幼兒園五大領(lǐng)域授課計(jì)劃幼兒園的教育授課內(nèi)容是全面的、啟迪性的，可以相對(duì)劃分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各領(lǐng)域的內(nèi)容互相浸透。鼎奇幼兒園本學(xué)期五大領(lǐng)域授課計(jì)劃以下。（一）幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟迪性的，可以相對(duì)劃分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，也可作其他不同樣的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容互相浸透，從不同樣的角度促進(jìn)少兒感情、態(tài)度、能力、知識(shí)、技術(shù)等方面的發(fā)展。一、健康（一）目標(biāo)身體健康，在集體生活中情緒平定、快樂;2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀，有基本的生活自理能力;3.知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈便。（二）內(nèi)容與要求成立優(yōu)秀的師生、伙伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感覺溫暖，心情快樂，形成安全感、相信感。與家長(zhǎng)配合，依照幼兒的需要成立科學(xué)的生活老例。培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。3育幼.教兒愛干凈、講衛(wèi)生，注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的齊整和衛(wèi)4.親近結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自

生。我保護(hù)意識(shí)和能力。5.睜開豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。6幼兒.用感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈便性。7.在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒剛毅、勇敢、不怕困難的意志質(zhì)量和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。（三）指導(dǎo)要點(diǎn)幼兒園必定把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。成立正確的健康見解，在重視幼兒身體健康的同時(shí)，要高度重視幼兒的心理健康。既要高度重視和滿足幼兒受保護(hù)、受照顧的需要，又要敬愛和滿足他們不斷增添的獨(dú)立要求，防備過分保護(hù)和包辦代替，激勵(lì)并指導(dǎo)幼兒自理、自立的試一試。健康領(lǐng)域的活動(dòng)要充分敬愛幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要依照幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)幽默、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參加。二、語(yǔ)言二、語(yǔ)言（一）目標(biāo)愿意與人講話，講話禮貌;2.注意傾聽對(duì)方講話，能理解平常用語(yǔ);能清楚地說出自己想說的事;4.喜歡聽故事、看圖書;5.能聽懂和會(huì)說一般（二）內(nèi)容與要求話。創(chuàng)立一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、激勵(lì)、吸引幼兒與教師、伙伴或其別人講話，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣，學(xué)習(xí)使用合適的、禮貌的語(yǔ)言交往。養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語(yǔ)言理解能力。激勵(lì)幼兒勇敢、清楚地表達(dá)自己的想法和感覺，試一試說明、描述簡(jiǎn)單的事物或過程，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思想能力。引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品，使之感覺語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，并經(jīng)過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常有的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣。6.利用圖書、繪畫和其他多種方式，惹起幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技術(shù)。供普7.提通話的語(yǔ)言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說一般話。少量民族地區(qū)還應(yīng)幫助幼兒學(xué)習(xí)本民族語(yǔ)言。（二）內(nèi)容與要求（三）指導(dǎo)要點(diǎn)1.語(yǔ)言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的要點(diǎn)是創(chuàng)立一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)遇說并能獲得積極應(yīng)答的環(huán)境。2.幼兒語(yǔ)言的發(fā)展與其感情、經(jīng)驗(yàn)、思想、社會(huì)交往能力等其他方面的發(fā)展親近相關(guān)，因此，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的重要路子是經(jīng)過互相浸透的各領(lǐng)域的教育，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，供應(yīng)促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展的條件。3.幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)擁有個(gè)別化的特點(diǎn)，教師與幼兒的個(gè)別交流、幼幼兒之間的自由講話等，對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展擁有特別意義。4.對(duì)有語(yǔ)言阻擋的少兒要恩賜特別關(guān)注，要與家長(zhǎng)和相關(guān)方面親近配合，積極地幫助他們提高語(yǔ)言能力。三、社會(huì)（一）目標(biāo)能主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心;2.愿意與人交往，學(xué)習(xí)互幫、合作和分享，有同情心;3.理解并遵守平常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則;4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感;5.愛父親母親長(zhǎng)輩、老師和伙伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。（二）內(nèi)容與要求1.引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動(dòng)，體驗(yàn)與教師、伙伴等共同生活的樂趣，幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己和別人，養(yǎng)成對(duì)別人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技術(shù)。2.為每個(gè)幼兒供應(yīng)表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)遇，增強(qiáng)其自尊心和自信心。3.供應(yīng)自由活動(dòng)的機(jī)遇，支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動(dòng)，激勵(lì)他們經(jīng)過多方面的努力解決問題，不輕易放棄戰(zhàn)勝困難的試一試。4.在共同的生活和活動(dòng)中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和敬愛別人。教育幼兒珍愛玩具和其他物品，珍愛公物和公共環(huán)境。與家庭、社區(qū)合作，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成就的敬愛。7.充分利用社會(huì)資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)質(zhì)感覺祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀，感覺家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的感情。8.合適向幼兒介紹我國(guó)各民族和世界其他國(guó)家、民族的文化，使其感知人類文化的多樣性和差異性，培養(yǎng)理解、敬愛、同樣的態(tài)度。（三）指導(dǎo)要點(diǎn)1.社會(huì)領(lǐng)域的教育擁有目染耳濡的特點(diǎn)。幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)感情的培養(yǎng)尤應(yīng)浸透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)能使幼兒感覺到采納、關(guān)愛和支持的優(yōu)秀環(huán)境，防備單一死板的語(yǔ)言說教。2.幼兒與成人、伙伴之間的共同生活、交往、研究、游戲等，是其社會(huì)學(xué)習(xí)的重要路子。應(yīng)為幼兒供應(yīng)人際間互相交往和共同活動(dòng)的機(jī)遇和條件，并加以指導(dǎo)。3.社會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過程，需要幼兒園、家庭和社會(huì)親近合作，協(xié)調(diào)一致，共同促進(jìn)幼兒優(yōu)秀社會(huì)性質(zhì)量的形成。四、科學(xué)（一）目標(biāo)對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲2.能運(yùn)用各種感官，著手動(dòng)腦，研究問題；3.能用合適的方式表達(dá)、交流研究的過程和結(jié)果；4.能從生活和游戲中感覺事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和幽默；5.珍愛動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。（二）內(nèi)容與要求1.引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常有事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和研究的欲望。2.為幼兒的研究活動(dòng)創(chuàng)立寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)遇參加試一試，支持、激勵(lì)他們勇敢提出問題，公布不同樣建議，學(xué)會(huì)敬愛別人的見解和經(jīng)驗(yàn)。3.供應(yīng)豐富的可操作的資料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行研究供應(yīng)活動(dòng)的條件。4.經(jīng)過引導(dǎo)幼兒積極參加小組談?wù)摗⒀芯康确绞?，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享研究的過程和結(jié)果。5.引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)見解，并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問題。6.從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成就下手，引導(dǎo)幼兒感覺科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和對(duì)科學(xué)家的恭敬。7.在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事下手，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和行為。（三）指導(dǎo)要點(diǎn)1.幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟迪教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和研究欲望。2.要盡量創(chuàng)立條件讓幼兒實(shí)質(zhì)參加研究活動(dòng)，使他們感覺科學(xué)探究的過程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。3.科學(xué)教育應(yīng)親近聯(lián)系幼兒的實(shí)質(zhì)生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)研究的對(duì)象。五、藝術(shù)（一）目標(biāo)1.能初步感覺并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能勇敢地表現(xiàn)自己的感情和體驗(yàn)?zāi)苡米约合矚g的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。（二）內(nèi)容與要求1.引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情味，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)立美的情味。2.在藝術(shù)活動(dòng)中面向全體幼兒，要針對(duì)他們的不同樣特點(diǎn)和需要，讓每個(gè)幼兒都獲得美的熏陶和培養(yǎng)。對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。3.供應(yīng)自由表現(xiàn)的機(jī)遇，激勵(lì)幼兒用不同樣藝術(shù)形式勇敢地表達(dá)自己的感情、理解和想象，敬愛每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)立，必定和采納他們獨(dú)到的審美感覺和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)立的快樂。4.在支持、激勵(lì)幼兒積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)并勇敢表現(xiàn)的同時(shí)，幫助他們提高表現(xiàn)的技術(shù)和能力。5.指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊資料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或睜開其他活動(dòng)。6.為幼兒創(chuàng)立顯現(xiàn)自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒互相交流、互相欣賞、共同提高。（三）指導(dǎo)要點(diǎn)1.藝術(shù)是推行美育的主要路子，應(yīng)充發(fā)散揮藝術(shù)的感情教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。要防備不過重視表現(xiàn)技術(shù)或藝術(shù)活動(dòng)的結(jié)果，而忽視幼兒在活動(dòng)過程中的感情體驗(yàn)和態(tài)度的傾向。2.幼兒的