一、原子的構(gòu)成

從圖片中我們可以看到原子間的位置，但是不能識(shí)別其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，那么原子是最小的微粒嗎？能再分嗎？你能畫(huà)出你想象中的原子嗎？畫(huà)一畫(huà)活動(dòng)一戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的莊子，在他的著作《莊子·天下篇》中提出了物質(zhì)無(wú)限可分的思想：“一尺之槌，日取其半，萬(wàn)世不竭?！币馑际钦f(shuō)，一根短棍今天是一尺，明天取一半，余二分之一尺，后天取一半，余四分之一尺，以此類推，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。莊子的思想非常深刻，對(duì)于人們今天認(rèn)識(shí)微觀世界仍然有啟迪意義.公元前5世紀(jì)，中國(guó)的墨翟(墨子)曾提出過(guò)物質(zhì)微粒說(shuō)，他稱物質(zhì)的微粒為“端”，意思是不能再被分割的質(zhì)點(diǎn)。歷史資料1——我國(guó)古代的微粒思想請(qǐng)閱讀以下史實(shí)資料，并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)儀器陰極射線管（克魯克斯管）。實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)（1）將陰極射線管接通電源，觀察現(xiàn)象。（2）在陰極射線管垂直方向加磁場(chǎng)，圖3-15陰極射觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。歷史回顧1.1858年德國(guó)物理學(xué)家尤利烏斯·普呂克將陰極射線管中的空氣抽到相當(dāng)稀薄的時(shí)候，在電極間加高壓，發(fā)現(xiàn)在陰極對(duì)面的玻璃壁上閃爍著綠色的輝光。后來(lái)又將這一裝置改造，在電極之間放一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小葉輪，小葉輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)?？磥?lái)確實(shí)從陰極發(fā)出了一種看不見(jiàn)的射線，而且很像一種（無(wú)磁場(chǎng)粒子流。這種粒子流后來(lái)被稱為“陰極射線”。2.湯姆孫發(fā)現(xiàn)陰極射線可以在電場(chǎng)或磁場(chǎng)的作用下偏轉(zhuǎn)（帶電的粒子可以在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)），根據(jù)偏轉(zhuǎn)的方向確定陰極射線帶負(fù)電，并于1897年測(cè)定出陰極射線中粒子的荷質(zhì)比（帶電體的電荷量和質(zhì)量的比值）。他將這種粒子命名為電子，并計(jì)算分析得知電子是比原子更微小的粒子，是構(gòu)成原子的基本微粒。陰極射線實(shí)驗(yàn).mp4陰極射線實(shí)驗(yàn)?zāi)銓?duì)原子的認(rèn)識(shí)有了哪些發(fā)展？畫(huà)出你認(rèn)為的原子圖示（可以不止一種）。你還有哪些疑惑請(qǐng)與同學(xué)們交流。畫(huà)一畫(huà)

湯姆森1897年發(fā)現(xiàn)了電子，提出了原子新模型：葡萄干面包模型他認(rèn)為：原子里正電荷平均分配，電子鑲嵌其中，中和了電荷，從而形成一個(gè)中性原子。英國(guó)物理學(xué)家湯姆森（J.J.Thomson,1856~1940）原子的葡萄干面包模型活動(dòng)二活動(dòng)用品：三個(gè)半徑相同的圓圈，其中一個(gè)圓內(nèi)固定硬紙板、一個(gè)圓內(nèi)固定薄紙、一個(gè)在圓中心系一個(gè)鈴鐺，如圖所示；多截粉筆頭?；顒?dòng)方案（1）從小組中挑兩位同學(xué)，同學(xué)A蒙住雙眼，同學(xué)B隨機(jī)舉起其中某個(gè)2道具，放置在同學(xué)A前方。（2）同學(xué)A通過(guò)投擲粉筆頭探測(cè)其結(jié)構(gòu)?；顒?dòng)記錄：記錄你的活動(dòng)結(jié)果，并和同學(xué)們交流活動(dòng)感受模型模擬盧瑟福的原子模型

α粒子（帶正電）的散射實(shí)驗(yàn)：英國(guó)科學(xué)家盧瑟福用一束平行高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔。英國(guó)科學(xué)家盧瑟福（E.Rutherford,1871~1937)QQ視頻20191008092842(2).mp4盧瑟福粒子散射實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論用帶正電的α粒子轟擊金箔說(shuō)明：原子內(nèi)部

說(shuō)明：說(shuō)明：有一個(gè)較大空間原子內(nèi)部有一個(gè)帶正電的微粒該微粒體積較小，質(zhì)量相對(duì)較大1.大多數(shù)的α粒子能直接穿透金箔，而且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向2.一小部分α粒子改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)路線，發(fā)生了偏轉(zhuǎn)3.有極少部分α粒子反彈回去α粒子束金原子探究：原子的構(gòu)成絕大多數(shù)少部分極少數(shù)+資料卡片盧瑟福發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)測(cè)得的元素中，氫元素的原子質(zhì)量是最小的，很多其他元素的原子質(zhì)量都是氫原子質(zhì)量的整數(shù)倍，于是他猜想氫原子核是構(gòu)成原子核的更小微粒，它應(yīng)該就是原子核內(nèi)正電荷的基本單元。盧瑟福將其命名為質(zhì)子，即氫原子去掉一個(gè)電子剩余的部分就是質(zhì)子，它帶正電，每個(gè)質(zhì)子帶的電荷量與每個(gè)電子帶的電荷量相等，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目就是原子的核電荷數(shù)。質(zhì)子的質(zhì)量為一個(gè)單位，它是原子核的組成部分。后續(xù)實(shí)驗(yàn)支持了“質(zhì)子假說(shuō)”的合理性，從而使人類對(duì)原子核構(gòu)成的認(rèn)識(shí)又深入了一步。1932年，盧瑟福的學(xué)生查德威克用α粒子轟擊鈹?shù)脑雍藭r(shí)，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量和質(zhì)子非常接近，但不帶電荷的粒子，將其命名為中子，從而確認(rèn)了原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。一、原子的構(gòu)成原子核外電子原子核質(zhì)子中子

（一個(gè)電子帶一個(gè)單位負(fù)電）（一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位帶正電）（不帶電）

1.（帶電）（帶電）正負(fù)

4.閱讀：教材53頁(yè)表3-1（見(jiàn)下表),給我們提供了哪些信息？（橫看；縱看；不同數(shù)據(jù)、多組數(shù)據(jù)反映的共同特征；特殊數(shù)據(jù)表達(dá)的意思）

原子種類

原子核核外電子數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氫1011碳6666氧8888鈉11121111氯17181717（1）質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)（2）原子的質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)（3）不是所有原子都有中子，氫沒(méi)有中子(4)原子種類由質(zhì)子數(shù)決定活動(dòng)三課堂練習(xí)1、原子核（）A、由電子和質(zhì)子構(gòu)成B、由質(zhì)子和中子構(gòu)成C、由電子和中子構(gòu)成D、由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成練一練B2、填寫表中