīng)

屬心，絡(luò)小腸，上肺，下膈

夾咽，連目系

手太陽(yáng)小腸經(jīng)

屬小腸，絡(luò)心，抵胃

循咽，至目?jī)?nèi)外眥，入耳中，抵鼻

足太陽(yáng)膀胱經(jīng)

屬膀胱，絡(luò)腎

起于目?jī)?nèi)眥，至耳上角，入腦絡(luò)

足少陰腎經(jīng)

屬腎，絡(luò)膀胱，上貫肝，入肺中，絡(luò)心

循喉嚨，夾舌本

手厥陰心包經(jīng)

屬心包，絡(luò)三焦，下膈

手少陽(yáng)三焦經(jīng)

屬三焦，絡(luò)心包，下膈，入缺盆

系耳后，出耳上角，入耳中，至目銳眥

足少陽(yáng)膽經(jīng)

屬膽，絡(luò)肝，入缺盆，出氣街

起于目銳眥，下耳后，入耳中，出耳前

足厥陰肝經(jīng)

屬肝，絡(luò)膽，夾胃，注肺，上貫膈

過(guò)陰器，連目系，環(huán)唇內(nèi)

經(jīng)絡(luò)總論—表2奇經(jīng)八脈循行分布和功能脈名

循行分布概況

功能

任脈

腹、胸、頦下正中

總?cè)瘟幗?jīng)，調(diào)節(jié)全身陰經(jīng)經(jīng)氣，故稱“陰脈之海”

督脈

腰、背、頭面正中

總督六陽(yáng)經(jīng)，調(diào)節(jié)全身陽(yáng)經(jīng)經(jīng)氣，故稱“陽(yáng)脈之?！?/p>

帶脈

起于脅下，環(huán)腰一周，狀如束帶

約束縱行軀干的諸條經(jīng)脈

沖脈

與足少陰經(jīng)相并上行，環(huán)繞口唇，且與任、督、足陽(yáng)明等有聯(lián)系

涵蓄十二經(jīng)氣血，故稱“十二經(jīng)之?！被颉把！?/p>

陰維脈

小腿內(nèi)側(cè)，并足太陰、厥陰上行，至咽喉合于任脈

調(diào)節(jié)六陰經(jīng)經(jīng)氣

陽(yáng)維脈

足跗外側(cè)，并足少陽(yáng)經(jīng)上行，至項(xiàng)后會(huì)合于督脈

調(diào)節(jié)六陽(yáng)經(jīng)經(jīng)氣

陰蹺脈

足跟內(nèi)側(cè)，伴足少陰等經(jīng)上行，至目?jī)?nèi)眥與陽(yáng)蹺脈會(huì)合

調(diào)節(jié)肢體運(yùn)動(dòng)，司眼瞼開(kāi)合

陽(yáng)蹺脈

足跟外側(cè)，伴足太陽(yáng)等經(jīng)上行，至目?jī)?nèi)眥與陰蹺脈會(huì)合

腧穴總論—表1十四經(jīng)穴分經(jīng)主治規(guī)律經(jīng)脈類(lèi)別

經(jīng)名

本經(jīng)主治特點(diǎn)

二經(jīng)相同主治

三經(jīng)相同主治

手三陰經(jīng)

手太陰經(jīng)

肺、喉病

胸部病

手厥陰經(jīng)

心、胃病

神志病

手少陰經(jīng)

心病

手三陽(yáng)經(jīng)

手陽(yáng)明經(jīng)

前頭、鼻、口、齒病

咽喉病，熱病

手少陽(yáng)經(jīng)

側(cè)頭、脅肋病

目病、耳病

手太陽(yáng)經(jīng)

后頭、肩胛病，神志病

足三陽(yáng)經(jīng)

足陽(yáng)明經(jīng)

前頭、口齒、咽喉病，胃腸病

眼病、神志病、熱病

足少陽(yáng)經(jīng)

側(cè)頭、耳病、脅肋病

足太陽(yáng)經(jīng)

后頭、背腰?。ū秤岵⒅闻K腑?。?/p>

足三陰經(jīng)

足太陰經(jīng)

脾胃病

前陰病，婦科病

足厥陰經(jīng)

肝病

足少陰經(jīng)

腎病、肺病、咽喉病

任督二脈

任脈

回陽(yáng)，固脫，有強(qiáng)壯作用

神志病、臟腑病、婦科病

督脈

中風(fēng)、昏迷、熱病、頭面病

五年級(jí)下冊(cè)表面積和體積練習(xí)題五年級(jí)下冊(cè)表面積和體積練習(xí)題

五年級(jí)下冊(cè)表面積和體積練習(xí)題長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和=（長(zhǎng)+寬+高）x4正方體的棱長(zhǎng)和=棱長(zhǎng)x12長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)x寬+長(zhǎng)x高+寬x高）x2正方體的表面積=棱長(zhǎng)x棱長(zhǎng)x6長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)x寬x高正方體的體積=棱長(zhǎng)x棱長(zhǎng)x棱長(zhǎng)長(zhǎng)方體的體積(正方體的體積)=底面積×高三角形的面積=底x高÷2

1、一個(gè)面的面積是36平方米的正方體，它所有的棱長(zhǎng)的和是多少厘米？???????2、用一根鐵絲剛好焊成一個(gè)棱長(zhǎng)8厘米的正方體框架，如果用這根鐵絲焊成一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬7厘米的長(zhǎng)方體框架，它的高應(yīng)該是多少厘米？3.天天游泳池，長(zhǎng)25米，寬10米，深1.6米，在游泳池的四周和池底砌瓷磚，如果瓷磚的邊長(zhǎng)是1分米的正方形，那么至少需要這種瓷磚多少塊？??????4、把棱長(zhǎng)12厘米的正方體切割成棱長(zhǎng)是3厘米的小正方體，可以切割成多少塊？5、把一個(gè)棱長(zhǎng)15分米的正方體木塊，平均分成三個(gè)長(zhǎng)方體后，木塊的表面積增加多少方厘米？?6、一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和是72厘米，它的長(zhǎng)是9厘米，寬6厘米，它的表面積是多少平方厘米？?????1、制做一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體魚(yú)缸，長(zhǎng)1.2米，寬0.6米，高0.8米，制做這樣一個(gè)魚(yú)缸至少需要玻璃多少平方米？?2、?一塊長(zhǎng)1.2米,寬6分米,厚3分米的長(zhǎng)方體木塊,可以截出多少塊棱長(zhǎng)為3分米的正方體？???3、一個(gè)長(zhǎng)方體，如果高增加3厘米，就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來(lái)增加了96平方厘米。原來(lái)的長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米？?4、把一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體鋼錠熔鑄成一個(gè)長(zhǎng)方體鋼錠，這個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)9分米，寬4分米，求這個(gè)長(zhǎng)方體鋼錠高多少分米？?????5、一節(jié)煙囪長(zhǎng)1米，口徑是一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)是2分米，做6個(gè)這樣的煙囪要多少平方米的鐵皮？?1、一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是80厘米，長(zhǎng)10厘米，寬是7厘米。高是多少厘米？表面積？2、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是10厘米，寬是8厘米，高是2厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是多少厘米？表面積是多少？體積是多少？3、一根長(zhǎng)96厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方體，這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是多少厘米？表面積？4、學(xué)校要修長(zhǎng)50米，寬42米，的長(zhǎng)方形操場(chǎng)。先鋪10厘米的三合土，再鋪5厘米的煤渣。需要三合土和煤渣各多少立方米？?5、一個(gè)長(zhǎng)方體通風(fēng)管，長(zhǎng)4米，寬和高都是20厘米。做100根這樣的通風(fēng)管，至少需要鐵皮多少平方米？???6、長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和是60厘米，長(zhǎng)6厘米，高4厘米。寬是多少？1、一個(gè)房間的長(zhǎng)6米，寬3.5米，高3米，門(mén)窗面積是8平方米。現(xiàn)在要把這個(gè)房間的四壁和頂面粉刷水泥，粉刷水泥的面積是多少平方米？如果每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克？2、?有一個(gè)裝餅干的正方形鐵盒，底面是正方形，邊長(zhǎng)是20厘米，高是30厘米，這個(gè)鐵盒四周印滿商標(biāo)，商標(biāo)的面積是多少平方厘米？3、一個(gè)長(zhǎng)方體游泳池，長(zhǎng)20米，寬15米，深2米，現(xiàn)要將它的四周和底面先抹上水泥，再貼上邊長(zhǎng)4分米瓷磚，需要這樣的瓷磚多少塊？????4、兩個(gè)同樣大的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后，表面積減少了72平方厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少？?5、一個(gè)長(zhǎng)方體底面為周長(zhǎng)12厘米的正方形，高為3分米，它的體積是多少？1、用木板做6個(gè)陳列箱，除它的正面用玻璃外，其余各面都用木板。已知陳列箱長(zhǎng)2米，寬0.5米，高1.5米，共需要木板多少平方米？2、在一個(gè)長(zhǎng)20米，寬10米，深2米的長(zhǎng)方體游泳池內(nèi)貼瓷磚，每塊瓷磚是邊長(zhǎng)0.2米的正方形，一共需要多少塊這樣的瓷磚？?3、一個(gè)正方體，鋸成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方體后，表面積增加了32平方米，原來(lái)正方體的表面積是多少平方厘米？???4、給某大廈大廳的4根柱子刷油漆，每跟柱子的橫截面都是0。5米的正方形，柱高5米。?（1）?要刷的面積是幾平方米？???（2）?每平方米的油漆費(fèi)是4元，共需要多少元？??1、把三個(gè)完全相等的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是350平方米。這個(gè)正方形的表面積是多少平方米？?2、一塊長(zhǎng)方體木頭長(zhǎng)30厘米，寬18厘米，高12厘米，將它切成兩塊完全一樣的小長(zhǎng)方體，有幾種切法？分別求出表面積增加了多少？（請(qǐng)畫(huà)圖）???3、做一個(gè)長(zhǎng)8分米，寬6分米，高5分米的玻璃金魚(yú)缸，至少需要多少平方分米的玻璃？?4、做一對(duì)長(zhǎng)和寬都是30厘米，高40厘米的無(wú)蓋鐵皮水桶，至少需要多少平方米的鐵皮？5、學(xué)校禮堂有4根長(zhǎng)方體的柱子，長(zhǎng)和寬都是4分米，高6米，現(xiàn)在裝修需要油漆這些柱子，油漆的面積是多少平方米？如果每平方米需要油漆0.3千克，一共需要多少千克油漆??1、將一個(gè)長(zhǎng)2米，寬3分米，高2.6分米的長(zhǎng)方體木料，將它平均截成兩段，表面積增加多少平方分米？???2、把兩個(gè)相同的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，正方體的表面積是40平方厘米，求一個(gè)正方體的表面積。???3、一根鐵絲，可以做成長(zhǎng)8厘米，寬6厘米，高4厘米的長(zhǎng)方體框架，如果用它來(lái)做一個(gè)正方體框架，做成的正方體框架棱長(zhǎng)是多少厘米？???4、一個(gè)長(zhǎng)方體油箱的容積是20升。這個(gè)油箱的底長(zhǎng)25厘米，寬20厘米，油箱的深是多少厘米？??5、有一個(gè)棱長(zhǎng)是6分米的正方體水箱，裝滿水后，倒入一個(gè)長(zhǎng)方體水箱內(nèi)，量得水深3分米，這個(gè)長(zhǎng)方體水箱得底面積是多少？??1、?4個(gè)棱長(zhǎng)為2厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積和表面積各是多少？（表面積用兩種方法計(jì)算）??2、一個(gè)長(zhǎng)方體無(wú)蓋紙盒，棱長(zhǎng)之和是68厘米，長(zhǎng)是8厘米，寬是5厘米。做一只這樣的紙盒至少需要硬紙多少平方厘米？3、一個(gè)長(zhǎng)20厘米、側(cè)面是正方形的長(zhǎng)方體，如果長(zhǎng)增加5厘米，表面積就增加40平方厘米，求原長(zhǎng)方體的體積？????4、做一個(gè)長(zhǎng)和寬都是6分米，高8米的長(zhǎng)方體通風(fēng)管，至少需要多少平方米的鐵皮？5、將一個(gè)長(zhǎng)2米，寬3分米，高2.6分米的長(zhǎng)方體木料，將它平均截成兩段，表面積增加多少平方分米？???6、把兩個(gè)相同的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，正方體的表面積是40平方厘米，求一個(gè)正方體的表面積。???1、一根鐵絲，可以做成長(zhǎng)8厘米，寬6厘米，高4厘米的長(zhǎng)方體框架，如果用它來(lái)做一個(gè)正方體框架，做成的正方體框架棱長(zhǎng)是多少厘米？???2、一個(gè)長(zhǎng)方體的無(wú)蓋水族箱，長(zhǎng)是6米，寬是60厘米，高是1.5米。這個(gè)水族箱占地面積有多大？需要用多少平方米的玻璃？它的體積是多少？3、一個(gè)長(zhǎng)方體油箱的容積是20升。這個(gè)油箱的底長(zhǎng)25厘米，寬20厘米，油箱的深是多少厘米？???4、一個(gè)正方形的鐵板（如圖），從四個(gè)頂點(diǎn)個(gè)邊長(zhǎng)2分米的正方形后，所剩下部分正好焊接成一個(gè)正方體鐵皮盒。（鐵皮厚度忽略不計(jì)。）???（1）這個(gè)鐵皮的容積是多少立方分米？???（2）這個(gè)鐵皮盒用鐵皮多少平方分米？???（3）原來(lái)鐵皮的面積是多少？?1、學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)43分米，寬34分米，深5分米的沙坑，沙坑內(nèi)沙面離坑口1分米。求沙坑內(nèi)沙子的體積是多少立方分米？若每立方分米沙子重1.4千克,長(zhǎng)滿這個(gè)沙坑需要沙子多少千克?????

2、一個(gè)正方體水箱的容積是125立方分米，把這一滿水箱水全部注入到一長(zhǎng)方體水箱內(nèi)。已知長(zhǎng)方體水箱長(zhǎng)10分米，寬5分米，這個(gè)水箱內(nèi)的水深多少分米？??3、有一個(gè)棱長(zhǎng)是6分米的正方體水箱，裝滿水后，倒入一個(gè)長(zhǎng)方體水箱內(nèi)，量得水深3分米，這個(gè)長(zhǎng)方體水箱得底面積是多少？???4、有一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃缸，長(zhǎng)3分米，寬2分米。放入一塊不規(guī)則的石頭后水深1.5分米,撈出這塊石頭后,水面下降了0.5分米。這塊石頭的體積是多少？???1.?把84升水倒入一個(gè)長(zhǎng)7分米，寬4分米，高5分米的長(zhǎng)方體水池內(nèi),池內(nèi)水深多少分米？???2.?一個(gè)長(zhǎng)方體魚(yú)缸，從里面量長(zhǎng)是60㎝，寬是30㎝，高是40㎝。缸內(nèi)的水離缸邊5㎝，缸內(nèi)的水有多少升？????3、在一個(gè)長(zhǎng)100厘米，寬80厘米的長(zhǎng)方體水槽中，放入一個(gè)長(zhǎng)方體的鐵塊，鐵塊完全浸入水中時(shí)，水面上升了4厘米。（1）?鐵塊的體積是多少立方厘米？??（2）如果鐵塊長(zhǎng)40厘米，寬20厘米，它的高是多少厘米？????4、一個(gè)長(zhǎng)方體魚(yú)缸，長(zhǎng)是80㎝，寬是50㎝，蓄水深20㎝，現(xiàn)將一個(gè)小假山完全放入水中，此時(shí)水面上升了2㎝。求這個(gè)小假山的體積？?????5、學(xué)校在一個(gè)長(zhǎng)2.5米,寬50厘米,高60厘米的玻璃柜的各邊安裝上角鐵,要多少米的角鐵??5、一種汽車(chē)的油箱是一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)0.8m，寬0.5m，高0.3m。這個(gè)油箱最多能裝進(jìn)汽油多少升？如果這輛汽車(chē)每行駛100千米耗油7.5?L，這箱汽油最多能行多少千米？?????6、一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃容器，底面是邊長(zhǎng)2dm的正方形，向容器中倒進(jìn)5?L的水，再把一個(gè)小西瓜放進(jìn)水中，這時(shí)水面高度是20㎝。這個(gè)小西瓜的體積是多少？???7、一個(gè)長(zhǎng)方體水池，底面長(zhǎng)8分米，寬4分米，如果向這個(gè)空水池注入2分米深的水，需要多少升？如果往這個(gè)水池里放入一塊石頭，石頭全部浸入水中，水面上升了1分米，石頭的體積是多少立方分米？8、一個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬15厘米、高10厘米的長(zhǎng)方體容器里盛著一些水，水深8厘米。將一個(gè)物體放入該容器，并完全浸沒(méi)水中，這時(shí)，容器內(nèi)的水溢出60毫升。這個(gè)物體的體積是多少立方厘米？???9、一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃容器，容器內(nèi)裝有6000毫升水，這時(shí)水面高度是15厘米。把一個(gè)蘋(píng)果放入該容器中，蘋(píng)果全部沒(méi)入水中，這時(shí)容器內(nèi)水面的高度是16.5厘米。這個(gè)蘋(píng)果的體積是多少立方厘米？????李明用一根1米長(zhǎng)的鐵絲圍了一個(gè)三角形,量得三角形的一邊是14米,另一邊是38米，第三條邊長(zhǎng)多少米?它是一個(gè)什么三角形?小紅和爸爸現(xiàn)在的年齡的和是34歲，3年后爸爸比小明大24歲。今年小紅和爸爸和多少歲？1、李阿姨腌制咸菜，將2kg鹽放入9kg水中，鹽占水的幾分之幾？水占鹽水的幾分之幾？

2、五年級(jí)一班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演，每行12人或16人都正好整行，已知這個(gè)班的學(xué)生不到50人，你能算出這個(gè)班有多少人嗎?

3、右下圖是一種長(zhǎng)方體包裝的飲料，廣告宣傳凈含量為240mL，貝貝從紙盒外面量得長(zhǎng)6cm，寬5cm，高7cm。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷廣告宣傳的真假。

4、一個(gè)長(zhǎng)方體的食品盒，長(zhǎng)20厘米，寬15厘米，高18厘米。如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙（上下面不貼），這張商標(biāo)紙的面積至少要多少平方厘米？

5、一塊正方體鋼坯，棱長(zhǎng)為6分米，工人師傅想把它鍛造成高3分米、寬4分米的長(zhǎng)方體鋼坯，該鋼坯的長(zhǎng)是多少分米？2.某工程隊(duì)第一天完成全工程的，第二天比第一天少完成全工程的，剩下的工程在第三天完成，第三天完成全工程的幾分之幾?3.一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃容器，從里面量長(zhǎng)為4dm，寬為3dm，向容器中倒入7.5l水，再把一個(gè)蘋(píng)果放入水中，這時(shí)測(cè)得容器內(nèi)的水面的高度是13.4cm。這個(gè)蘋(píng)果的體積是多少?4.一個(gè)游泳池長(zhǎng)50m，寬25m，內(nèi)蓄滿水2500m3。(1)這個(gè)游泳池的高是多少m?(2)如果要把游泳池內(nèi)貼上瓷磚，需下面規(guī)格的瓷磚多少塊?正方形方磚:5dm×5dm

第三章稅收法律制度(課件)第三章稅收法律制度(課件)第三章稅收法律制度(課件)第三章稅收法律制度本章的內(nèi)容介紹：主要講述了稅收概述、主要稅種、稅收征管第一節(jié)稅收概述一、稅收的概念與分類(lèi)知識(shí)點(diǎn)一：稅收的概念與分類(lèi)（一）稅收概念與分類(lèi)1、稅收是政府為了滿足社會(huì)公共需要，憑借政治權(quán)力，強(qiáng)制、無(wú)償?shù)厝〉秘?cái)政收入的一種形式。含義：除了國(guó)家，任何機(jī)關(guān)和團(tuán)體，都無(wú)權(quán)征稅稅收具有強(qiáng)制性、無(wú)償性、固定性的特征。作用：⑴、稅收是國(guó)家組織財(cái)政收入的主要形式。⑵、稅收是國(guó)家調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要手段。⑶、稅收具有維護(hù)國(guó)家政權(quán)的作用。⑷、稅收是國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往中維護(hù)國(guó)家利益的可靠保證。（二）稅收的特征

稅收三性：稅收具有強(qiáng)制性、無(wú)償性和固定性三個(gè)特征。

1、強(qiáng)制性。

2、無(wú)償性：國(guó)家取得稅收收入既不需償還，也不需對(duì)納稅人付出任何對(duì)價(jià)。稅收的無(wú)償性是稅收“三性”的核心。

3、固定性：包括時(shí)間上的連續(xù)性和征收比例的固定性。

（三）稅收的分類(lèi)

我國(guó)的稅種分類(lèi)方式主要有：

1、按征稅對(duì)象分類(lèi)，可將全部稅收劃分為流轉(zhuǎn)稅類(lèi)、所得稅類(lèi)、財(cái)產(chǎn)稅類(lèi)、資源稅類(lèi)和行為稅類(lèi)五種類(lèi)型。

⑴、流轉(zhuǎn)稅類(lèi)：以流轉(zhuǎn)額為征稅對(duì)象

流轉(zhuǎn)額包括：①、商品流轉(zhuǎn)額：指商品交換的金額。②、非商品流轉(zhuǎn)額：指名種勞務(wù)收入或者服務(wù)性業(yè)務(wù)收入的金額。特征：流轉(zhuǎn)稅是間接稅；流轉(zhuǎn)稅是對(duì)物稅，流轉(zhuǎn)稅的計(jì)稅依據(jù)是商品或勞務(wù)的流轉(zhuǎn)額。我國(guó)現(xiàn)行的增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅、關(guān)稅都屬于流轉(zhuǎn)稅。⑵、所得稅類(lèi)（收益稅）：以各種應(yīng)納稅所得額為征稅對(duì)象。特點(diǎn)：可以直接調(diào)節(jié)納稅人收入，發(fā)揮其公平稅負(fù)、調(diào)整分配關(guān)系的作用。包括：企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅

⑶、財(cái)產(chǎn)稅類(lèi)：以納稅人所擁有或支配的財(cái)產(chǎn)數(shù)量或者財(cái)產(chǎn)價(jià)值為征稅對(duì)象，主要是對(duì)財(cái)產(chǎn)的價(jià)值或某種行為課稅。對(duì)象：①、不動(dòng)產(chǎn)②、動(dòng)產(chǎn)

特點(diǎn)：①、可以為地方財(cái)政提供穩(wěn)定的收入來(lái)源。②、可以防止財(cái)產(chǎn)過(guò)分集中于社會(huì)少數(shù)人，便于調(diào)節(jié)財(cái)富的分配，體現(xiàn)社會(huì)分配的公正性。③、納稅人的財(cái)產(chǎn)分布地不盡一致，當(dāng)?shù)卣子诹私?，能夠因地制宜地進(jìn)行征收管理。包括：房產(chǎn)稅、車(chē)船稅等⑷、資源稅類(lèi)：以自然資源和某些社會(huì)資源為征稅對(duì)象。特點(diǎn)：稅負(fù)高低與資源稅級(jí)差收益水平關(guān)系密切；征稅范圍也比較靈活。包括：我國(guó)現(xiàn)行的資源稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地使用稅等⑸、行為稅類(lèi)——以納稅人的某些特定行為為課稅對(duì)象。

特點(diǎn)：①、特殊的目的性②、較強(qiáng)的政策性③、臨時(shí)性和偶然性④、稅源的分散性包括：印花稅、城市維護(hù)建設(shè)稅等2、按征收管理的分工體系分類(lèi)，可分為工商稅類(lèi)、關(guān)稅類(lèi)。

⑴、工商稅類(lèi)——由稅務(wù)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)征收管理（絕大部分）。

工商稅收是指以從事工業(yè)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)的單位和個(gè)人為納稅人的各種稅的總稱，是我國(guó)現(xiàn)行稅制的主體部分。具體包括：增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅、資源稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、房產(chǎn)稅、土地增值稅、印花稅等。工商稅收的征收范圍較廣，既涉及社會(huì)再生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，也涉及生產(chǎn)、流通、分配、消費(fèi)的各個(gè)領(lǐng)域，是籌集國(guó)家財(cái)政收入，調(diào)節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)最主要的稅收工具。占稅收總額超過(guò)90%以上。

⑵、關(guān)稅類(lèi)——由海關(guān)負(fù)責(zé)征收管理。

關(guān)稅是對(duì)進(jìn)出境的貨物、物品征收的稅收總稱，主要是指進(jìn)出口關(guān)稅以及對(duì)入境旅客行李物品和個(gè)人郵遞物品征收的進(jìn)口稅。不包括由海關(guān)代征的進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅、消費(fèi)稅。和船舶噸稅。關(guān)稅是中央財(cái)政收入的重要來(lái)源，也是國(guó)家調(diào)節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易的主要手段。

3、按照稅收征收權(quán)限和收入支配權(quán)限分類(lèi)，可分為中央稅、地方稅和中央地方共享稅。

⑴、中央稅。屬于中央政府的財(cái)政收入，由國(guó)家稅務(wù)局負(fù)責(zé)征收管理，如：關(guān)稅和消費(fèi)稅。

⑵、地方稅。屬于地方各級(jí)政府的財(cái)政收入，由地方稅務(wù)局負(fù)責(zé)征收管理，如：房產(chǎn)稅、車(chē)船稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地使用稅等。

⑶、中央地方共享稅。屬于中央政府和地方政府財(cái)政的共同收入，由中央、地方政府按一定的比例分享稅收收入，目前由國(guó)家稅務(wù)局負(fù)責(zé)征收管理，如：增值稅、印花稅、資源稅等。補(bǔ)充：企業(yè)所得稅，個(gè)人所得稅。

4、按照計(jì)稅標(biāo)準(zhǔn)不同進(jìn)行的分類(lèi)，可分為從價(jià)稅、從量稅和復(fù)合稅。

⑴、從價(jià)稅是以征稅對(duì)象價(jià)格為計(jì)稅依據(jù)，其應(yīng)納稅額隨商品價(jià)格的變化而變化，能充分體現(xiàn)合理負(fù)擔(dān)的稅收政策，因而大部分稅種均采用這一計(jì)稅方法，如我國(guó)現(xiàn)行的增值稅、營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅等稅種。

計(jì)算方法：應(yīng)納稅額=課稅對(duì)象的價(jià)格×比例稅率

⑵、從量稅是以征稅對(duì)象的數(shù)量、重量、體積等作為計(jì)稅依據(jù)，其課稅數(shù)額與征稅對(duì)象數(shù)量相關(guān)而與價(jià)格無(wú)關(guān)。從量稅實(shí)行定額稅率，不受征稅對(duì)象價(jià)格變動(dòng)的影響，稅負(fù)水平較為固定，計(jì)算簡(jiǎn)便如資源稅、車(chē)船稅和城鎮(zhèn)土地使用稅以及消費(fèi)稅中的啤酒、黃酒等。

計(jì)算方法：應(yīng)納稅額=課稅對(duì)象的重量、件數(shù)、容積、面積×單位稅額

⑶、復(fù)合稅是對(duì)某一進(jìn)出口貨物或物品既征收從價(jià)稅，又征收從量稅。即采用從量稅和從價(jià)稅同時(shí)征收的一種方法。如消費(fèi)稅中的卷煙和白酒。

計(jì)算方法：應(yīng)納稅額=從量稅額+從價(jià)稅額稅收的分類(lèi)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)

類(lèi)型

代表稅種

征稅對(duì)象

流轉(zhuǎn)稅類(lèi)

增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅和關(guān)稅

所得稅類(lèi)

企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅

財(cái)產(chǎn)稅類(lèi)

房產(chǎn)稅、契稅、車(chē)船稅、船舶噸稅

資源稅類(lèi)

資源稅、城鎮(zhèn)土地使用稅

行為稅類(lèi)

城市維護(hù)建設(shè)稅、印花稅

征收管理的分工體系

工商稅類(lèi)

增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅、資源稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、房產(chǎn)稅、土地增值稅、印花稅

關(guān)稅類(lèi)

進(jìn)出口關(guān)稅、對(duì)入境旅客行李物品和個(gè)人郵遞物品征收的進(jìn)口稅

收征收權(quán)限和收入支配權(quán)限

中央稅

關(guān)稅、消費(fèi)稅

地方稅

房產(chǎn)稅、車(chē)船稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地使用稅

中央地方共享稅

增值稅、印花稅、資源稅

計(jì)稅標(biāo)準(zhǔn)

從價(jià)稅

增值稅、營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅

從量稅

資源稅、車(chē)船稅和城鎮(zhèn)土地使用稅以及消費(fèi)稅中的啤酒、黃酒

復(fù)合稅

消費(fèi)稅中的卷煙、白酒（不用區(qū)分糧食白酒和薯類(lèi)白酒）

二、稅法及構(gòu)成要素

知識(shí)點(diǎn)二：稅法及構(gòu)成要素（一）稅收與稅法的關(guān)系

1、稅法的概念

稅法，即稅收法律制度，是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)制定的用以調(diào)整國(guó)家與納稅人之間在征納稅方面的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱，是國(guó)家法律的重要組成部分。

⑴、稅法的立法機(jī)構(gòu)：全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)+授權(quán)機(jī)構(gòu)

⑵、稅法的調(diào)整對(duì)象：稅收分配中形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，而不直接調(diào)整稅收分配關(guān)系。

2、稅收與稅法的關(guān)系

稅收依據(jù)稅法的規(guī)定進(jìn)行，稅法是稅收的法律保障。

稅收作為一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)范疇；稅法是一種法律制度，屬于上層建筑范疇。（二）稅法的分類(lèi)

1、按照稅法的功能作用的不同，將稅法分為稅收實(shí)體法和稅收程序法。

⑴、稅收實(shí)體法——針對(duì)某一具體稅種

稅收實(shí)體法主要是指確定稅種立法，具體規(guī)定各稅種的征收對(duì)象、征收范圍、稅目、稅率、納稅地點(diǎn)等。例如《中華人民共和國(guó)增值稅暫行條例》、《中華人民共和國(guó)營(yíng)業(yè)稅暫行條例》、《中華人民共和國(guó)企業(yè)所得稅法》、《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》都屬于稅收實(shí)體法。

⑵、稅收程序法——不針對(duì)某一具體稅種，而針對(duì)稅務(wù)管理程序。

稅收程序法是指稅務(wù)管理方面的法律，主要包括稅收管理法、發(fā)票管理法、稅務(wù)機(jī)關(guān)法、稅務(wù)機(jī)關(guān)組織法、稅務(wù)爭(zhēng)議處理法等。例如《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》。

2、按照主權(quán)國(guó)家行使稅收管轄權(quán)的不同，可分為國(guó)內(nèi)稅法、國(guó)際稅法和外國(guó)稅法。

⑴、國(guó)內(nèi)稅法一般是按照屬人或?qū)俚卦瓌t，規(guī)定一個(gè)國(guó)家的內(nèi)部稅收制度。⑵、國(guó)際稅法是指國(guó)家間形成的稅收制度，主要包括雙邊或多邊國(guó)家間的稅收協(xié)定、條約和國(guó)際慣例等。

⑶、外國(guó)稅法是指外國(guó)各個(gè)國(guó)家制定的稅收制度。

3、按照稅法法律級(jí)次劃分，分為稅收法律、稅收行政法規(guī)、稅收規(guī)章和稅收規(guī)范性文件。

⑴、稅收法律（狹義的稅法）——××法

由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定。如《稅收征收管理法》、《個(gè)人所得稅法》、《企業(yè)所得稅》等。

⑵、稅收行政法規(guī)——××條例，××?xí)盒袟l例

由國(guó)務(wù)院制定的稅收法律規(guī)范的總稱。如《營(yíng)業(yè)稅暫行條例》、《個(gè)人所得稅法實(shí)施條例》等。

⑶、稅收規(guī)章——××辦法

由國(guó)務(wù)院稅收主管部門(mén)（財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局、海關(guān)總署）制定的具體實(shí)施辦法、規(guī)程等。包括國(guó)務(wù)院稅務(wù)主管部門(mén)制定的稅收部門(mén)規(guī)章和地方政府制定的稅收地方規(guī)章。如《稅務(wù)行政復(fù)議規(guī)則》、《稅務(wù)代理試行辦法》等。⑷、稅收規(guī)范性文件

縣以上（含本級(jí)）稅務(wù)機(jī)關(guān)依據(jù)法律、行政法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定制定的，是對(duì)稅收法律、行政法規(guī)、規(guī)章的具體化和必要補(bǔ)充。它在稅收工作領(lǐng)域中數(shù)量最多、法律效力最低。國(guó)家稅務(wù)總局指定的稅務(wù)部門(mén)規(guī)章，不屬于本辦法所稱的稅收規(guī)范性文件。

效力排序：法律＞行政法規(guī)＞部門(mén)規(guī)章＞規(guī)范性文件

（三）稅法的構(gòu)成要素

稅法的構(gòu)成要素（11項(xiàng)）不同的書(shū)——征稅人、納稅義務(wù)人、征稅對(duì)象、稅目、稅率、計(jì)稅依據(jù)、納稅環(huán)節(jié)、納稅期限、納稅地點(diǎn)、減免稅和法律責(zé)任。

1、征稅人——“征稅”主體

代表國(guó)家行使征稅職權(quán)的各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)和其他征收機(jī)關(guān)。包括各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)、財(cái)政機(jī)關(guān)和海關(guān)。2、納稅義務(wù)人——“納稅”主體

依法直接負(fù)有納稅義務(wù)的自然人（包括個(gè)體經(jīng)營(yíng)者）、法人和其他組織。3、征稅對(duì)象——納稅對(duì)象，征稅客體，課稅對(duì)象

納稅的客體，也就是對(duì)什么征稅。征稅對(duì)象是稅法最基本的要素，征稅對(duì)象是區(qū)別不同稅種的重要標(biāo)志。

4、稅目

納稅對(duì)象的具體化，各個(gè)稅種所規(guī)定的具體征稅項(xiàng)目。稅目體現(xiàn)的征稅的廣度，不同稅目的稅率及征免規(guī)定也不盡相同。

制定稅目的目的有兩個(gè)：⑴、明確征稅的具體范圍；⑵、制定不同的稅率。5、稅率

指應(yīng)納稅額與計(jì)稅金額（或數(shù)量單位）之間的比例，它是計(jì)算稅額的尺度，反映了征稅的深度。

我國(guó)現(xiàn)行的稅率主要有：比例稅率、定額稅率、累進(jìn)稅率（超額累進(jìn)稅率，超率累進(jìn)稅率）。

⑴、比例稅率，是指對(duì)同一征稅對(duì)象，不論金額大小均按同一比例征稅的稅率。如增值稅基本稅率17%等；營(yíng)業(yè)稅基本稅率3%、5%等；企業(yè)所得稅25%等。比例稅率包