




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
東京中金艙盒塔樓黑川紀(jì)章東京中金艙盒塔樓1小小建筑師小小建筑師2這些建筑的外形的是用哪些形狀來(lái)表現(xiàn)的?仔細(xì)觀察:這些建筑的外形是由哪些形狀來(lái)表現(xiàn)的?這些建筑的外形的是用哪些形狀來(lái)表現(xiàn)的?仔細(xì)觀察:這些建筑的外3國(guó)家游泳中心,也稱(chēng)“水立方”國(guó)家游泳中心,也稱(chēng)“水立方”4古羅馬競(jìng)技場(chǎng)古羅馬競(jìng)技場(chǎng)5埃及金字塔埃及金字塔6蘇州博物館蘇州博物館7貝聿銘美籍華人建筑師,曾獲得多項(xiàng)國(guó)際著名大獎(jiǎng),包括被稱(chēng)為建筑界諾貝爾獎(jiǎng)的普利茲克獎(jiǎng),被譽(yù)為“現(xiàn)代建筑的最后大師”。
貝聿銘8試一試:怎樣把紙立起來(lái)試一試:怎樣把紙立起來(lái)9《小小建筑師課件》10閉合式預(yù)留出粘貼的部分閉合式預(yù)留出粘貼的部分11練習(xí)1:制作建筑的外形練習(xí)1:制作建筑的外形12你知道變化的頂是怎么制作的嗎?你知道變化的頂是怎么制作的嗎?13你還能設(shè)計(jì)什么形狀?你還能設(shè)計(jì)什么形狀?14練習(xí)2:修改建筑的“頂”練習(xí)2:修改建筑的“頂”15看看我們?cè)O(shè)計(jì)的房子外形上還缺什么?窗窗門(mén)陽(yáng)臺(tái)樓梯花紋花紋看看我們?cè)O(shè)計(jì)的房子外形上還缺什么?窗窗門(mén)陽(yáng)臺(tái)樓梯花紋花紋16添加可以用什么方法制作門(mén)、窗?鏤空添加可以用什么方法制作門(mén)、窗?鏤空17《小小建筑師課件》18紐約古根海姆博物館紐約古根海姆博物館19練習(xí)3:裝飾建筑添加門(mén)、窗、樓梯、陽(yáng)臺(tái)、花紋......練習(xí)3:裝飾建筑20東京中金艙盒塔樓黑川紀(jì)章東京中金艙盒塔樓21小小建筑師小小建筑師22這些建筑的外形的是用哪些形狀來(lái)表現(xiàn)的?仔細(xì)觀察:這些建筑的外形是由哪些形狀來(lái)表現(xiàn)的?這些建筑的外形的是用哪些形狀來(lái)表現(xiàn)的?仔細(xì)觀察:這些建筑的外23國(guó)家游泳中心,也稱(chēng)“水立方”國(guó)家游泳中心,也稱(chēng)“水立方”24古羅馬競(jìng)技場(chǎng)古羅馬競(jìng)技場(chǎng)25埃及金字塔埃及金字塔26蘇州博物館蘇州博物館27貝聿銘美籍華人建筑師,曾獲得多項(xiàng)國(guó)際著名大獎(jiǎng),包括被稱(chēng)為建筑界諾貝爾獎(jiǎng)的普利茲克獎(jiǎng),被譽(yù)為“現(xiàn)代建筑的最后大師”。
貝聿銘28試一試:怎樣把紙立起來(lái)試一試:怎樣把紙立起來(lái)29《小小建筑師課件》30閉合式預(yù)留出粘貼的部分閉合式預(yù)留出粘貼的部分31練習(xí)1:制作建筑的外形練習(xí)1:制作建筑的外形32你知道變化的頂是怎么制作的嗎?你知道變化的頂是怎么制作的嗎?33你還能設(shè)計(jì)什么形狀?你還能設(shè)計(jì)什么形狀?34練習(xí)2:修改建筑的“頂”練習(xí)2:修改建筑的“頂”35看看我們?cè)O(shè)計(jì)的房子外形上還缺什么?窗窗門(mén)陽(yáng)臺(tái)樓梯花紋花紋看看我們?cè)O(shè)計(jì)的房子外形上還缺什么?窗窗門(mén)陽(yáng)臺(tái)樓梯花紋花紋36添加可以用什么方法制作門(mén)、窗?鏤空添加可以用什么方法制作門(mén)、窗?鏤空37《小小建筑師課件》38紐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 培訓(xùn)課件教學(xué)課件
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 內(nèi)部評(píng)價(jià)面試題及答案
- 松鼠初中老師面試題及答案
- 機(jī)場(chǎng)服務(wù)員試題及答案
- 設(shè)備診斷考試題及答案
- 看守隊(duì)員筆試題及答案
- 早教大腦測(cè)試題及答案
- 管理文秘試題及答案
- 上海陪診師考試試題及答案
- 精益管理課件
- 梅毒患者護(hù)理措施
- 租賃汽車(chē)安全管理制度
- 2025年全國(guó)新高考英語(yǔ)II卷試題解析及復(fù)習(xí)備考策略(課件)
- 食品廠留樣管理制度
- 2025年上海市中考語(yǔ)文真題試卷含答案(回憶版)
- T/ZJP 1-2024產(chǎn)業(yè)組織專(zhuān)利池建設(shè)和管理指引
- T/CUPTA 006-2020低地板有軌電車(chē)車(chē)輛驗(yàn)收規(guī)范
- DB32T 5124.4-2025 臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范 第4部分:成人危重癥患者漂浮導(dǎo)管置管配合與監(jiān)測(cè)
- 國(guó)家保安員模擬考試題(含答案)
- 法定代表人變更登記承諾書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論