..第1講質(zhì)點參考系時間位移位移圖像[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.認(rèn)識質(zhì)點的概念,會判斷物體能否當(dāng)做質(zhì)點2.知道參考系對描述物體運動的影響3.能夠正確區(qū)分時間和時刻4.知道什么是位移,怎么表示位移,能知道位移和路程的區(qū)別5.正確認(rèn)識位移——時間圖像[考點一：質(zhì)點]<1>機械運動物體運動有多種形式,其中最簡單的一種是一個物體相對于另一個物體的改變,稱為機械運動．<2>質(zhì)點：①定義：用來代替物體的具有叫做質(zhì)點．②視為質(zhì)點的條件：當(dāng)運動物體的、對所研究的問題沒有影響或影響很小時,物體才可以被視為質(zhì)點．③實質(zhì)：質(zhì)點是一種模型,是無形狀和的而具有物體的點．因此,質(zhì)點并不真實存在．2．思考判斷<1>質(zhì)點就是質(zhì)量小,體積小的物體．<><2>一個物體能否看做質(zhì)點,關(guān)鍵是其大小和形狀對所研究的問題可否忽略．<><3>研究火車車輪的轉(zhuǎn)動時,車輪不可看做質(zhì)點．<>例1．下列說法中,正確的是〔A．質(zhì)點一定是體積極小的物體B．當(dāng)研究一列火車全部通過橋所需的時間時,不能把火車視為質(zhì)點C．研究自行車的運動時,因為車輪在轉(zhuǎn)動,所以不能把自行車視為質(zhì)點D．宇航英雄楊利偉在太空觀察地球,可以把地球視為質(zhì)點例２．下列情況中,可將物體看成質(zhì)點的是〔A．研究某同學(xué)騎自行車返校的速度B．對自己騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析C．研究火星探測器從地球到火星的飛行規(guī)跡D．研究火星探測器在火星著陸后如何探測火星表面[考點二：參考系]<1>運動與靜止的關(guān)系①自然界中一切物體都處于永恒的運動中,絕對靜止的物體是不存在的——運動是的．②描述某一個物體的位置及其隨時間的變化,總是相對于其他物體而言的——運動的性．<2>參考系①定義：用來描述物體運動的稱為參考系．②意義：有了參考系,人們就能準(zhǔn)確而又方便地描述物體的③參考系對物體運動描述的影響：選擇不同的參考系來觀察同一物體的運動,觀察結(jié)果一般2．思考判斷<1>研究同一物體運動時,不論選取怎樣的參考系,其結(jié)論是相同的．<><2>參考系可任意選取,通常研究物體的運動時<如汽車>以地面為參考系．<><3>參考系是為了簡化物體的運動形式而引入的物理量．<>3．探究交流宇宙飛船是目前重要的航天載人工具,當(dāng)宇宙飛船繞地飛行時,以地球為參考系,坐在宇宙飛船中的宇航員如何運動？以宇航艙為參考系呢？例3．甲物體以乙物體為參考系是靜止的,甲物體以丙物體為參考系是運動的,那么,以乙物體為參考系,丙物體是〔A．一定是靜止的。B．一定是運動的。C．有可能是靜止的或運動的D．無法判斷。例4．關(guān)于機械運動和參照物,以下說法正確的有〔A.研究和描述一個物體的運動時,必須選定參照物。B.由于運動是絕對的,描述運動時,無需選定參照物。C.一定要選固定不動的物體為參照物。D.研究地面上物體的運動時,必須選地球為參照物。例5．美國發(fā)射的哈勃望遠(yuǎn)鏡在宇宙空間繞著地球沿一定軌道高速飛行,因出現(xiàn)機械故障,用航天飛機將宇航員送上軌道對哈勃望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行維修．以作參照系,宇航員靜止時就可以實行維修工作；以作參照系時,宇航員是在做高速運動．例6<2012·XX市一中檢測>觀察圖中的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況,下列說法正確的是<>A．甲、乙兩車一定向左運動B．甲、乙兩車一定向右運動C．甲車可能運動,乙車可能向右運動D．甲車可能靜止,乙車向左運動[考點三：時間和時刻]1.基本知識時刻時間區(qū)別<1>在時間軸上用一個表示；<1>在時間軸上用表示；<2>時刻與物體的對應(yīng),表示某一.<2>時間與物體的相對應(yīng),表示某一個聯(lián)系兩個時刻之間的即為時間2.思考判斷<1>一節(jié)課45分鐘指的是時刻．<><2>飛機8點40分從上海起飛,10點05分降落到北京分別指的是兩個時間間隔．<><3>2012年1月9日19時32分在XX衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射"一箭雙星",9日3．探究交流老張起床后外出進(jìn)行晨練,在公園里碰見老朋友老李．"早來了,老李,練了多長時間了？""十分鐘左右吧,現(xiàn)在是什么時間？"老李說,"大約六點．"老張回答．對話中的兩個"時間"各代表什么意思？例7．下列說法中,關(guān)于時間的是〔,關(guān)于時刻的是〔A．學(xué)校上午8點開始上第一節(jié)課,到8點45分下課B．小學(xué)每節(jié)課只有40分鐘C．我走不動了,休息一下吧D．邢慧娜獲得雅典奧運會女子10000m冠軍,成績是30分24秒36例8．一列火車從上海開往北京,下列敘述中,指時間的是〔A．火車在早上6點10分從上海出發(fā)B．列車共運行了12小時C．列車在9點45分到達(dá)中途的XX站D．列車在XX停了10分鐘[考點四：位移和路程]<1>路程物體的長度．<2>位移①物理意義：表示物體<質(zhì)點>變化的物理量．②定義：從到的一條有向線段．③大?。撼?、末位置間有向線段的④方向：由初位置指向<3>矢量和標(biāo)量①標(biāo)量：用就能描述的物理量,如質(zhì)量、時間、路程等．②矢量：既有又有的物理量,如位移等．路程和位移的區(qū)別和聯(lián)系項目位移路程區(qū)別描述質(zhì)點的位置變化,是從初位置指向末位置的有向線段描述質(zhì)點實際運動軌跡的長度矢量,有大小,也有方向標(biāo)量,有大小,無方向由質(zhì)點的初、末位置決定,與質(zhì)點運動路徑無關(guān)既與質(zhì)點的初、末位置有關(guān),也與質(zhì)點運動路徑有關(guān)聯(lián)系<1>都是描述質(zhì)點運動的空間特征<2>都是過程量<3>一般來說,位移的大小不大于相應(yīng)的路程,只有質(zhì)點做單向直線運動時,位移的大小才等于路程2．思考判斷<1>出租車司機按位移大小收費．<><2>列車?yán)锍瘫碇袠?biāo)出的北京到天津122km,指的是列車從北京到天津的路程．<><3>李強向東行進(jìn)5m,張偉向北行進(jìn)5m,它們的位移不同．<>3．探究交流根據(jù)國際足聯(lián)的相關(guān)統(tǒng)計,目前一名職業(yè)足球運動員全場的累計跑動距離平均為10000m,最差的在6000m左右,而好的高達(dá)12000m．以上數(shù)據(jù)是路程還是位移？例9.下列關(guān)于矢量<位移>和標(biāo)量<溫度>的說法中,正確的是<>A．兩運動物體的位移大小均為30m,這兩個位移不一定相同B．做直線運動的兩物體的位移x甲＝3m,x乙＝－5m,則x甲>x乙C．溫度計讀數(shù)有正有負(fù),其正負(fù)號表示溫度方向D．溫度計讀數(shù)的正負(fù)號表示溫度的高低,不能說表示方向例10．<2012·XX高級中學(xué)>氫氣球升到離地面80m高空時掉下一物體,物體又上升了10m后開始下落．若取向上為正方向,則物體從掉落開始到落到地面時的位移和經(jīng)過的路程分別為<>A．80m,100mB．－80m,100mC．90m,180mD．－90m,180m例11．某人先向東走2m,接著向西走6m,最后向南走3m,則他在這段運動中的位移大小和路程分別是<>A．5m,5mB．11m,11mC．5m,11mD．11m,5m例12．一支100m長的隊伍勻速前進(jìn),通信兵從隊尾趕到隊前傳達(dá)命令,然后立即返回,當(dāng)通信兵回到隊尾時,隊伍已前進(jìn)了200m,在這個過程中,通信兵的位移大小是<>A．400mB．100mC．200mD．300m例13．如圖1－2－9所示建立的直線坐標(biāo)系,物體在A、B、C點的位置坐標(biāo)分別為xA＝＋2m,xB＝＋4m,xC＝－2m,則從A到B的位移為________,從B到C的位移為________,從A到C的位移為________．例14．在20XXXX世界大學(xué)生運動會上,甲、乙兩運動員分別參加了在主體育場舉行的400m和100m田徑?jīng)Q賽,且兩人都是在最內(nèi)側(cè)跑道<跑道為400m每圈>完成了比賽,則兩人在各自的比賽過程中通過的位移大小s甲、s乙和通過的路程大小s甲′、s乙′之間的關(guān)系是<>A．s甲＞s乙,s甲′＜s乙′B．s甲＜s乙,s甲′＞s乙′C．s甲＞s乙,s甲′＞s乙′D．s甲＜s乙,s甲′＜s乙′例15.一實心木塊,長寬高分別為a、b、c<a>b,a>c>．如圖教1－2－1所示,B點放有一顆糖,有一只聰明的螞蟻自A點沿最短的路程爬到了B點,求：<1>這個最短路程；<2>螞蟻位移的大小．[考點五：位移——時間圖像]1．勻速直線運動：物體在一條直線上運動,如果在相等的時間里位移相等,這種運動稱為勻速直線運動。嚴(yán)格的勻速直線運動的特點應(yīng)該是"在任何相等的時間里面位移相等"的運動,現(xiàn)實生活中勻速直線運動是幾乎不存在的,是一種理想化的物理模型。其特點是位移隨時間均勻變化,即位移和時間的關(guān)系是一次函數(shù)關(guān)系。2、變速直線運動：物體在一條直線上運動,如果在相等的時間內(nèi)位移不相等,這種運動叫變速直線運動。例16.物體在一條直線上運動,關(guān)于物體運動的以下描述正確的是〔A．只要每分鐘的位移大小相等,物體一定是作勻速直線運動。B．在不相等的時間里位移不相等,物體不可能作勻速直線運動。C．在不相等的時間里位移相等,物體一定是作變速直線運動。D．無論是勻速還是變速直線運動,物體的位移都跟運動時間成正比。3、位移—時間圖象〔s-t圖：〔1．表示位移和時間的關(guān)系的圖象,叫位移-時間圖象,簡稱位移圖象．〔2．物理意義：描述物體運動的位移隨時間的變化規(guī)律?！?．坐標(biāo)軸的含義：橫坐標(biāo)表示時間,縱坐標(biāo)表示位移。由圖象可知任意一段時間內(nèi)的位移或發(fā)生某段位移所用的時間。〔4．勻速直線運動的s-t圖：①勻速直線運動的s-t圖象是一條傾斜直線,或某直線運動的s-t圖象是傾斜直線則表示其作勻速直線運動。②s-t圖象中斜率〔傾斜程度大小表示物體運動快慢,斜率〔傾斜程度越大,速度越快。③s-t圖象中直線傾斜方式〔方向的不同,意味著兩直線運動方向相反。④s-t圖象中,兩物體圖象在某時刻相交表示在該時刻相遇。⑤s-t圖象若平行于t軸,則表示物體靜止。⑥s-t圖象并不是物體的運動軌跡,二者不能混為一談。⑦s-t圖只能描述直線運動?！?變速直線運動的s-t圖象為曲線?！?．圖象的應(yīng)用：①求各時刻質(zhì)點的位移和發(fā)生某一位移對應(yīng)時間②求速度：③判斷物體的運動性質(zhì)：例17..如圖所示為A、B、C三個物體作直線運動的s-t圖。由圖可知：________物體作勻速直線運動,_________物體作變速直線運動。三個物體運動的總路程分別是_____,_____,_____。例18．關(guān)于質(zhì)點作勻速直線運動的位移－時間圖象以下說法正確的是〔A．圖線代表質(zhì)點運動的軌跡。B．圖線的長度代表質(zhì)點的路程。C．圖象是一條直線,其長度表示質(zhì)點的位移大小,每一點代表質(zhì)點的位置。D．利用s－t圖象可知質(zhì)點任意時間內(nèi)的位移,發(fā)生任意位移所用的時間。例19．如圖示,是A、B兩質(zhì)點沿同一條直線運動的位移圖象,由圖可知〔A．質(zhì)點A前2s內(nèi)的位移是1m。B．質(zhì)點B第1s內(nèi)的位移是2m。C．質(zhì)點A、B在8s內(nèi)的位移大小相等。D．質(zhì)點A、B在4s末相遇。例20．如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點作直線運動的位移－時間圖象,由圖象可知〔A．甲、乙兩質(zhì)點在1s末時相遇。B．甲、乙兩質(zhì)點在1s末時的速度大小相等。C．甲、乙兩質(zhì)點在第1s內(nèi)反方向運動。D．在第1s內(nèi)甲質(zhì)點的速率比乙質(zhì)點的速率要大。例21．如圖所示為一物體沿直線運動的x-t圖象,試根據(jù)圖象回答下列問題：物體在第2s內(nèi),從x=m運動到x=m,位移是,第4s內(nèi),從x=m運動到x=m,位移是,前5s,從x=m運動到x=m,位移是,前5秒的總路程是。[家庭作業(yè)]1．在下列情形中,可以將研究對象看成質(zhì)點的是<>A．地面上放一只木箱,在上面的箱角處用水平力推它,在研究它是先滑動還是先翻轉(zhuǎn)時B．研究李小鵬在20XX北京奧運會男子雙杠比賽中的動作時C．研究"嫦娥一號"衛(wèi)星在繞地球飛行及繞月球飛行的軌跡時D．研究"嫦娥一號"在軌道上的飛行姿態(tài)時2．<2012·XX一中月考>關(guān)于時刻和時間,下列說法正確的是<>A．作息時間表上的數(shù)字均表示時間B．1min只能分成60個時刻C．手表上指針指示的是時間D．"寧停三分,不搶一秒"指的是時間3．<2012·XX市南心中學(xué)高一檢測>下列說法正確的是<>A．參考系就是絕對不動的物體B．只有選好參考系以后,物體的運動才能確定C．同一物體的運動,相對于不同的參考系,觀察的結(jié)果可能不同D．我們平常所說的樓房是靜止的,是以地球為參考系的4.甲、乙、丙三架觀光電梯,甲中乘客看一高樓在向下運動,乙中乘客看甲在向下運動,丙中乘客看甲、乙都在向上運動．這三架電梯相對地面的運動情況可能是<>A．甲向上、乙向下、丙不動B．甲向上、乙向上、丙不動C．甲向上、乙向上、丙向下D．甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢5.某同學(xué)以一定速度去同學(xué)家送一本書,停留一會兒后,又以相同的速率沿原路返回家,圖3中哪個圖線可以粗略地表示他的運動狀態(tài)？6.如圖所示為甲、乙兩物體相對于同一原點運動的s-t圖,下列說法正確的是：A、在0-t2時間內(nèi)甲和乙都做勻變速直線運動B、甲、乙運動的出發(fā)點相距S1C、乙比甲早出發(fā)t1時間D、乙運動的速率大于甲運動的速率7．下列關(guān)于位移和路程的說法,正確的是〔A．位移和路程的大小總相等,但位移是矢量,路程是標(biāo)量。B．位移描述的是直線運動,路程描述的是曲線運動。C．位移取決于始、末位置,路程取決于實際運動路徑。D．運動物體的路程總大于位移。8．如圖甲,一根細(xì)長的彈簧系著一個小球,放在光滑的桌面上．手握小球把彈簧拉長,放手后小球便左右來回運動,B為小球向右到達(dá)的最遠(yuǎn)位置．小球向右經(jīng)過中間位置O時開始計時,其經(jīng)過各點的時刻如圖乙所示。若測得OA=OC=7cm,AB=3cm,則自0時刻開始：a．0.2s