優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任授課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan體育課授課設(shè)計：側(cè)身鉆班級：人數(shù)：執(zhí)教教師：課型：課時：時間：中二人新課1授課1、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆。內(nèi)容2、復(fù)習(xí)持物控球跑。1、掌握側(cè)身鉆的動作要領(lǐng)，發(fā)展側(cè)身鉆的能力?；顒?、復(fù)習(xí)持物控球跑，提高幼兒的控制能力，訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈便性、。目標(biāo)3、激發(fā)參加體育活動的興趣。4、培養(yǎng)遵守規(guī)則的優(yōu)異行為。重點重點：學(xué)習(xí)側(cè)身鉆。難點難點：掌握側(cè)身鉆的動作要領(lǐng)?；顒?、呼啦圈若干(幼兒人手一個)，紙質(zhì)球若干個，紅繩三條。準(zhǔn)備2、廣闊平展的場所。“★”表示教師，“●”表示幼兒，“——”表示紅彈?；顒踊顒觾?nèi)容目標(biāo)教法、學(xué)法、場所時過程間1、熱身：1、活出發(fā)體各1、語言法、直觀法、練習(xí)法。3在音樂《快樂小部位，激發(fā)參加隊形：幼兒自由站在老師身邊。分豬》的伴奏下做熱活動的興趣?！瘛瘛耒娚磉\(yùn)動，活出發(fā)體●●●●各部位?！瘛瘛瘛駵?zhǔn)●●●●備★部分育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan活動活動內(nèi)容過程一、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆（一）研究活動。教師：“豬寶寶是怎樣過籬笆的？”（比方：鉆，跳。）教師：“請豬寶寶們?nèi)ピ囈辉囘^籬笆?！奔行〗Y(jié)。（二）示范講解動作要領(lǐng)。講解示范側(cè)身鉆的動作要領(lǐng)。關(guān)鍵動作：側(cè)—蹲---基伸---轉(zhuǎn)。本1、練習(xí)部（1）集體練習(xí)分①模擬練習(xí)②第一次鉆，提示幼兒身體不得碰到繩子。注意姿勢，個別指導(dǎo)。③第二次鉆幼兒分組練習(xí)側(cè)身鉆的動作，教師巡視，注意糾正幼兒錯誤的側(cè)身鉆的動作。4、游戲《小豬回家》。

目標(biāo)教法、學(xué)法、場所1、研究過籬笆的1、練習(xí)法。各種方式。隊形：隊形：●●●●●●●●語言法、直觀法、示范法。隊形：隊形同1●●●●★●●●●1、掌握側(cè)面鉆的動作要領(lǐng)，提高觀察力。2、練習(xí)法。隊形同2●●●●●●●●練習(xí)側(cè)面鉆的動作，掌握動作，發(fā)展身體動作的協(xié)調(diào)性、靈便性。

時間1分鐘1分鐘1分鐘1分鐘育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan①把幼兒分成男女兩組，分別站到籬笆前面。②游戲開始，教師吹哨子作為“開始”的信號時，幼兒就從籬笆下鉆出回家。豬媽媽在家里獎勵成功經(jīng)過籬笆的小豬。重復(fù)上述游戲過程。以此類推。③違規(guī)的小豬則不能夠經(jīng)過籬笆回到家里，只能站在籬笆外。

、提高幼兒側(cè)身鉆的興趣，體4、游戲法。驗成功的快樂，隊形：培養(yǎng)遵守規(guī)則的●●●●優(yōu)異行為?！瘛瘛瘛?/p>

8分鐘育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan活動活動內(nèi)容過程二、游戲：《小豬趕球》（一）要求1、不能夠讓球走開呼啦圈2、把球趕到他們的家放好后才能趕下基一個球。本部請小豬們一起來用分呼啦圈把球趕到它們的家?！保ǘ┚毩?xí)方法每個幼兒拿著呼啦圈趕球，把球趕到各種圖形里。

目標(biāo)教法、學(xué)法、場所時間復(fù)習(xí)持物控球語言法、游戲法。5跑隊形：分●●●鐘●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●練習(xí)持物控球跑，訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈便性。激發(fā)參加體育活動的興趣。培養(yǎng)遵守規(guī)則的優(yōu)異行為。1、教師小結(jié)、讓幼兒的身語言法、直觀法、練習(xí)法。12、放松活動。體逐漸過渡到放隊形：幼兒自由站在老師身邊。3結(jié)用呼啦圈自由活松的狀態(tài)?！瘛瘛穹质鴦印?、養(yǎng)成整理物●●●●鐘部3、整理用具返回品的習(xí)慣