醫(yī)患溝通制度匯編課件_第1頁
醫(yī)患溝通制度匯編課件_第2頁
醫(yī)患溝通制度匯編課件_第3頁
醫(yī)患溝通制度匯編課件_第4頁
醫(yī)患溝通制度匯編課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩63頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

醫(yī)患溝通制度

醫(yī)務(wù)科醫(yī)患溝通制度1一、醫(yī)患溝通的目的和要求二、醫(yī)患溝通的內(nèi)容三、溝通方式四、溝通方法和技巧五、溝通記錄六、溝通評價一、醫(yī)患溝通的目的和要求2一、醫(yī)患溝通的目的和要求全面落實(shí)“民主管理、依法治院、和諧創(chuàng)新、科技強(qiáng)院”的辦醫(yī)宗旨和“以人為本”的服務(wù)理念,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,增進(jìn)醫(yī)患理解,減少醫(yī)患糾紛,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。一、醫(yī)患溝通的目的和要求全面落實(shí)“民3二、醫(yī)患溝通的內(nèi)容(一)溝通的時間1、院前溝通門診醫(yī)師在接診患者時,應(yīng)根據(jù)患者的既往病史、現(xiàn)病史、體格檢查、輔助檢查等對疾病作出初步診斷,并安排在門診治療,對符合入院指征的應(yīng)收入院治療。在此期間,門診醫(yī)師應(yīng)與患者溝通,盡可能詳細(xì)的向患者講明所進(jìn)行的各種醫(yī)療處置的意義,爭取患者理解。必要時,應(yīng)將溝通內(nèi)容記錄在門診病歷上,并由患者或家屬簽字。

二、醫(yī)患溝通的內(nèi)容(一)溝通的時間42、入院溝通病房接診醫(yī)師在接收患者入院時,應(yīng)在首次病程記錄完成之前即與患者或家屬進(jìn)行溝通。急診患者入院后,責(zé)任醫(yī)師根據(jù)患者的癥狀、體征及綜合客觀的檢查結(jié)果對疾病作出診斷,危急重癥患者入院后2小時內(nèi)及時與患者或患者家屬進(jìn)行溝通,普通患者入院48小時完成首次醫(yī)患溝通。2、入院溝通53、入院三天內(nèi)溝通醫(yī)護(hù)人員在患者入院3天內(nèi)應(yīng)當(dāng)與患者進(jìn)行正式溝通。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)向患者或家屬介紹患者的疾病診斷情況、主要治療措施以及下一步治療方案等,同時回答患者提出的有關(guān)問題。3、入院三天內(nèi)溝通64、住院期間溝通患者病情變化時的隨時溝通醫(yī)療服務(wù)信息的溝通,讓患者明白消費(fèi)有創(chuàng)檢查及有風(fēng)險處置前的溝通變更治療方案時的溝通貴重藥品使用前的溝通發(fā)生欠費(fèi)且影響患者治療時的溝通急、危、重癥患者疾病轉(zhuǎn)歸時的及時溝通術(shù)前溝通術(shù)中改變術(shù)式溝通麻醉前溝通(應(yīng)由麻醉醫(yī)師完成)輸血前溝通以及使用醫(yī)保、新型農(nóng)村合作醫(yī)療目錄以外的診療項(xiàng)目和/或藥品前的溝通等4、住院期間溝通患者病情變化時的隨時溝通7對于術(shù)前溝通,應(yīng)明確術(shù)前診斷、診斷的依據(jù)、是否為手術(shù)適應(yīng)癥、手術(shù)時間、術(shù)式、手術(shù)常見并發(fā)癥及主持手術(shù)的人員等情況,并明確告之手術(shù)風(fēng)險及術(shù)中病情變化的預(yù)防措施。對于麻醉前的溝通,應(yīng)明確擬采用的麻醉方式、麻醉風(fēng)險、預(yù)防措施以及必要時視手術(shù)臨時需要變更麻醉方式等內(nèi)容,同時要征得患者本人或家屬的同意并簽字確認(rèn)。

對于輸血前的溝通,應(yīng)明確交代輸血的適應(yīng)癥和必要性以及可能發(fā)生的并發(fā)癥。

對于術(shù)前溝通,應(yīng)明確術(shù)前診斷、診斷的依據(jù)、是否為手術(shù)適應(yīng)癥、85、出院時溝通患者出院時,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)向患者或家屬詳細(xì)說明患者在院時的診療情況、出院醫(yī)囑、出院后注意事項(xiàng)以及是否定期隨診等內(nèi)容。5、出院時溝通9(二)診療內(nèi)容的溝通1、診療方案的溝通(1)既往史、現(xiàn)病史;(2)體格檢查;(3)輔助檢查;(4)初步診斷、確定診斷;(5)診斷依據(jù);(6)鑒別診斷;(7)擬行治療方案,可提供2種以上治療方案,并說明利弊以供選擇;(8)初期預(yù)后判斷等。(二)診療內(nèi)容的溝通1、診療方案的溝通102、診療過程的溝通醫(yī)護(hù)人員應(yīng)向患者或家屬介紹患者的疾病診斷情況、主要治療措施、重要檢查的目的及結(jié)果、患者的病情及預(yù)后、某些治療可能引起的負(fù)面效應(yīng)、藥物不良反應(yīng)、手術(shù)方式、手術(shù)并發(fā)癥及防范措施、醫(yī)療藥費(fèi)情況等,并聽取患者或家屬的意見和建議,回答患者或家屬提出的問題,增強(qiáng)患者和家屬對疾病治療的信心。2、診療過程的溝通113、機(jī)體狀態(tài)綜合評估根據(jù)患者的性別、年齡、病史、遺傳因素、所患疾病嚴(yán)重程度以及是否患多種疾病等情況,對患者機(jī)體狀態(tài)進(jìn)行綜合評估,推斷疾病轉(zhuǎn)歸及預(yù)后。3、機(jī)體狀態(tài)綜合評估12(三)重點(diǎn)溝通的內(nèi)容1、疾病的診斷、擬實(shí)施的檢查、治療措施、預(yù)后、難以避免的治療矛盾、門診治療中藥物的毒副作用;住院病人的主管醫(yī)師、主治醫(yī)師及相應(yīng)的科主任(主任醫(yī)師或副主任醫(yī)師);2、檢查、治療有可能產(chǎn)生的不良后果以及為矯正不良后果可能采取的進(jìn)一步措施,住院治療中必用藥物的毒副作用;3、手術(shù)中需留置體內(nèi)的材料;4、醫(yī)療費(fèi)用的情況;5、手術(shù)、麻醉及其他非護(hù)理性侵襲性操作的實(shí)施人員;(三)重點(diǎn)溝通的內(nèi)容1、疾病的診斷、擬實(shí)施的檢查、治療措施、136、手術(shù)過程中發(fā)現(xiàn)與術(shù)前診斷不一致的病灶;7、術(shù)中需切除術(shù)前未曾向患者及家屬交代的器官組織時;8、分娩方式的選擇;9、對于女性患者需切除卵巢及其附件、男性患者因接受化療對生殖功能影響者;10、危重病人因特殊檢查需進(jìn)行搬動有可能造成危險時;11、輸血、造影、介入、射頻、氣管切開、化療等;12、其它需患者或家屬了解的內(nèi)容。6、手術(shù)過程中發(fā)現(xiàn)與術(shù)前診斷不一致的病灶;14(四)重點(diǎn)溝通的對象低收入階層的患者;孤寡老人或雖有子女,但家庭不和睦者;自費(fèi)患者;在與醫(yī)務(wù)人員接觸中已有不滿情緒者;預(yù)計(jì)手術(shù)等治療效果不佳或預(yù)后難以預(yù)料者;本人對治療期望值過高者;交代病情過程中表示難以理解者,情緒偏激者;發(fā)生院內(nèi)感染者;病情復(fù)雜,各種信息表明可能產(chǎn)生糾紛者;住院預(yù)交金不足者;已經(jīng)產(chǎn)生醫(yī)療欠費(fèi)者;需使用貴重自費(fèi)藥品或材料者;由于交通事故有可能推諉責(zé)任者;患者或家屬具有一定醫(yī)學(xué)知識;曾經(jīng)和醫(yī)院發(fā)生過糾紛者;性格古怪或偏激者。(四)重點(diǎn)溝通的對象低收入階層的患者;病情復(fù)雜,各種信息表明15三、溝通方式患者住院期間,責(zé)任醫(yī)師和分管護(hù)士必須對病人的診斷情況、主要治療手段、重要檢查目的及結(jié)果、某些治療可能引起的負(fù)面效應(yīng)、藥物不良反應(yīng)、手術(shù)方式、手術(shù)并發(fā)癥及防范措施、醫(yī)療費(fèi)用等情況進(jìn)行經(jīng)常性的溝通,并將溝通內(nèi)容記載在病程記錄、護(hù)理記錄上。三、溝通方式患者住院期間,責(zé)任醫(yī)師和分管護(hù)16(一)床旁溝通首次溝通是在責(zé)任醫(yī)師接診患者查房結(jié)束后,及時將病情、初步診斷、治療方案、進(jìn)一步診查方案等與患者或家屬進(jìn)行溝通交流,并將溝通情況記錄在首次病程記錄上。護(hù)士在患者入院12小時內(nèi),把溝通內(nèi)容記在護(hù)理記錄單上。溝通地點(diǎn)設(shè)在患者床旁或醫(yī)護(hù)人員辦公室。(一)床旁溝通首次溝通是在責(zé)任醫(yī)師接診患者查房17(二)分級溝通溝通時注意溝通內(nèi)容的層次性。根據(jù)患者病情的輕重、復(fù)雜程度以及預(yù)后的好壞,由不同級別的醫(yī)護(hù)人員溝通。同時要根據(jù)患者或親屬的文化程度及要求不同,采取不同方式溝通。如已經(jīng)發(fā)生或有糾紛苗頭,要重點(diǎn)溝通。(二)分級溝通溝通時注意溝通內(nèi)容的層次性。根據(jù)18對于普通疾病患者,應(yīng)由責(zé)任醫(yī)師在查房時,將患者病情、預(yù)后、治療方案等詳細(xì)情況,與患者或家屬進(jìn)行溝通;對于疑難、危重患者,由患者所在的醫(yī)療小組(主任或副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師和責(zé)任護(hù)士)共同與家屬進(jìn)行正式溝通;對治療風(fēng)險較大、治療效果不佳及考慮預(yù)后不良的患者,應(yīng)由醫(yī)療組長提出,科主任主持召開全科會診,必要時全院會診,由科主任、醫(yī)療組長共同與患者溝通,并將會診意見及下一步治療方案向患者或家屬說明,征得患者或家屬的同意,在溝通記錄中請患者或家屬簽字確認(rèn)。對于普通疾病患者,應(yīng)由責(zé)任醫(yī)師在查房時,將患者病情、預(yù)后、治19(三)集中溝通對帶有共性的常見病、多發(fā)病、季節(jié)性疾病等,由科主任、護(hù)士長、責(zé)任醫(yī)師、護(hù)士等共同召集病區(qū)患者及家屬會議,集中進(jìn)行溝通,介紹疾病發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防、療程、預(yù)后及診治過程中可能出現(xiàn)的情況等,回答病人及家屬的提問。溝通地點(diǎn)可設(shè)在醫(yī)護(hù)人員辦公室或示教室。(三)集中溝通對帶有共性的常見病、多發(fā)病、季節(jié)20(四)出院訪視溝通對已出院的患者,醫(yī)護(hù)人員采取電話回訪的方式進(jìn)行溝通,并在出院患者登記本中做好記錄。了解病人出院后的恢復(fù)情況并為患者出院后用藥、休息等情況提供康復(fù)指導(dǎo)。延伸的關(guān)懷服務(wù),有利于增進(jìn)患者對醫(yī)護(hù)人員情感,也有利于加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)德教育。(四)出院訪視溝通對已出院的患者,醫(yī)護(hù)人員采取21四、溝通方法和技巧(一)溝通方法1、預(yù)防為主的溝通:在醫(yī)療活動過程中,如發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)問題苗頭的病人,應(yīng)立即將其作為重點(diǎn)溝通對象,針對性的進(jìn)行溝通。還應(yīng)在早交班時將值班中發(fā)現(xiàn)的可能出現(xiàn)問題的患者和事件作為重要內(nèi)容進(jìn)行交班,使下一班醫(yī)護(hù)人員做到心中有數(shù)、有的放矢地做好溝通與交流工作。四、溝通方法和技巧(一)溝通方法222、變換溝通者:如責(zé)任醫(yī)師與患者或家屬溝通有困難或有障礙時,應(yīng)另換其他醫(yī)務(wù)人員或上級醫(yī)師、科主任與其進(jìn)行溝通。如患者或家屬由于各種原因不能和醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行有效溝通時,應(yīng)另換其它家庭成員或患者單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通。3、書面溝通:對喪失語言能力或需進(jìn)行某些特殊檢查、治療、重大手術(shù)的患者,患者或家屬不配合或不理解醫(yī)療行為的、或一些特殊的患者,應(yīng)當(dāng)采用書面形式進(jìn)行溝通。2、變換溝通者:如責(zé)任醫(yī)師與患者或家屬溝通有困難或有障礙時,234、集體溝通:當(dāng)下級醫(yī)生對某種疾病的解釋不肯定時,應(yīng)當(dāng)先請示上級醫(yī)師或與上級醫(yī)師一同集體溝通。5、協(xié)調(diào)統(tǒng)一后溝通:診斷不明或疾病病情惡化時,在溝通前,醫(yī)—醫(yī)之間,醫(yī)—護(hù)之間,護(hù)—護(hù)之間要相互討論,統(tǒng)一認(rèn)識后由上級醫(yī)師對家屬進(jìn)行解釋,避免使病人和家屬產(chǎn)生不信任和疑慮的心理。4、集體溝通:當(dāng)下級醫(yī)生對某種疾病的解釋不肯定時,應(yīng)當(dāng)先請示246、實(shí)物對照講解溝通:醫(yī)護(hù)人員可以利用人體解剖圖譜或?qū)嵨飿?biāo)本對照講解溝通,增加患者或家屬的感官認(rèn)識,便于患者或家屬對診療過程的理解與支持。6、實(shí)物對照講解溝通:醫(yī)護(hù)人員可以利用人體解剖圖譜或?qū)嵨飿?biāo)本25(二)溝通技巧與患者或家屬溝通時應(yīng)體現(xiàn)尊重對方,應(yīng)耐心傾聽對方的傾訴,同情患者的病情,有愿為患者奉獻(xiàn)愛心的姿態(tài),本著誠信的原則,堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)1、一個技巧:注重技巧,多聽病人或家屬說幾句,盡量讓病人和家屬宣泄和傾訴,對患者的病情盡可能作出準(zhǔn)確解釋。(二)溝通技巧與患者或家屬溝通時應(yīng)體現(xiàn)尊重對方262、二個掌握:掌握病情、檢查結(jié)果和治療情況;掌握患者醫(yī)療費(fèi)用情況及患者、家屬的經(jīng)濟(jì)條件、心理狀況和社會背景。3、三個留意:留意溝通對象的教育程度、情緒狀態(tài)及對溝通的感受;留意溝通對象對病情的認(rèn)知程度和對交流的期望值;留意自身的情緒反應(yīng),學(xué)會自我控制

2、二個掌握:掌握病情、檢查結(jié)果和治療情況;掌握患者醫(yī)療費(fèi)用274、四個避免:避免使用刺激對方情緒的語氣、語調(diào)、語句;避免壓抑對方情緒、刻意改變對方的觀點(diǎn);避免過多使用對方不易聽懂的專業(yè)詞匯;避免強(qiáng)求對方立即接受醫(yī)生的意見和事實(shí)。

5、五個注重:注重態(tài)度,接待患者要端莊大方、熱情負(fù)責(zé);注重語言,語言要通俗、清晰、明了,富有情感,避免使用模棱兩可、同音異義或?qū)I(yè)術(shù)語,以免患者產(chǎn)生歧義或不理解;注重語調(diào)語氣,語調(diào)要適中,語氣溫和;4、四個避免:避免使用刺激對方情緒的語氣、語調(diào)、語句;避免壓28注重目光、表情、手勢等的配合使用,如用微笑、注視、點(diǎn)頭等對患者表達(dá)安慰和鼓勵;注重患者的年齡、身份、地位、職業(yè)、文化程度等,要多鼓勵,多解釋,如多說一些“您放心,我們會盡力的”等有助于患者建立信任的語言。注重目光、表情、手勢等的配合使用,如用微笑、注視、點(diǎn)頭29五、溝通記錄采用統(tǒng)一的“溝通記錄單”進(jìn)行記錄,放置在病歷中,記錄的內(nèi)容有溝通的時間、地點(diǎn),參加的醫(yī)護(hù)人員及患者或家屬姓名,以及溝通的實(shí)際內(nèi)容、溝通結(jié)果,在記錄的結(jié)尾處應(yīng)要求患者或家屬簽署意見并簽名,最后由參加溝通的醫(yī)護(hù)人員簽名。每一份病歷中必須有2—4次以上有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的溝通記錄。五、溝通記錄采用統(tǒng)一的“溝通記錄單”進(jìn)行記錄30六、溝通評價溝通的理想效果是讓患者做到“四明白”、“四知道”。(一)需要讓患者掌握的“四明白”明白自己的病情;明白自己做何種檢查項(xiàng)目和醫(yī)療費(fèi)用;明白如何選擇看病醫(yī)生;明白可能出現(xiàn)的醫(yī)療風(fēng)險和影響自己病情轉(zhuǎn)歸應(yīng)注意的事項(xiàng)。六、溝通評價溝通的理想效果是讓患者做到“四明白”、“四知道”31(二)需要讓患者掌握的“四知道”知道看病應(yīng)遵守醫(yī)院診療秩序和規(guī)章制度;知道看病時應(yīng)尊重醫(yī)護(hù)人員診治權(quán);知道自己進(jìn)行特殊檢查和手術(shù)應(yīng)該履行的簽字手續(xù);知道發(fā)生醫(yī)療糾紛應(yīng)當(dāng)依法解決的相關(guān)程序。(二)需要讓患者掌握的“四知道”32謝謝!醫(yī)患溝通制度匯編課件331、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。12月-2212月-22Monday,December12,20222、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。02:53:2402:53:2402:5312/12/20222:53:24AM3、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。12月-2202:53:2402:53Dec-2212-Dec-224、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。02:53:2402:53:2402:53Monday,December12,20225、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。12月-2212月-2202:53:2402:53:24December12,20226、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。12十二月20222:53:24上午02:53:2412月-227、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十二月222:53上午12月-2202:53December12,20228、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/12/122:53:2402:53:2412December20229、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2:53:24上午2:53上午02:53:2412月-2210、你要做多大的事情,就該承受多大的壓力。12/12/20222:53:24AM02:53:2412-12月-2211、自己要先看得起自己,別人才會看得起你。12/12/20222:53AM12/12/20222:53AM12月-2212月-2212、這一秒不放棄,下一秒就會有希望。12-Dec-2212December202212月-2213、無論才能知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補(bǔ)于事。Monday,December12,202212-Dec-2212月-2214、我只是自己不放過自己而已,現(xiàn)在我不會再逼自己眷戀了。12月-2202:53:2412December202202:53謝謝大家1、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。12月-2212月34醫(yī)患溝通制度

醫(yī)務(wù)科醫(yī)患溝通制度35一、醫(yī)患溝通的目的和要求二、醫(yī)患溝通的內(nèi)容三、溝通方式四、溝通方法和技巧五、溝通記錄六、溝通評價一、醫(yī)患溝通的目的和要求36一、醫(yī)患溝通的目的和要求全面落實(shí)“民主管理、依法治院、和諧創(chuàng)新、科技強(qiáng)院”的辦醫(yī)宗旨和“以人為本”的服務(wù)理念,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,增進(jìn)醫(yī)患理解,減少醫(yī)患糾紛,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。一、醫(yī)患溝通的目的和要求全面落實(shí)“民37二、醫(yī)患溝通的內(nèi)容(一)溝通的時間1、院前溝通門診醫(yī)師在接診患者時,應(yīng)根據(jù)患者的既往病史、現(xiàn)病史、體格檢查、輔助檢查等對疾病作出初步診斷,并安排在門診治療,對符合入院指征的應(yīng)收入院治療。在此期間,門診醫(yī)師應(yīng)與患者溝通,盡可能詳細(xì)的向患者講明所進(jìn)行的各種醫(yī)療處置的意義,爭取患者理解。必要時,應(yīng)將溝通內(nèi)容記錄在門診病歷上,并由患者或家屬簽字。

二、醫(yī)患溝通的內(nèi)容(一)溝通的時間382、入院溝通病房接診醫(yī)師在接收患者入院時,應(yīng)在首次病程記錄完成之前即與患者或家屬進(jìn)行溝通。急診患者入院后,責(zé)任醫(yī)師根據(jù)患者的癥狀、體征及綜合客觀的檢查結(jié)果對疾病作出診斷,危急重癥患者入院后2小時內(nèi)及時與患者或患者家屬進(jìn)行溝通,普通患者入院48小時完成首次醫(yī)患溝通。2、入院溝通393、入院三天內(nèi)溝通醫(yī)護(hù)人員在患者入院3天內(nèi)應(yīng)當(dāng)與患者進(jìn)行正式溝通。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)向患者或家屬介紹患者的疾病診斷情況、主要治療措施以及下一步治療方案等,同時回答患者提出的有關(guān)問題。3、入院三天內(nèi)溝通404、住院期間溝通患者病情變化時的隨時溝通醫(yī)療服務(wù)信息的溝通,讓患者明白消費(fèi)有創(chuàng)檢查及有風(fēng)險處置前的溝通變更治療方案時的溝通貴重藥品使用前的溝通發(fā)生欠費(fèi)且影響患者治療時的溝通急、危、重癥患者疾病轉(zhuǎn)歸時的及時溝通術(shù)前溝通術(shù)中改變術(shù)式溝通麻醉前溝通(應(yīng)由麻醉醫(yī)師完成)輸血前溝通以及使用醫(yī)保、新型農(nóng)村合作醫(yī)療目錄以外的診療項(xiàng)目和/或藥品前的溝通等4、住院期間溝通患者病情變化時的隨時溝通41對于術(shù)前溝通,應(yīng)明確術(shù)前診斷、診斷的依據(jù)、是否為手術(shù)適應(yīng)癥、手術(shù)時間、術(shù)式、手術(shù)常見并發(fā)癥及主持手術(shù)的人員等情況,并明確告之手術(shù)風(fēng)險及術(shù)中病情變化的預(yù)防措施。對于麻醉前的溝通,應(yīng)明確擬采用的麻醉方式、麻醉風(fēng)險、預(yù)防措施以及必要時視手術(shù)臨時需要變更麻醉方式等內(nèi)容,同時要征得患者本人或家屬的同意并簽字確認(rèn)。

對于輸血前的溝通,應(yīng)明確交代輸血的適應(yīng)癥和必要性以及可能發(fā)生的并發(fā)癥。

對于術(shù)前溝通,應(yīng)明確術(shù)前診斷、診斷的依據(jù)、是否為手術(shù)適應(yīng)癥、425、出院時溝通患者出院時,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)向患者或家屬詳細(xì)說明患者在院時的診療情況、出院醫(yī)囑、出院后注意事項(xiàng)以及是否定期隨診等內(nèi)容。5、出院時溝通43(二)診療內(nèi)容的溝通1、診療方案的溝通(1)既往史、現(xiàn)病史;(2)體格檢查;(3)輔助檢查;(4)初步診斷、確定診斷;(5)診斷依據(jù);(6)鑒別診斷;(7)擬行治療方案,可提供2種以上治療方案,并說明利弊以供選擇;(8)初期預(yù)后判斷等。(二)診療內(nèi)容的溝通1、診療方案的溝通442、診療過程的溝通醫(yī)護(hù)人員應(yīng)向患者或家屬介紹患者的疾病診斷情況、主要治療措施、重要檢查的目的及結(jié)果、患者的病情及預(yù)后、某些治療可能引起的負(fù)面效應(yīng)、藥物不良反應(yīng)、手術(shù)方式、手術(shù)并發(fā)癥及防范措施、醫(yī)療藥費(fèi)情況等,并聽取患者或家屬的意見和建議,回答患者或家屬提出的問題,增強(qiáng)患者和家屬對疾病治療的信心。2、診療過程的溝通453、機(jī)體狀態(tài)綜合評估根據(jù)患者的性別、年齡、病史、遺傳因素、所患疾病嚴(yán)重程度以及是否患多種疾病等情況,對患者機(jī)體狀態(tài)進(jìn)行綜合評估,推斷疾病轉(zhuǎn)歸及預(yù)后。3、機(jī)體狀態(tài)綜合評估46(三)重點(diǎn)溝通的內(nèi)容1、疾病的診斷、擬實(shí)施的檢查、治療措施、預(yù)后、難以避免的治療矛盾、門診治療中藥物的毒副作用;住院病人的主管醫(yī)師、主治醫(yī)師及相應(yīng)的科主任(主任醫(yī)師或副主任醫(yī)師);2、檢查、治療有可能產(chǎn)生的不良后果以及為矯正不良后果可能采取的進(jìn)一步措施,住院治療中必用藥物的毒副作用;3、手術(shù)中需留置體內(nèi)的材料;4、醫(yī)療費(fèi)用的情況;5、手術(shù)、麻醉及其他非護(hù)理性侵襲性操作的實(shí)施人員;(三)重點(diǎn)溝通的內(nèi)容1、疾病的診斷、擬實(shí)施的檢查、治療措施、476、手術(shù)過程中發(fā)現(xiàn)與術(shù)前診斷不一致的病灶;7、術(shù)中需切除術(shù)前未曾向患者及家屬交代的器官組織時;8、分娩方式的選擇;9、對于女性患者需切除卵巢及其附件、男性患者因接受化療對生殖功能影響者;10、危重病人因特殊檢查需進(jìn)行搬動有可能造成危險時;11、輸血、造影、介入、射頻、氣管切開、化療等;12、其它需患者或家屬了解的內(nèi)容。6、手術(shù)過程中發(fā)現(xiàn)與術(shù)前診斷不一致的病灶;48(四)重點(diǎn)溝通的對象低收入階層的患者;孤寡老人或雖有子女,但家庭不和睦者;自費(fèi)患者;在與醫(yī)務(wù)人員接觸中已有不滿情緒者;預(yù)計(jì)手術(shù)等治療效果不佳或預(yù)后難以預(yù)料者;本人對治療期望值過高者;交代病情過程中表示難以理解者,情緒偏激者;發(fā)生院內(nèi)感染者;病情復(fù)雜,各種信息表明可能產(chǎn)生糾紛者;住院預(yù)交金不足者;已經(jīng)產(chǎn)生醫(yī)療欠費(fèi)者;需使用貴重自費(fèi)藥品或材料者;由于交通事故有可能推諉責(zé)任者;患者或家屬具有一定醫(yī)學(xué)知識;曾經(jīng)和醫(yī)院發(fā)生過糾紛者;性格古怪或偏激者。(四)重點(diǎn)溝通的對象低收入階層的患者;病情復(fù)雜,各種信息表明49三、溝通方式患者住院期間,責(zé)任醫(yī)師和分管護(hù)士必須對病人的診斷情況、主要治療手段、重要檢查目的及結(jié)果、某些治療可能引起的負(fù)面效應(yīng)、藥物不良反應(yīng)、手術(shù)方式、手術(shù)并發(fā)癥及防范措施、醫(yī)療費(fèi)用等情況進(jìn)行經(jīng)常性的溝通,并將溝通內(nèi)容記載在病程記錄、護(hù)理記錄上。三、溝通方式患者住院期間,責(zé)任醫(yī)師和分管護(hù)50(一)床旁溝通首次溝通是在責(zé)任醫(yī)師接診患者查房結(jié)束后,及時將病情、初步診斷、治療方案、進(jìn)一步診查方案等與患者或家屬進(jìn)行溝通交流,并將溝通情況記錄在首次病程記錄上。護(hù)士在患者入院12小時內(nèi),把溝通內(nèi)容記在護(hù)理記錄單上。溝通地點(diǎn)設(shè)在患者床旁或醫(yī)護(hù)人員辦公室。(一)床旁溝通首次溝通是在責(zé)任醫(yī)師接診患者查房51(二)分級溝通溝通時注意溝通內(nèi)容的層次性。根據(jù)患者病情的輕重、復(fù)雜程度以及預(yù)后的好壞,由不同級別的醫(yī)護(hù)人員溝通。同時要根據(jù)患者或親屬的文化程度及要求不同,采取不同方式溝通。如已經(jīng)發(fā)生或有糾紛苗頭,要重點(diǎn)溝通。(二)分級溝通溝通時注意溝通內(nèi)容的層次性。根據(jù)52對于普通疾病患者,應(yīng)由責(zé)任醫(yī)師在查房時,將患者病情、預(yù)后、治療方案等詳細(xì)情況,與患者或家屬進(jìn)行溝通;對于疑難、危重患者,由患者所在的醫(yī)療小組(主任或副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師和責(zé)任護(hù)士)共同與家屬進(jìn)行正式溝通;對治療風(fēng)險較大、治療效果不佳及考慮預(yù)后不良的患者,應(yīng)由醫(yī)療組長提出,科主任主持召開全科會診,必要時全院會診,由科主任、醫(yī)療組長共同與患者溝通,并將會診意見及下一步治療方案向患者或家屬說明,征得患者或家屬的同意,在溝通記錄中請患者或家屬簽字確認(rèn)。對于普通疾病患者,應(yīng)由責(zé)任醫(yī)師在查房時,將患者病情、預(yù)后、治53(三)集中溝通對帶有共性的常見病、多發(fā)病、季節(jié)性疾病等,由科主任、護(hù)士長、責(zé)任醫(yī)師、護(hù)士等共同召集病區(qū)患者及家屬會議,集中進(jìn)行溝通,介紹疾病發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防、療程、預(yù)后及診治過程中可能出現(xiàn)的情況等,回答病人及家屬的提問。溝通地點(diǎn)可設(shè)在醫(yī)護(hù)人員辦公室或示教室。(三)集中溝通對帶有共性的常見病、多發(fā)病、季節(jié)54(四)出院訪視溝通對已出院的患者,醫(yī)護(hù)人員采取電話回訪的方式進(jìn)行溝通,并在出院患者登記本中做好記錄。了解病人出院后的恢復(fù)情況并為患者出院后用藥、休息等情況提供康復(fù)指導(dǎo)。延伸的關(guān)懷服務(wù),有利于增進(jìn)患者對醫(yī)護(hù)人員情感,也有利于加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)德教育。(四)出院訪視溝通對已出院的患者,醫(yī)護(hù)人員采取55四、溝通方法和技巧(一)溝通方法1、預(yù)防為主的溝通:在醫(yī)療活動過程中,如發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)問題苗頭的病人,應(yīng)立即將其作為重點(diǎn)溝通對象,針對性的進(jìn)行溝通。還應(yīng)在早交班時將值班中發(fā)現(xiàn)的可能出現(xiàn)問題的患者和事件作為重要內(nèi)容進(jìn)行交班,使下一班醫(yī)護(hù)人員做到心中有數(shù)、有的放矢地做好溝通與交流工作。四、溝通方法和技巧(一)溝通方法562、變換溝通者:如責(zé)任醫(yī)師與患者或家屬溝通有困難或有障礙時,應(yīng)另換其他醫(yī)務(wù)人員或上級醫(yī)師、科主任與其進(jìn)行溝通。如患者或家屬由于各種原因不能和醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行有效溝通時,應(yīng)另換其它家庭成員或患者單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通。3、書面溝通:對喪失語言能力或需進(jìn)行某些特殊檢查、治療、重大手術(shù)的患者,患者或家屬不配合或不理解醫(yī)療行為的、或一些特殊的患者,應(yīng)當(dāng)采用書面形式進(jìn)行溝通。2、變換溝通者:如責(zé)任醫(yī)師與患者或家屬溝通有困難或有障礙時,574、集體溝通:當(dāng)下級醫(yī)生對某種疾病的解釋不肯定時,應(yīng)當(dāng)先請示上級醫(yī)師或與上級醫(yī)師一同集體溝通。5、協(xié)調(diào)統(tǒng)一后溝通:診斷不明或疾病病情惡化時,在溝通前,醫(yī)—醫(yī)之間,醫(yī)—護(hù)之間,護(hù)—護(hù)之間要相互討論,統(tǒng)一認(rèn)識后由上級醫(yī)師對家屬進(jìn)行解釋,避免使病人和家屬產(chǎn)生不信任和疑慮的心理。4、集體溝通:當(dāng)下級醫(yī)生對某種疾病的解釋不肯定時,應(yīng)當(dāng)先請示586、實(shí)物對照講解溝通:醫(yī)護(hù)人員可以利用人體解剖圖譜或?qū)嵨飿?biāo)本對照講解溝通,增加患者或家屬的感官認(rèn)識,便于患者或家屬對診療過程的理解與支持。6、實(shí)物對照講解溝通:醫(yī)護(hù)人員可以利用人體解剖圖譜或?qū)嵨飿?biāo)本59(二)溝通技巧與患者或家屬溝通時應(yīng)體現(xiàn)尊重對方,應(yīng)耐心傾聽對方的傾訴,同情患者的病情,有愿為患者奉獻(xiàn)愛心的姿態(tài),本著誠信的原則,堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)1、一個技巧:注重技巧,多聽病人或家屬說幾句,盡量讓病人和家屬宣泄和傾訴,對患者的病情盡可能作出準(zhǔn)確解釋。(二)溝通技巧與患者或家屬溝通時應(yīng)體現(xiàn)尊重對方602、二個掌握:掌握病情、檢查結(jié)果和治療情況;掌握患者醫(yī)療費(fèi)用情況及患者、家屬的經(jīng)濟(jì)條件、心理狀況和社會背景。3、三個留意:留意溝通對象的教育程度、情緒狀態(tài)及對溝通的感受;留意溝通對象對病情的認(rèn)知程度和對交流的期望值;留意自身的情緒反應(yīng),學(xué)會自我控制

2、二個掌握:掌握病情、檢查結(jié)果和治療情況;掌握患者醫(yī)療費(fèi)用614、四個避免:避免使用刺激對方情緒的語氣、語調(diào)、語句;避免壓抑對方情緒、刻意改變對方的觀點(diǎn);避免過多使用對方不易聽懂的專業(yè)詞匯;避免強(qiáng)求對方立即接受醫(yī)生的意見和事實(shí)。

5、五個注重:注重態(tài)度,接待患者要端莊大方、熱情負(fù)責(zé);注重語言,語言要通俗、清晰、明了,富有情感,避免使用模棱兩可、同音異義或?qū)I(yè)術(shù)語,以免患者產(chǎn)生歧義或不理解;注重語調(diào)語氣,語調(diào)要適中,語氣溫和;4、四個避免:避免使用刺激對方情緒的語氣、語調(diào)、語句;避免壓62注重目光、表情、手勢等的配合使用,如用微笑、注視、點(diǎn)頭等對患者表達(dá)安慰和鼓勵;注重患者的年齡、身份、地位、職業(yè)、文化程度等,要多鼓勵,多解釋,如多說一些“您放心,我們會盡力的”等有助于患者建立信任的語言。注重目光、表情、手勢等的配合使用,如用微笑、注視、點(diǎn)頭63五、溝通記錄采用統(tǒng)一的“溝通記錄單”進(jìn)行記錄,放置在病歷中,記錄的內(nèi)容有溝通的時間、地點(diǎn),參加的醫(yī)護(hù)人員及患者或家屬姓名,以及溝通的實(shí)際內(nèi)容、溝通結(jié)果,在記錄的結(jié)尾處應(yīng)要求患者或家屬簽署意見并簽名,最后由參加溝通的醫(yī)護(hù)人員簽名。每一份病歷中必須有2—4次以上有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的溝通記錄。五、溝通記錄采用統(tǒng)一的“溝通記錄單”進(jìn)行記錄64六、溝通評價溝通的理想效果是讓患者做到“四明白”、“四知道”。(一)需要讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論