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尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好！我是今日的演講者，我叫高爍純，我是13屆新聞班的一名學(xué)生?，F(xiàn)在起先我的演講，希望你們專心去傾聽(tīng)。

記得小時(shí)候一同去田里考番薯，一同踩單車。歲月留不住的是皺紋，起先慢慢知道你的不簡(jiǎn)單，起先知道你的無(wú)奈。但是你的堅(jiān)持都是因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)兄弟姐妹，感謝你。

感謝你我的大英雄一生都是，我希望你還是接著為我們的家庭接著前進(jìn)，我們一起努力。此時(shí)此刻我更想感謝天空的眷戀，山的厚重，海的韻味，親戚的惠顧。幾米所過(guò)：全部的哀痛總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線索，全部的缺憾總會(huì)留下一處完備的角落。而你對(duì)我說(shuō)過(guò);故不積跬步，無(wú)以至千里;故不積小流，無(wú)以成江海。是的，你可能就像一個(gè)遙遠(yuǎn)的海邊，一座屹立在天涯的喜馬拉雅山脈。每一條皺紋，每一道疤痕，每一顆爛牙，每一個(gè)呼吸，我都想要感謝你。是你讓我知道了海洋的廣袤山的厚重和心靈的感恩。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)：感恩并不是說(shuō)句我愛(ài)你，并不是隨意一句父親節(jié)歡樂(lè)。我要感謝的是你對(duì)家庭的包涵，對(duì)母親的包涵，更重要的是對(duì)我們的愛(ài)。

感謝你、我知道你喜愛(ài)爬山，你渴望陶淵明那種日出而作，日落而入的田園生活，我希望我的將來(lái)能夠?yàn)槟銧I(yíng)造這樣的精神追求和心靈的撫慰。感謝你，有時(shí)間我們一起去北京登長(zhǎng)城，去海南喝椰汁，好嗎

落日的余輝你讓我擁有一縷最暖的光線，因?yàn)槟愕拇髳?ài)，讓我學(xué)會(huì)小愛(ài);因?yàn)槟愕拇髳?ài)，讓我學(xué)會(huì)去感受生活;因?yàn)槟愕拇髳?ài)，讓我知道了一種主動(dòng)的樂(lè)觀的精神看法。

我們的家還是會(huì)像以前一樣去感謝社會(huì)，甚至他人，甚至對(duì)方，現(xiàn)在和將來(lái)都一樣。我的英雄爸爸，不足傾城，還傾我一生。感謝你，用一生的行動(dòng)去回報(bào)你。在這里我想要告知在做的人，肯定要專心與父母相處，其實(shí)你會(huì)發(fā)覺(jué)那是一種歡樂(lè)的追求;肯定要多多與父母溝通，你會(huì)發(fā)覺(jué)很幽默。感恩是要行動(dòng)，而不是心動(dòng)。

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童年的記憶就如天上的星星一般，多的數(shù)不清;如五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣，樣樣都有;如海灘上的貝殼，有寶貴的、難忘的、還有快樂(lè)的?，F(xiàn)在就讓我挑出一個(gè)最難忘、最酸最苦的，說(shuō)來(lái)給你聽(tīng)聽(tīng)。

小時(shí)候，外公對(duì)我的愛(ài)說(shuō)不盡、道不覺(jué)。當(dāng)時(shí)我的反抗力很差，隔三差五的就感上一次冒，每這時(shí)候，外公總是第一個(gè)出現(xiàn)，還給我買許多好吃的。再說(shuō)我上四年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，經(jīng)常把我扔給外公，外公每天都起早貪黑的接我、送我，可我經(jīng)常惹他生氣。中午媽媽說(shuō)外公接我太累，讓我中午住托管站，可外公不放心，還是經(jīng)常中午偷偷來(lái)看我，。每當(dāng)外公來(lái)接我時(shí)，我總快樂(lè)的哈哈大笑，外公也不忍心，就偷偷的接我回家，為這事，媽媽還說(shuō)過(guò)外公。可外公不聽(tīng)，還是經(jīng)常接我回家。

當(dāng)時(shí)外公接我時(shí)，我總是多么希望外公的身影是媽媽，還會(huì)問(wèn)上一句：‘我媽那?’可現(xiàn)在，我多么希望媽媽的身影是外公，我知道我不能問(wèn)，因?yàn)閶寢寱?huì)難過(guò)。外公實(shí)行悼念儀式時(shí)，我沒(méi)有哭，不知道為什么，我哭不出來(lái)，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真是太狠心了。外公沒(méi)有生病，就這樣悄無(wú)聲息的離開(kāi)了人世，離開(kāi)了我和大家。

外公的生命如同一張白紙，干凈、整齊。外公是當(dāng)兵出身，到現(xiàn)在，我還對(duì)他那吃飯時(shí)狼吞虎咽的神情懷念。

‘感恩’是個(gè)舶來(lái)詞，‘感恩’二字，牛津字典給出的定義是：珍惜每一個(gè)幫過(guò)你的人，樂(lè)于把得到好處的感謝呈現(xiàn)出來(lái)且回贈(zèng)他人?！卸鳌灰慊钤谑郎?，就有感恩于父母、親人，或每一個(gè)人的力氣。我很懊悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有感恩于外公，你們不要像我一樣，等到了失去時(shí)才知道珍惜。

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在座的老師、同學(xué)：

大家好！

感恩可以消解內(nèi)心全部積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌頌方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大才智。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的華蜜和歡樂(lè)。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝愿。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們賜予了我們珍貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，愁悶時(shí)，難受時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的華蜜了。感恩父母，哪怕是一件微乎其微的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的緣由，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

落葉在空中飄舞，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)的溶化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛(ài)，溫柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又是宏大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喊，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有蜂擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的華蜜，是桃李滿天下，是學(xué)生呼喊的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成果，用可驕的勝利，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知老師“我能行”！感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我翱翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

傳聞?dòng)幸惶?，?ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪里？”阿佛洛狄說(shuō)：

“L”代表Listen（傾聽(tīng)），愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求，并且予以幫助。

“O”代表Obligate（感恩），愛(ài)須要不斷的感恩，付出更多的愛(ài)，澆灌愛(ài)的禾苗。

“V”代表Valued（敬重），愛(ài)就是呈現(xiàn)你的敬重，表達(dá)愛(ài)護(hù)，真誠(chéng)的激勵(lì)，發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“E”代表Excuse（寬?。?，愛(ài)就是慈愛(ài)的對(duì)待，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，接受對(duì)方的全部。

愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深厚厚重，我們只有專心傾聽(tīng)對(duì)方的心聲，懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方，面對(duì)生活，才會(huì)享受到愛(ài)的歡樂(lè)，愛(ài)的華蜜。

感恩，不是為求得心理平衡的熱鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

人生在世，不行能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都須要我們英勇地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從今變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？你感恩生活，生活將賜予你絢麗的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)全部！勝利時(shí)，感恩的理由當(dāng)然能找到很多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己恒久保持健康的心態(tài)、完備的人格和進(jìn)取的信念。

生活賜予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)毅，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于酷愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包涵的心，來(lái)接納生活的賞賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但肯定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)覺(jué)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

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大家好！今日我演講的主題是感恩，過(guò)幾天，就是西方一年一度的感恩節(jié)，ThanksgivingDay！感恩這兩個(gè)字眼在我們的日常生活中并不缺少！首先，對(duì)于我們，我們的存在，是我們父母從相識(shí)，相知，相愛(ài)，從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的，因此，對(duì)我們的父母，我們必需懷著感恩的心，去關(guān)懷她們，愛(ài)她們?；蛟S有人會(huì)說(shuō)“我爸媽對(duì)我很一般耶！沒(méi)有像對(duì)待哥哥弟弟那樣，我也不會(huì)怎么去愛(ài)他們，因?yàn)樗齻円膊粣?ài)我！”又或者有人會(huì)說(shuō)“我從小被爺爺奶奶帶大，很少感受到父愛(ài)母愛(ài)！是啊，家家有本難念的經(jīng)，對(duì)于我們的父母，她們恩愛(ài)抑或離異，又或者油漆桶問(wèn)題存在，但不行否認(rèn)的是，你的存在之所以是合理的，是因?yàn)槟愕母改福∷?，同學(xué)們，不管三七二十一，你們感恩的第一個(gè)對(duì)象就是生你的父母！我們要嘗試著用全新的眼光與心態(tài)去愛(ài)他們，哪怕她們從沒(méi)有時(shí)間參加你的童年，哪怕她們從沒(méi)有過(guò)問(wèn)過(guò)你的學(xué)習(xí)程度，又或者，哪怕她們對(duì)你的愛(ài)不值得你回報(bào)！但，請(qǐng)記住，你的誕生，是你的父母賜予的，父母是生你的人，是你目前存在這個(gè)地球，這個(gè)世界的最佳理由！你的父母生下了，哪怕沒(méi)有對(duì)你花盡畢生精力撫養(yǎng)你，培育你，但是，請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)世界上，你是否是獨(dú)一無(wú)二的？是的，我們每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的人，為了這個(gè)“你的存在是合理的”！

對(duì)你的父母在感恩節(jié)那天說(shuō)一聲“感謝”！讓漸漸步入年邁的父母有一個(gè)她們從未奢望卻又渴望的晚年——承歡膝下！再者，我們步入高校生活已經(jīng)有兩個(gè)多月了，告辭義務(wù)教化的日子也挺久的了，我們的小學(xué)，初中，中學(xué)，小學(xué)到現(xiàn)在，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系？我實(shí)話說(shuō)，我也沒(méi)有。初中到現(xiàn)在，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系？或者可以說(shuō)，初中中學(xué)，對(duì)于你們的老師，你是否有在老師節(jié)，新春，中秋佳節(jié)，獻(xiàn)上你的祝愿，談?wù)勲娫?，怕話費(fèi)貴，就聊聊QQ，發(fā)發(fā)短信，從只言片語(yǔ)的表達(dá)，向教化過(guò)你，抑或?qū)δ阌杏绊懥Φ睦蠋?，流露出你?duì)她們的感謝之心！生我們者，父母也，育我們者，師也！雖說(shuō)父母是第一任老師，但在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們的老師，充當(dāng)著我們?cè)谛纬扇^過(guò)程中，有著不行或缺的角色！那么，又有些人會(huì)問(wèn)“有些老師很厭煩”那么，請(qǐng)記住，在義務(wù)教化那些年，在課堂上，在三尺講臺(tái)上，不管烈日嚴(yán)冬，我們的老師始終堅(jiān)守著她們的崗位！或許，有人會(huì)說(shuō)“她們拿著工資當(dāng)然要在那里講課”可是，同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，這個(gè)世界上，除了父母，沒(méi)有人有義務(wù)為你做任何一件事情，包括拿工資的老師！上初中中學(xué)的時(shí)候，我們一有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，老師就是我們永久免費(fèi)的資源庫(kù)，在生活上，我們有什么頭痛腦熱的，老師是第一時(shí)間送我們?nèi)ブ委煹娜肆嚪?！所以，毫無(wú)疑問(wèn)地，我們必需感謝我們的老師，感謝老師的資源奉獻(xiàn)，感謝老師的照看！對(duì)于老師，我們壓迫試著秉承她們的教化理念，弘揚(yáng)她們所傳授的師德，尤其是，理解當(dāng)老師的辛酸，諒解她們所不能滿意我們?nèi)涡詴r(shí)提出的要求！在此，我誠(chéng)心地感謝我的老師們，感謝她們對(duì)我多方面的教化，有形的學(xué)問(wèn)和無(wú)形的學(xué)問(wèn)！因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏俚囊龑?dǎo)，我成為了今日的我，你們也因?yàn)槟銈兊睦蠋煶蔀榱私袢盏哪銈?！感謝我們的老師，教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)！第三，同學(xué)們，請(qǐng)你們懷念一下你的三年初中生活，閃一下。再請(qǐng)你們懷念一下你的三年中學(xué)生活，想一下，高三百日沖刺為你助威呼喊的同桌抑或舍友！我們須要感謝的就是我們身邊的每一個(gè)人。

剛剛也講到了，這個(gè)世界上，沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好，反之，你也就沒(méi)有權(quán)利要求她們對(duì)你好！所以，同學(xué)們，感謝你身邊對(duì)你好的人，因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏賻椭^(guò)你度過(guò)哀痛期，也共享過(guò)你的喜悅。所以，試著用一顆愛(ài)自己的心來(lái)愛(ài)對(duì)你好的人，當(dāng)然，對(duì)你不好的人，你也無(wú)須針?shù)h相對(duì)，嘗試用一顆能感化，能化解誤會(huì)的心來(lái)讓對(duì)方重新相識(shí)你。在愛(ài)情方面上，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，“眼睛為你流淚，心卻為你打傘，這才是愛(ài)情。”所以，同學(xué)們，感謝心為你打傘的他！感謝那個(gè)一心一意要你開(kāi)懷大笑的他，哪怕他不是你的最愛(ài)！最終，你們猜猜，我們還要感謝誰(shuí)？自己！感謝自己在風(fēng)風(fēng)雨雨中強(qiáng)壯成長(zhǎng)到現(xiàn)在，健健康康，亭亭玉立。感謝自己在學(xué)習(xí)生崖中堅(jiān)持不懈到現(xiàn)在，仍舊學(xué)習(xí)，持之以恒。

關(guān)于感恩的演講稿5

各位老師同學(xué)們：

大家好！

今日我要演講的主題是[學(xué)會(huì)感恩]。

當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你可想過(guò)，是誰(shuí)把你帶到這個(gè)世界上的？你感謝過(guò)她嗎？當(dāng)你摔倒時(shí)，你可想過(guò)，是哪雙暖和的手扶你起來(lái)？你感謝過(guò)他嗎？當(dāng)你陷入艱難時(shí)，你可想過(guò)，是誰(shuí)把你拉出來(lái)的？你感謝過(guò)他嗎？當(dāng)你疲憊的回到家時(shí)，你可想過(guò)，是誰(shuí)給你的那一杯飲料？你感謝過(guò)他嗎？

感恩，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)，假如你不懂得感恩，那你就像一個(gè)怪物，只會(huì)搶別人的東西。

假如你有一顆感恩的心，你會(huì)明白，是誰(shuí)經(jīng)驗(yàn)了千辛萬(wàn)苦讓你來(lái)到這里，是誰(shuí)不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。假如你有一顆感恩的心，你會(huì)去報(bào)答他們。父母是你最要感恩的人，他們?cè)谔爝€沒(méi)有亮的時(shí)候就起床為你做早餐，他們?yōu)榱耸裁?？這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。他們舍命的賺錢，努力的賺錢，他們?yōu)榱耸裁?？為了讓你能上好的學(xué)校，長(zhǎng)大后能出人頭地。其次，你也該感謝老師，他們不辭辛苦的把學(xué)問(wèn)傳授給我們?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@說(shuō)不就是老師嗎？你還應(yīng)當(dāng)感謝你的摯友，摯友給了你很多的幫助，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在工作上，他永恒是你最知心的摯友。

老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)感恩，只有瘋子才不會(huì)感恩，莫非你是瘋子嗎？

我的講話完畢，感謝大家。

關(guān)于感恩的演講稿6

魚對(duì)水很了解，這是歡樂(lè)的源泉。這是魚對(duì)水的感謝。

我辭職回家，像從枝頭落下的花，卻不是一件無(wú)情的事，走進(jìn)春天的土壤，也能起到培育下一代的作用。這是花對(duì)根的感謝。

烏鴉有反哺的意思，羊知道跪求和母乳喂養(yǎng)的恩典。這是魚對(duì)媽媽的感謝?！懳?/p>

感恩是人生最大的才智。生活就像一面鏡子。你笑它，它哭就哭。你感恩生活，生活會(huì)給你絢麗的陽(yáng)光；反之，假如你不感恩，生活會(huì)為你打開(kāi)地獄之門，你的生活會(huì)一片黑暗。學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)有一片絢麗的藍(lán)天。

感恩是一種品德。有些殘疾人并不是因?yàn)樽陨淼娜毕荻j廢，而是有一種清高的心情，盡自己最大的努力去感恩社會(huì)。這是資本主義者！他們充分發(fā)揮自己的生命，用自己的光線照亮整個(gè)世界。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！

感恩是人生的基本規(guī)律，有了感恩，才能不斷的洗去靈魂。感恩來(lái)自寬廣的胸懷；感恩塑造我們的心靈；感恩豐富了我們的生活。

感恩，有時(shí)候不須要珍貴美麗的禮物，但肯定要有無(wú)微不至的關(guān)懷和問(wèn)候；感恩，有時(shí)候不須要激揚(yáng)的言辭，但肯定要有1。1滴行動(dòng)和努力；感恩，有時(shí)候不須要甜蜜的重逢，卻要有遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的真誠(chéng)和思念。

感謝就像一條流淌的小溪，漸漸地流入心臟，她跳動(dòng)著。

感恩像一條河，奔流向前；感恩就像浩瀚的大海，用接受天地的胸懷，載著良心的小船駛向遠(yuǎn)方。

花是香的，為了感謝雨露的滋養(yǎng)；鳥(niǎo)兒翱翔是為了感謝浩瀚的天空；魚很興奮感謝溪流的流淌。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。

感恩裝飾著我們未知的旅程。

感恩，為人生的持續(xù)寫下華麗的篇章。

感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)，生活須要學(xué)會(huì)感恩。只要你心里始終有一顆感恩的心，社會(huì)就會(huì)充溢愛(ài)。

關(guān)于感恩的演講稿7

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

我是五()班的，今日我演講的題目是《感恩父母》。

先提一個(gè)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)?大家確定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和華蜜的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的歡樂(lè)與華蜜的機(jī)會(huì)。

回眸細(xì)想，我們始終沐浴在父母的愛(ài)河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教育我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注全部來(lái)幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐性聽(tīng)我們哭訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能堅(jiān)決果斷地寬恕我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?，?huì)誠(chéng)心為我們慶祝，與我們共享喜悅的人，也是父母。父母之愛(ài)，深如大海，情比天高!假如說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)華蜜的港灣。假如說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此，不管父母的社會(huì)地位、學(xué)問(wèn)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們恒久去愛(ài)的人!

然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的苦痛，換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝愿呢?據(jù)資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝愿。同學(xué)們，或許一聲祝愿根本算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這一聲卻比什么都好聽(tīng)，都美妙，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!

當(dāng)然，父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操勞。要知道，哪怕一句關(guān)切的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿足的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)安慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到!

同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母溝通，不要再認(rèn)為父母哺育我們是天經(jīng)地義，不要再一味地索求和埋怨。敬愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸，媽，我愛(ài)你們!”

我的演講完畢，感謝大家!

關(guān)于感恩的演講稿8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今日我演講的題目是："擁有一顆感恩的心""感謝陽(yáng)光，感謝天地；感謝相逢，感謝賜予；感謝今日的擁有，感謝明天的風(fēng)雨，感謝相濡以沫的你。

在感謝中，漸漸學(xué)會(huì)，珍惜甜蜜。"看到這一段話，細(xì)細(xì)琢磨起來(lái)，覺(jué)得意義頗深，文字當(dāng)中所表達(dá)的一切不正是我們都曾經(jīng)驗(yàn)過(guò)而現(xiàn)在也都擁有的嗎？能夠沐浴在陽(yáng)光下，能夠閑逛在城市和鄉(xiāng)間，能夠與久別的親人相聚、重逢，能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為一般的事情，然而為何要對(duì)這看似平凡的一切心存感謝呢？現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我們不是早以對(duì)這一切習(xí)慣了嗎！是啊，習(xí)慣、天經(jīng)地義掩飾了一切的來(lái)之不易，在我們盡情的享受著這一切的同時(shí)，唯獨(dú)遺忘了感恩。"

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"："滴水之恩，當(dāng)涌泉相抱"："得人恩惠，永世不忘"等等這千古留傳下來(lái)的成語(yǔ)，告知我們的不也就是要感恩嗎，可是，我們卻時(shí)常遺忘了，無(wú)論生活還是生命，都須要感恩。在很多人看來(lái)，只有過(guò)得華蜜、歡樂(lè)的人才會(huì)有恩可感，我并不能給華蜜做一個(gè)詮釋，但在我看來(lái)，一個(gè)人活得華蜜不華蜜，歡樂(lè)不歡樂(lè)，并不在于財(cái)寶的多少，地位的凹凸，或成就的大小，而在于他用一顆什么樣的心來(lái)看待自己和自己四周的世界。常懷怨恨的人，即使顯財(cái)，也仍如寒芒在背，活得毫無(wú)生趣。常懷感謝的人，他們懂得"人靠人活著"這樣一個(gè)言簡(jiǎn)意深的道理，因而對(duì)自己得到的一切心存感謝。他感謝師長(zhǎng)摯友，為自己的成長(zhǎng)傾注了心血；他感謝自己，是自己的艱苦努力和善德善行，換來(lái)了生活的依靠和世人的抬愛(ài)高看；他感謝自然界的日月星晨、山川河流，藍(lán)天白云、紅花綠草和飛鳥(niǎo)游魚，是他們哺育了自己，愉悅了自己，使人生變得五彩斑斕，讓人愛(ài)戀。

記得臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)寫過(guò)一篇名為"感恩之心"的散文，文章中作者把自己比擬成塵土當(dāng)中的一粒沙，那么渺小那么微乎其微，卻也感謝浩瀚的宇宙給予了自己生命，感謝風(fēng)沙與吾為伴以致于不孤獨(dú)，感謝自然界的一切讓生活充溢了歡樂(lè)這就是一位社會(huì)名流心中的華蜜。

華蜜就是如此簡(jiǎn)潔，只要我們記住常懷感謝的心，因?yàn)檫@顆心就是一把華蜜之鑰，靠著它，可以打開(kāi)歡樂(lè)之門，通向一個(gè)充溢喜悅的新天地……演講完畢，感謝大家！

關(guān)于感恩的演講稿9

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

作為即將離開(kāi)母校的畢業(yè)學(xué)子，我的心情是沉重的，但當(dāng)我站上臺(tái)來(lái)，看到如此熟識(shí)的你們，心中起先涌動(dòng)著一股熱血，感覺(jué)手中的話筒不再是話筒，而是奧運(yùn)火炬，因?yàn)槲医袢昭葜v的內(nèi)容是《感恩幻想》，是幻想變更了我，下面讓我們一起去感受幻想帶來(lái)的正能量。

首先我要感謝兩個(gè)人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關(guān)系，卻待我賽過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí)，他說(shuō)了一句“最終一次”了…作為農(nóng)村娃，我是幸運(yùn)的，在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期，有人伸出了救濟(jì)之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到將來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今晚的一起感恩幻想。在此本人想深鞠一躬。

幻想是什么，我們可能說(shuō)不出來(lái)，但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì)，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個(gè)目標(biāo)而打算，是幻想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最終在這畢業(yè)前夕和幻想一同綻放，感動(dòng)了我們。

幻想是個(gè)極其虛無(wú)的東西，只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下，它才不至于成為空想。要畢業(yè)了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書筆記，辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，做過(guò)社長(zhǎng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)，在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開(kāi)課，而我本人還有十多天才成年。

關(guān)于感恩的演講稿10

各位老師同學(xué)們：

大家好!今日我給大家演講的題目是《青春，在感恩中綻放》。

在我心中，經(jīng)常有一股感謝之浪在升騰，在澎湃。我要感謝我慈祥的父母，是他們撫育我長(zhǎng)大，讓我沐浴到了如海的親情;我要感謝我尊敬的師長(zhǎng)，是他們授予我學(xué)問(wèn)，讓我感受到了世界的精彩;我要感謝我宏大的祖國(guó)，是她呵護(hù)我成長(zhǎng)，讓我相識(shí)到了人生的價(jià)值。我還要感謝社會(huì)的培育，感謝大眾的幫助，感謝明媚的陽(yáng)光，感謝寬闊的大地……

說(shuō)到感恩，我想到了一個(gè)汶川大地震劫后余生的一對(duì)母女的故事：地震后，有一位盲女，在她媽媽生日的時(shí)候送給媽媽一份禮物，那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下，那段盲文竟讓媽媽淚流滿面，并被她視為一生中收到的最寶貴的禮物。那段盲文是這樣的：“媽媽，感謝您把我養(yǎng)大!雖然我看不見(jiàn)這漂亮的世界，但感謝您給了我生命;雖然我看不見(jiàn)您，但我恒久愛(ài)您，感謝您——媽媽!”

簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一句“感謝”道出了我們最真摯的感恩之情，再?zèng)]有什么語(yǔ)言能比這兩個(gè)字更合適的了!

摯友，你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)被評(píng)為2022年感動(dòng)中國(guó)人物——叢飛，這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛(ài)心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文，是一位好心的生疏人幫助他解決了食宿問(wèn)題，又資助他參與了當(dāng)年的青年歌手大賽，在這次競(jìng)賽中，他獲得了一等獎(jiǎng)，從今起先了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻(xiàn)給了愛(ài)心資助事業(yè)，即使在不幸身患絕癥之后，他也仍時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童：他拒絕接受治療，而把錢一分不少地捐給山區(qū);他那四歲的女兒吵嚷著不愿上幼兒園，那兒的小摯友訕笑她是“交不起學(xué)費(fèi)的孩子”，因?yàn)閰诧w把女兒的學(xué)費(fèi)都捐了出去;已身負(fù)十多萬(wàn)債務(wù)的`他，仍舊為失學(xué)兒童四處奔波，甚至不惜向摯友下跪!病榻上，他笑著告知我們：“奉獻(xiàn)是我最大的歡樂(lè)，我不能成就整個(gè)世界，但我要盡我所能成就這些孩子!”從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，叢飛把全部的心血都給了那些須要幫助的孩子，沒(méi)有絲毫的保留，甚至不惜向生命借貸。他是個(gè)懂得感恩的人，別人向他伸出救濟(jì)之手，他就把這份關(guān)懷百倍地回贈(zèng)給了社會(huì)，不計(jì)較個(gè)人得失，不圖什么回報(bào)!

2022年，被人稱為世界末日的一個(gè)年份，可是感恩到處，感動(dòng)連連，最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住孩子，致左手臂多處粉碎性骨折;最美老師張麗莉老師勇救學(xué)生，她在學(xué)生生命平安受到嚴(yán)峻威逼的關(guān)鍵時(shí)刻，自告奮勇，用生命譜寫著最宏大的愛(ài)的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的“最美老師”。最美司機(jī)吳斌在生命的最終時(shí)刻首先想到的是乘客的安危，把車停穩(wěn)，24名乘客安穩(wěn)無(wú)恙……讓我們深深的懂得什么叫“感恩”，什么叫“回報(bào)”。我們的生活須要愛(ài)，更須要擁有一顆感恩的心!

英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n予你絢麗的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終只能一無(wú)全部!可以說(shuō)，感恩是美，感恩是甜，感恩是一切華蜜的源泉!

摯友，讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光溶化冰雪，感謝大地培育生靈，感謝這美妙的全部!

學(xué)會(huì)感恩，就能搭起情感溝通的橋梁;學(xué)會(huì)感恩，就能閃爍絢爛明珠的輝煌;學(xué)會(huì)感恩，就能擁有民族矗立的希望;學(xué)會(huì)感恩，就能張開(kāi)社會(huì)高飛的翅膀!

摯友，讓我們的心靈寫滿感動(dòng)，讓感動(dòng)的思緒化作流云，讓流云的奇麗飄向真摯，讓真摯的感恩溢滿整個(gè)世界!

關(guān)于感恩的演講稿11

走上演講臺(tái)，出現(xiàn)在我的眼前的，是一個(gè)個(gè)漸行漸遠(yuǎn)而又鮮活無(wú)比的面容：焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長(zhǎng)霞等，這些人民的好兒子，前赴后繼傳承著浩然正氣，勇往直前樹(shù)立著時(shí)代新風(fēng)。他們用柔弱而堅(jiān)毅的身軀，共同擎起一個(gè)重比泰山的宏大稱號(hào)——人民的兒子。

作一名人民的兒子很難。即使做一名一般的家庭兒子，父母的衣食住行要記憶猶新，父母的喜怒哀樂(lè)要經(jīng)常牽掛，父母的一切一切，你都要牢記心間。作一名人民的兒子，你就要擔(dān)當(dāng)起千家的冷暖、萬(wàn)戶的苦難，無(wú)論是富有還是貧困，是名貴還是低賤；無(wú)論是東家的修房蓋屋，還是西家的柴米油鹽；你都要去關(guān)切、去愛(ài)惜、去幫助、去解決，絕不能不問(wèn)不管。視人民如父母，視百姓如靠山，你注定要拋家舍業(yè)，忙于當(dāng)前。生身父母身患重病時(shí)，你可能遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)；妻子兒女須要照料時(shí)，你可能不在身邊。你的耳旁，時(shí)常會(huì)響起生身父母的嘆息；你的眼前，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)妻子兒女的哀怨。親情，你經(jīng)常無(wú)奈割舍；家庭，你經(jīng)常無(wú)法面顏。面對(duì)大家和小家，面對(duì)人民和自我，你有多數(shù)次的選擇，也有多數(shù)次的犯難。最終，數(shù)萬(wàn)黎民的生計(jì)，積累在你的大腦，一方百姓的華蜜，盤橫在你的心間，這就是你生活工作的軌跡，你生命價(jià)值的體現(xiàn)。

作一名人民的兒子也不難。父不爭(zhēng)吃、母不爭(zhēng)穿。父母須要的，僅僅是兒子一顆真誠(chéng)的心、一張微笑的臉、一雙勤快的腿、一副承載的肩。只要你時(shí)常牽掛著父母，惦念著父母，父母就會(huì)感到無(wú)比的欣慰，無(wú)比的滿意、無(wú)比的驕傲。為官者，只要你清正廉明；執(zhí)法者，只要你公允正義，創(chuàng)業(yè)者，只要你真抓實(shí)干。不管你官位是高還是低，實(shí)力是大還是小，成就是輝煌還是平淡，只要你牢記了人民的利益，人民都將視你為親生兒女，人民就會(huì)把你捧在手上、含在口中，恒久地把您惦念。母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山。作一名人民的兒子，你會(huì)得到許多許多。那是歷史長(zhǎng)河的腳步丈量的豐碑，那是億萬(wàn)人民打造的光環(huán)。你可能聽(tīng)到了：“企業(yè)長(zhǎng)子”韓長(zhǎng)生因公病倒，那小小的手術(shù)刀劃開(kāi)的，是韓長(zhǎng)生的身體，刺痛的卻是千百名企業(yè)員工的心；“警察閨女”陳艷芳正常調(diào)動(dòng)，卻穿行在幾千父老真誠(chéng)的挽留中，跋涉在數(shù)萬(wàn)鄉(xiāng)親惜別的淚水里，一條幾百米的小巷，她從下午兩點(diǎn)始終走到晚上八點(diǎn)。您更無(wú)法遺忘：任長(zhǎng)霞無(wú)聲而別，登封縣城萬(wàn)人空巷，巍巍嵩山為之垂淚；鄭培民悄然離開(kāi)，xxx全省萬(wàn)民同悲，滾滾長(zhǎng)江為之哽咽。人民的兒子阿，您失去的是柔弱的身軀，留下的是高大的形象這些，得到的是人民恒久的思念。

這些，或許和金錢無(wú)關(guān)，或許與享樂(lè)無(wú)緣。但它可以幫你承受一般生命無(wú)法承受的重?fù)?dān)，可以助你超越人生之顛。

人的生命，穿越歲月數(shù)十載，總要擔(dān)當(dāng)一份責(zé)難。我們吃的是百姓飯，穿的是百姓衣，住的是百姓屋，花的是百姓錢。唯有不遺余力，為民謀利，才能無(wú)愧于養(yǎng)我育我父母雙親、無(wú)愧于愛(ài)我疼我的黎民百姓。你的生命才將因此而富有、因此而厚重，你的人生才將因此而絢麗、因此而輝煌。

關(guān)于感恩的演講稿12

各位老師、同學(xué)：

大家好！

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)當(dāng)贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹赣饋?lái)的……沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)”。是的，女性是宏大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最宏大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。

曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕漂亮，弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了漂亮母親的年輕，是什么變更了母親漂亮的容顏？

記不清母親多少次吩咐叮囑，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng)，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)切我，呵護(hù)我。隨早晨露水滴落的嘹亮響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛(ài)就駕臨 到我身上?？粗赣H那勞碌的身影，多想說(shuō)聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來(lái)，或許您期盼的也并不只是那只言片語(yǔ)，您更希望的是我努力取得的勝利吧！

母愛(ài)就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充溢色調(diào)，但沒(méi)有它，即使有世上的珍寶，也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)驗(yàn)坎坷的摯友如是告知我。

我的算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我，靜默地聽(tīng)我傾訴，與我共同擔(dān)當(dāng)憂愁和苦痛，即使我在學(xué)習(xí)上有小許的勝利，也會(huì)癡心地為我喝彩，她就是我尊敬的母親——一位平凡的女人。

我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問(wèn)小摯友們：“媽媽最愛(ài)吃什么菜？”一個(gè)小摯友答：“媽媽最愛(ài)吃剩菜！”也曾在報(bào)紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚頭”的故事：因?yàn)樘蹛?ài)孩子，家里每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜愛(ài)吃魚頭，不愛(ài)吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺(jué)得自己是在做一件最愛(ài)母親的事，直到孩子長(zhǎng)大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛(ài)！

拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充溢青春氣息的臉，烏黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕快的身姿，而這一切如今早已一去不返?！耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏，你孤獨(dú)的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”？其實(shí)，我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了漂亮母親那飄飄長(zhǎng)裙，讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸；是孩子的成長(zhǎng)，壓得母親的背慢慢駝了，眼漸漸花了，皺紋靜靜多了，黑發(fā)變成了白發(fā)……正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲！

細(xì)致想想，在打算高考時(shí)，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著乏累的身體陪我們夜讀；在寒冷的冬夜，母親是經(jīng)過(guò)怎樣的努力才為我們營(yíng)造出暖烘烘的空間；在沒(méi)有空調(diào)的酷暑，母親付出多少辛苦才讓我們倍覺(jué)涼快；在外讀書時(shí)，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問(wèn)：吃的好不好，住的慣不慣？“把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從今不知你心中苦與樂(lè)”，這樣操勞的母親怎能不添白發(fā)，怎能不染風(fēng)霜？

關(guān)于感恩的演講稿13

民間有一句俗語(yǔ)：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂感恩的含義，知道他人給你的愛(ài)是無(wú)限的，要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，可見(jiàn)作為一個(gè)人更應(yīng)有一顆感恩的心。中小學(xué)生處于人生教化特別重要的成長(zhǎng)階段，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)于健康成長(zhǎng)顯得尤為重要。

懂得感恩，才能孝敬父母。唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。百善，孝為先。孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的事情。清朝作者李毓秀在《弟子規(guī)》中寫道：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。做人要學(xué)會(huì)感恩，首先要知道報(bào)父母之恩。我們生活在這個(gè)世界上，是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的，父母給了我們生命，這恩比天高比海深，無(wú)論怎么回報(bào)都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

懂得感恩，才會(huì)敬重師長(zhǎng)?；貓?bào)師長(zhǎng)之恩，是因?yàn)樗麄儌魇谖覀儗W(xué)問(wèn)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，他們傳道解惑，扶著我們走上人生道路，義無(wú)反顧、執(zhí)著無(wú)悔。教人是一項(xiàng)神圣的工作，我們應(yīng)當(dāng)要懷有對(duì)老師的崇敬之心去學(xué)習(xí)，這樣會(huì)更快更好地理解老師教的學(xué)問(wèn)?？v觀我國(guó)悠久的歷史，孔子圣壇講學(xué)，三千弟子俯身傾耳;宋代楊時(shí)程門前立雪，不畏寒冷;明代宋濂千里求知;毛澤東將徐特立尊為自己一輩子的老師。這些名人身上無(wú)不體現(xiàn)尊師重道的品質(zhì)。

懂得感恩，方能回報(bào)社會(huì)?；貓?bào)社會(huì)之恩，是因?yàn)樯鐣?huì)給我們創(chuàng)建了施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。要教化孩子把感恩之心化作學(xué)習(xí)之動(dòng)力，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所成，要讓感恩之心凝合成回報(bào)之源泉，努力學(xué)好本事，爭(zhēng)做有用人才，回報(bào)社會(huì)。

懂得感恩，方可做好人。懂得感恩不僅是做人的根本，是做人必備的優(yōu)秀品質(zhì)之一，是其他優(yōu)秀品質(zhì)形成的基礎(chǔ)，也是生活中最大的才智。常懷感恩之心，就會(huì)對(duì)他人、對(duì)單位集體、對(duì)社會(huì)少一分挑剔，而多一份觀賞。良好的感恩之心還能很好的稀釋內(nèi)心的狹隘、積怨和郁悶，削減或緩解可能產(chǎn)生的沖突和誤會(huì)。常懷感恩之心，就能使我們心胸廣袤，寬容豁達(dá)，對(duì)生活充溢愛(ài)和憧憬。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。中小學(xué)生擁有一顆感恩的心，才會(huì)擁有歡樂(lè)，擁有華蜜，才會(huì)明白事理更快長(zhǎng)大，真正成為一個(gè)社會(huì)有用之才!

關(guān)于感恩的演講稿14

老師和學(xué)生：

大家好！

感恩的人是歡樂(lè)的人。他們知道如何把別人的恩惠和幫助傳遞給那些須要幫助的人。在傳遞“感恩”的接力棒的同時(shí)，他們也享受著生活的美妙。假如安東尼羅賓斯沒(méi)