牛頓第必然律學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識和技術(shù)知道力和運動的關(guān)系的發(fā)展過程.理解牛頓第必然律的內(nèi)容和含義.知道理想實驗是科學(xué)研究的一種重要方法.再次運用控制變量法設(shè)計實驗的過程.2、過程和方法研究運動和力的關(guān)系．3、感情、態(tài)度、價值觀經(jīng)過活動和閱讀感覺科學(xué)就在身邊．授課重點：牛頓第必然律．授課難點：牛頓第必然律．授課方法：研究法、演示法授課用具：斜面、木板、小車、棉布、毛巾、象棋、直尺、慣性小球裝置學(xué)習(xí)過程：一、課前預(yù)習(xí)：力能夠使運動的物體______,能夠使靜止的物體_______,也能夠使物體速度的______、_______發(fā)生改變.力還可以夠使物體發(fā)生_______.所以力的作用收效能夠總結(jié)為___________________和_______________________.二、創(chuàng)立情況：用力推小車，小車運動遠(yuǎn)一段距離停下。這是什么原因？三、自主學(xué)習(xí)，合作研究。四、顯現(xiàn)報告：閱讀課本，想一想運動的物體為什么會停下來.經(jīng)過所學(xué)的知識解析出運動的物體停下來的原因是____________________.閱讀課本,認(rèn)識一下亞里士多德、伽利略和牛頓的見解分別是什么.牛頓第必然律的發(fā)展過程:上述見解哪一個是正確的,需要經(jīng)過實驗來證明,課本上的實驗叫“伽利略斜面小車實驗”在這個實驗中,再次用到了控制變量法,實驗中讓每次讓小車從斜面的同一高度滑下,目的是讓小車在進(jìn)入水平表面時擁有相同的速度,這樣才能比較小車在不相同表面運動的情況.以以下列圖所示,是小車從斜面上滑下后,在平面上最后停下的地址.在下表中的空格填寫完滿表面情況

.(

填“大”、“較大”或“小”)阻力的大小小車運動的距離毛巾木板玻璃解析上表得出結(jié)論:平面越圓滑,小車運動的距離越_____,這說明小車碰到的阻力越_____,速度減小的越______.若是小車不受阻力,小車將_________________________.推理:若是物體不受力,它將_______________________________________.上述實考據(jù)明__________的見解是正確的.此后,_____國物理學(xué)家________總結(jié)了古人的研究成就,概括出一條重要的物理規(guī)律:___________________________________________這就是有名的牛頓第必然律.說明:1.該定律說明力其實不是保持物體運動的條件,而是改變物體運動狀態(tài)的原因.車之所以會停下來,是因為物體在運動過程中碰到阻力,所以才會慢慢停下來,當(dāng)給車施加的牽引力其實不是保持車的運動,而是去戰(zhàn)勝碰到的阻力,這樣才能使車不停地運動,若是牽引力變大,大于阻力,那么車就會加速運動,從而改變車的運動狀態(tài),進(jìn)一步說了然這個力是改變物體運動狀態(tài)的原因.任何物體,在不受外力作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),直到有其他物體對它施加作用了迫使它改變這種狀態(tài)為止.牛頓第必然律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,運用科學(xué)的推理的方法而概括出來的規(guī)律,是一個特別重要的規(guī)律,是整個力學(xué)的基礎(chǔ)和出發(fā)點.所以它不能夠用實驗考據(jù),因為任何物體都碰到其他物體的作用,但是它能經(jīng)受住實踐的檢驗.典型例題例.正在路上行駛的汽車,突然碰到的所有的力消失,那么它會( )A突然停止B慢慢停下來C做勻速直線運動D加速運動方法總結(jié):依照牛頓第必然律,原來靜止的物體不受外力,將連續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運動的物體,突然不受外力,將以力撤掉的那一剎時的速度大小和方向做勻速直線運動.原來靜止的物體不受力永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)原來運動的物體不受力永遠(yuǎn)做勻速直線運動五、拓展提升以下關(guān)于“牛頓第必然律”的建立的說法中正確的選項是( )A它是經(jīng)過平常生活推導(dǎo)出來的B它是經(jīng)過理論推導(dǎo)出來的C它是經(jīng)過實驗直接證明的D它是以實驗事實為基礎(chǔ),經(jīng)過推理而概括出來的在以下列圖所示的實驗中,每次必定讓小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始滑行時有_________,在越圓滑的平面上,小車碰到的__________越小,它運動的距離越_______,它的速度________得越慢,進(jìn)一步推理可得出這樣得結(jié)論:若是物體不受任何外力的作用,物體將_______________________________.在水平桌面上鋪上粗糙程度不相同的物體,讓小車自斜面頂端同一高度、從靜止開始滑下,小車在不相同表面運動的距離見下表,經(jīng)過研究,我們能夠反駁以下說法中的哪一個( )表面情況

毛巾

棉布

木板小車運動的距離

0.27

0.42

0.79/mA摩擦力越小,小車的速度減小得越慢B小車碰到力就運動,不受力就不運動正在做勻速直線運動的物體,若所受的各力突然消失,則物體( )A仍做勻速直線運動B連續(xù)向前運動,且速度越來越快足球比賽中,運動員用頭頂球,球在向上飛,若此時碰到的力都消失,則球?qū)? )A靜止B做勻速直線運動C下