-.z.學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校根據(jù)教育局綜合督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議精神，結(jié)合實(shí)際，制定了學(xué)校開(kāi)展性目標(biāo)。我們本著"實(shí)事求是，客觀公正，開(kāi)展創(chuàng)新〞的原則，開(kāi)展了認(rèn)真細(xì)致的自評(píng)工作，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：

二、自評(píng)過(guò)程及結(jié)果按照"學(xué)校開(kāi)展性督導(dǎo)評(píng)估方案"的要求，學(xué)校嚴(yán)格組織自評(píng)工作，共分三個(gè)階段進(jìn)展自評(píng)。

第一階段，健全組織機(jī)構(gòu)，大力搞好宣傳工作

成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)以及年級(jí)組長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，依照評(píng)估指標(biāo)，結(jié)合日常分管工作劃塊分工，細(xì)化責(zé)任。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，通過(guò)發(fā)動(dòng)會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì)、召開(kāi)全校教職工大會(huì)等多種形式，傳達(dá)會(huì)議精神，由教師委托學(xué)生向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)立區(qū)級(jí)示范學(xué)校是學(xué)校走科學(xué)開(kāi)展之路的重要途徑。自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工如下：

組長(zhǎng)：吳鳳鳴〔校長(zhǎng)〕全面負(fù)責(zé)自查自評(píng)工作的組織安排，催促檢查，召集有關(guān)會(huì)議，匯總公布自評(píng)有關(guān)情況，組織撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告。

副組長(zhǎng)：王珍〔書(shū)記〕負(fù)責(zé)學(xué)校思想政治品德教育、黨建工作自查自評(píng)。

成員：*麗〔副校長(zhǎng)〕負(fù)責(zé)教學(xué)工作的自查自評(píng)，協(xié)助校長(zhǎng)完成自評(píng)報(bào)告。秦琳〔副校長(zhǎng)〕負(fù)責(zé)少隊(duì)、德育、特色工程工作的自查自評(píng)。韓小春〔副校長(zhǎng)〕負(fù)責(zé)校安工程，財(cái)務(wù)工作的自查自評(píng)。張葉青〔副校長(zhǎng)〕負(fù)責(zé)后勤、幼兒園、校園平安工作的自查自評(píng)。*建國(guó)〔工會(huì)主席〕負(fù)責(zé)工會(huì)工作及食堂的自查自評(píng)。閆美仙、王宇、李俊光、任小紅、賈麗濤、金俊祥、王海娥環(huán)節(jié)干部協(xié)助配合分管領(lǐng)導(dǎo)完成歸口自查自評(píng)工作。王秀娥、王芳等年級(jí)教研組長(zhǎng)作為教師代表協(xié)助各口分管領(lǐng)導(dǎo)完本錢組教育教學(xué)工作的自查自評(píng)。郭建軍、張海波等家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校整體工作給予評(píng)價(jià)。

第二階段，對(duì)照"評(píng)估指標(biāo)"，分頭開(kāi)展自查自評(píng)。

各自評(píng)小組成員廣泛收集資料，并通過(guò)聽(tīng)、看、查，獲取大量信息，做到邊查、邊評(píng)、邊改。最后由學(xué)校自評(píng)工作小組依照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真測(cè)評(píng)分析，實(shí)事求是、公正客觀地作出自我評(píng)價(jià)。

第三階段，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)展測(cè)評(píng)。

在各評(píng)估小組分塊自查的根底上，學(xué)校組織環(huán)節(jié)以上領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表，分別對(duì)各測(cè)點(diǎn)逐項(xiàng)評(píng)定等級(jí)。并在此根底上，草擬學(xué)校自評(píng)報(bào)告，又通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別訪談等方式征求意見(jiàn)，形成正式自評(píng)報(bào)告，召開(kāi)教代會(huì)討論通過(guò)自評(píng)報(bào)告，向教育督導(dǎo)團(tuán)呈報(bào)自評(píng)報(bào)告，迎接上級(jí)復(fù)評(píng)。

學(xué)校自評(píng)工作小組根據(jù)評(píng)估細(xì)則的測(cè)點(diǎn)按照整體性標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)檢查，量化打分，自評(píng)結(jié)果如下：

自評(píng)結(jié)論：我校自評(píng)為優(yōu)秀超標(biāo)等級(jí)。

三、辦學(xué)經(jīng)歷與特色。

〔一〕學(xué)校開(kāi)展水平

1.辦學(xué)方向明確，辦學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校堅(jiān)持依法治校，形成了一套完備的辦學(xué)章程、管理制度和評(píng)價(jià)體系。圍繞辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校能從細(xì)微之處著手，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。嚴(yán)格按區(qū)教育局方案、要求劃片招生，堅(jiān)持隨機(jī)分班，均衡配備教師。本年度小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，無(wú)輟學(xué)學(xué)生。堅(jiān)決杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的文件精神，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決抵抗有償家教、推銷教輔資料等**違規(guī)的現(xiàn)象。認(rèn)真落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，扎實(shí)開(kāi)展"爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)’’活動(dòng)，加強(qiáng)全體黨員教師政治理論的學(xué)習(xí)，全年每人完成學(xué)習(xí)筆記40余篇。創(chuàng)新黨建活動(dòng)模式，10分鐘理論輔導(dǎo)課，發(fā)揮了黨員"旗幟〞"標(biāo)桿〞作用，在黨員"人本效勞工程〞實(shí)施中，學(xué)校投入3000多元慰問(wèn)困難職工、為上崗黨員過(guò)生日，一句問(wèn)候的話，一本勵(lì)志的書(shū)凝聚了人心，黨群、干群之間更融洽、和諧。黨支部圍繞教育局師德師風(fēng)建立年的總體部署，開(kāi)展了結(jié)對(duì)子、抓質(zhì)量、架心橋、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)，形成了愛(ài)崗盡業(yè)、敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作氣氛，學(xué)校全年無(wú)違規(guī)**現(xiàn)象發(fā)生，本年度師生博愛(ài)一日捐和愛(ài)心助學(xué)捐共16137元。

2.領(lǐng)導(dǎo)班子和諧，工作能力突出

學(xué)?，F(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人，環(huán)節(jié)干部5人，均到達(dá)?？埔陨蠈W(xué)歷。學(xué)科、職稱、年齡構(gòu)造合理，是一支"特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗〞的隊(duì)伍。近幾年，在班子隊(duì)伍建立上，我們始終做到四個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持強(qiáng)化工作職責(zé)。每位班子成員對(duì)分管工作負(fù)責(zé)思考、安排、實(shí)施，努力提高工作實(shí)效，同時(shí)注意互相協(xié)調(diào)和合作，一切以學(xué)校大局為重，班子成員的獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)精神得到全體師生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。二是堅(jiān)持深入教學(xué)第一線。班子成員能做到精通一門(mén)學(xué)科，按定量兼課，包聯(lián)一個(gè)年級(jí)組，深入教學(xué)一線陣地。在抓好自身工作的同時(shí)幫助同學(xué)科組青年教師提高業(yè)務(wù)水平。努力為教師樹(shù)立典范。三是堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。幾年來(lái)，學(xué)校分別為班子成員訂閱了相關(guān)的報(bào)刊雜志，積極參加上級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)，每學(xué)年完成學(xué)習(xí)筆記50篇約3萬(wàn)字，并為全體教師或家長(zhǎng)、學(xué)生做專題講座一次。以此不斷更新班子成員自身教育觀念，成為指導(dǎo)教育改革和開(kāi)展的行家里手。四是堅(jiān)持聽(tīng)、評(píng)課。校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)參與并主持實(shí)驗(yàn)課題研究，每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課達(dá)40節(jié)以上。班子其他成員聽(tīng)評(píng)課不少于30節(jié)。全面、客觀掌握學(xué)校一線教學(xué)實(shí)情，取得了教學(xué)管理的主動(dòng)權(quán)。特別是今年，領(lǐng)導(dǎo)班子成員除了精益求精做好常規(guī)管理外，能堅(jiān)持扎實(shí)做好值周及校門(mén)平安防護(hù)工作。早到校，晚離校。每天不定期巡視校園，保持校園環(huán)境的整潔和學(xué)生平安。正是由于班子成員用實(shí)際行動(dòng)為教師樹(shù)立了典范，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶動(dòng)了教師的干勁和沖勁，在每學(xué)期的領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)中滿意率到達(dá)了90%以上。在學(xué)校重大問(wèn)題決策上，能將校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制與**集中制相結(jié)合，堅(jiān)持每周召開(kāi)班子例會(huì)，每學(xué)期召開(kāi)教代會(huì)。成立了以工會(huì)委員為核心的"**管理領(lǐng)導(dǎo)小組〞"校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組〞"政務(wù)公開(kāi)監(jiān)視小組〞和"學(xué)校**理財(cái)小組〞等組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校的辦學(xué)方向、開(kāi)展規(guī)劃、重大事務(wù)都能交教工大會(huì)或校委會(huì)討論審議通過(guò)。目前，學(xué)校已出臺(tái)"學(xué)校開(kāi)展三年規(guī)劃""學(xué)校辦學(xué)章程""學(xué)校各種制度匯編""教職工績(jī)效工資考核方案""教職工崗位聘任實(shí)施細(xì)則"等校規(guī)校紀(jì)。教師年度考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱兌現(xiàn)、福利待遇等這些關(guān)系到教職工切身利益的事情，學(xué)校做到了"三公開(kāi)〞即公開(kāi)工作方案、公開(kāi)工作過(guò)程、公開(kāi)工作結(jié)果，讓教職工明明白白，清清楚楚。學(xué)校堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦學(xué)的同時(shí)，本著豐富教職工文化生活健全體魄為目的，組織了乒乓球、排球等形式多樣有益教職工身心安康的文體活動(dòng)，這些活動(dòng)的舉辦，陶冶了教職工的情操，調(diào)節(jié)了教職工的身心，為營(yíng)造同心同德，積極進(jìn)取，文明安康的校園生活和工作環(huán)境做出了我們的努力。學(xué)校工會(huì)積極落實(shí)送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。工會(huì)能及時(shí)了解教職工生病住院，直系親屬過(guò)世等情況，并及時(shí)慰問(wèn)。今年共慰問(wèn)教職工超過(guò)30多人次，發(fā)放了慰問(wèn)品，慰問(wèn)金及福利共計(jì)77700多元。"三八〞節(jié)組織全體教師體檢，共計(jì)18785元。學(xué)校在資金緊張的情況下，逐年增加教職工的福利待遇。為教職工生活所急，想教職工生活所想，解除教職工后顧之憂。

3.行政管理標(biāo)準(zhǔn)，工作井然有序

學(xué)校立足自身實(shí)際，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，著眼未來(lái)，確立了"全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量〞的辦學(xué)理念，形成了"文明，健美，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)〞的校風(fēng)；"嚴(yán)謹(jǐn)，敬業(yè)，，創(chuàng)新〞的教風(fēng)；"勤學(xué)，精思，踏實(shí)，爭(zhēng)優(yōu)〞的學(xué)風(fēng)。本學(xué)期對(duì)"三風(fēng)〞所蘊(yùn)含的意義進(jìn)展了解讀，并且利用班隊(duì)會(huì)、政治學(xué)習(xí)組織師生學(xué)習(xí)，入心入行。在先進(jìn)辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，科學(xué)制定學(xué)校三年開(kāi)展規(guī)劃、近期規(guī)劃和各部門(mén)的實(shí)施方法、年度自主開(kāi)展目標(biāo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展的專業(yè)引領(lǐng)，如年內(nèi)屢次請(qǐng)教督導(dǎo)室專家們到我校就學(xué)校如何進(jìn)展特色開(kāi)展做了診斷和指導(dǎo)。

4.德育工作扎實(shí)，活動(dòng)豐富多彩

在教書(shū)育人、管理育人的根底上，學(xué)校加強(qiáng)校園文化建立，把德育教育放在首位。通過(guò)養(yǎng)成教育、禮儀教育、法制平安教育、心理安康教育、溫馨教室的營(yíng)造等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育。學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，采取多種方式，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，做好班主任的培訓(xùn)工作。班主任加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和研究，注重分析學(xué)生和總結(jié)經(jīng)歷，不斷創(chuàng)新工作方式，抓好班集體的建立和學(xué)生的教育工作，加大班級(jí)考核的力度。通過(guò)班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比，綜合評(píng)價(jià)班主任的工作能力，并與考核掛鉤。班級(jí)管理中，著重加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，貫徹落實(shí)好"小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)"，一周一評(píng)比，一月一總結(jié)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為。發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用。少先隊(duì)大隊(duì)委每學(xué)年初經(jīng)過(guò)競(jìng)職選舉，組成校級(jí)校風(fēng)檢查小組，通過(guò)校門(mén)輪值檢查催促，班級(jí)實(shí)地檢查、〔內(nèi)容包括學(xué)生的紀(jì)律、公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、出勤、穿著儀表、禮貌用語(yǔ)、兩操、公物保管、行為習(xí)慣等〕，把每天檢查結(jié)果逐日公布在學(xué)校的布告欄上。做到每日有檢查登記，每周又有小結(jié)評(píng)比，每月有總結(jié)表彰。這樣，各中隊(duì)都不甘落后，各方面力爭(zhēng)上進(jìn)，每月"文明中隊(duì)〞評(píng)比熱火朝天。學(xué)校重視學(xué)生心理安康教育，把心理安康課納入了三至六年級(jí)課表，關(guān)注關(guān)心貧困生、問(wèn)題生，本年度學(xué)校幫助貧困學(xué)生6600元，減免早點(diǎn)2160元。多年來(lái)，我校學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)合格率為100%，學(xué)生們都以安康向上、文明勤奮的精神風(fēng)貌在美麗的校園里放飛著自己的夢(mèng)想，走過(guò)金色的童年。

5.教學(xué)管理科學(xué)，常規(guī)工作落實(shí)

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開(kāi)足開(kāi)齊上好課程。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)地方課程和校本課程的管理和研究。我們根據(jù)學(xué)校資源教師資源，豐富了校本課程內(nèi)容，編寫(xiě)的"學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)"在區(qū)級(jí)校本教材評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。特別是在教學(xué)常規(guī)的管理評(píng)價(jià)上，制度完善，過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校、教誨處、教研組及時(shí)制定教學(xué)工作方案，定期對(duì)教學(xué)工作進(jìn)展梳理和總結(jié)。教誨處定期檢查教師的教案，倡導(dǎo)個(gè)性化、實(shí)效性的教學(xué)設(shè)計(jì)，對(duì)不同層次的教師提出了不同的要求：青年教師要求備課重在標(biāo)準(zhǔn)，要寫(xiě)出詳案；成熟教師要求備課有新意，在教學(xué)改革上有突破。優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。隨著多媒體教學(xué)設(shè)備的普及，我校教師緊緊圍繞"打造有效課堂〞，努力提高教學(xué)藝術(shù)，充分利用現(xiàn)在的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬教學(xué)手段。教誨處將教師的多媒體使用情況納入到備課和聽(tīng)課過(guò)程的評(píng)價(jià)指標(biāo)。每學(xué)期，通過(guò)推門(mén)課、過(guò)關(guān)課、跟蹤課、主題研究課、亮點(diǎn)展示課和骨干教師示范課等形式，不斷提高課堂教學(xué)效果。提倡校內(nèi)教師間相互聽(tīng)課，一學(xué)期聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，聽(tīng)課筆記工程齊全，書(shū)寫(xiě)工整，環(huán)節(jié)清晰，重在反思評(píng)課。注重因材施教，加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)與后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并建立相應(yīng)的學(xué)困生檔案，跟蹤了解他們的開(kāi)展變化，對(duì)學(xué)生采取多元化評(píng)價(jià)方式，在區(qū)教育局組織的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)中，我校獲區(qū)直小學(xué)"水平測(cè)試〞綜合得分優(yōu)勝集體。

6.在學(xué)校教學(xué)資源的應(yīng)用上，雖然受條件限制，但我們?nèi)匀粚F(xiàn)有的資源進(jìn)展有效利用，使其發(fā)揮最大價(jià)值，學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)22102冊(cè)，師均到達(dá)50冊(cè)，生均8冊(cè)。圖書(shū)到達(dá)合理使用、流通。計(jì)算機(jī)90多臺(tái)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材配套率根本到達(dá)自治區(qū)一類校標(biāo)準(zhǔn)。電子備課室專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的下載和運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)資源共享，有效效勞了教學(xué)。

7.后勤管理精細(xì)，效勞保障有力

首先在財(cái)務(wù)管理上，我們能長(zhǎng)期堅(jiān)持收費(fèi)公示制。公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)程序，堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流，勤儉辦學(xué)，進(jìn)一步完善了物資采購(gòu)、領(lǐng)用、借用管理程序。一年來(lái)，先后更換學(xué)生課桌椅600套，新購(gòu)進(jìn)了打印機(jī)、速印機(jī)、攝像機(jī)、照相機(jī)、筆記本電腦，為36個(gè)班班班配齊電腦、音箱，幼兒園購(gòu)進(jìn)13臺(tái)EVD放像機(jī)，增加自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、體育服裝器械等400余件，為幼兒園添置桌面玩具、小型戶外玩具器械1100多件，現(xiàn)又申請(qǐng)采購(gòu)學(xué)生用電腦40臺(tái)，采購(gòu)報(bào)告正在審批中，此外，為加大平安防范措施，學(xué)校新更換了一套16路嵌入式視頻監(jiān)控器，新購(gòu)了6具干粉滅火器，加固了幼兒園幼兒床鋪，更換了幼兒課桌桌面，改造了幼兒園廁所，為幼兒園院內(nèi)鋪設(shè)了地毯，全面檢修了學(xué)校的水電設(shè)備，實(shí)現(xiàn)平安無(wú)隱患。

其次在校產(chǎn)管理上，制定了各種規(guī)章制度，各部門(mén)的設(shè)備、儀器設(shè)施實(shí)行專人管理，專人負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)所有校產(chǎn)進(jìn)展登記造冊(cè)，賬物相符。制定了校產(chǎn)維護(hù)和損壞賠償制度，做到有措施，有檢查，有落實(shí)。

8.在校園環(huán)境建立上，在上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下，以校安工程為契機(jī)，學(xué)校幼兒園大樓已破土開(kāi)工，明年將撤除北樓、西樓，向西擴(kuò)建60米教學(xué)大樓，在硬件上完成校園整體規(guī)劃。利用每年9月份推普周，大力貫徹"語(yǔ)言文字法"，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)寫(xiě)字課，強(qiáng)化師生普通話應(yīng)用和漢字標(biāo)準(zhǔn)化書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。開(kāi)展了創(chuàng)立書(shū)香校園系列活動(dòng)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，建立家長(zhǎng)接待和家訪制度。家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作評(píng)價(jià)滿意率達(dá)90%。

二、教師開(kāi)展水平

1.提高教師師德水平

加強(qiáng)師德建立，是我校教師隊(duì)伍建立的首要任務(wù)。師德建立貫穿學(xué)期始末，開(kāi)展了一系列的師德教育活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初黨支部與每位教師簽訂"師德承諾書(shū)"，承受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)視，標(biāo)準(zhǔn)自己的施教行為；每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)生問(wèn)卷等各種形式，及時(shí)了解教師執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)的情況；以慶建黨90周年為契機(jī)，開(kāi)展全體師生參與的唱紅歌活動(dòng)，提高教師師德師風(fēng)水平。

2.促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

每學(xué)年初，對(duì)每位教師的任課問(wèn)題，我們都要再三思量，根據(jù)每位教師的特長(zhǎng)與意愿，都給他們適宜的崗位。學(xué)校制定教師專業(yè)開(kāi)展規(guī)劃，有方案地組織教師制定個(gè)人專業(yè)開(kāi)展規(guī)劃，針對(duì)青年教師開(kāi)展空間大，制定了詳細(xì)的"青年教師培養(yǎng)方案"，積極選派教師參加上級(jí)部門(mén)開(kāi)展的培訓(xùn)活動(dòng)。今年外派教師到呼市、、、、杭后、五原學(xué)習(xí)達(dá)30人次。這些教師回來(lái)后，理念得到了提升，都撰寫(xiě)了心得，并對(duì)同學(xué)科教師進(jìn)展二次培訓(xùn)。本學(xué)期在教研室、進(jìn)修學(xué)校的安排下，組織全體教師聆聽(tīng)了小學(xué)吉春亞教師和著名賞識(shí)教育專家曾桂安的專題講座。年初學(xué)校邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)王天纓、郝建翼為全校教師做了專業(yè)的心理講座，教育專家針對(duì)課改和日常教學(xué)中存在的問(wèn)題以及教師心理素質(zhì)與教師進(jìn)展面對(duì)面的交流，幫助教師明確了自身專業(yè)開(kāi)展思路，開(kāi)闊了教育教學(xué)視野。教誨處每月組織一次各學(xué)科教研，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施，積極組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。一學(xué)年來(lái)，用于教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入2萬(wàn)余元。

3.扎實(shí)推進(jìn)教育科研

在如何開(kāi)展教育科研上，我們采用了"經(jīng)歷反思〞為主線，以"案例研究〞的方法為突破口，鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，積極、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展交流溝通，反思自己教學(xué)中的"得〞與"失〞，并結(jié)合理論學(xué)習(xí)，及時(shí)進(jìn)展總結(jié)，開(kāi)展形式多樣的校本研究，讓教師在反思中成長(zhǎng)，如開(kāi)展"三課〞比賽即〔創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課、達(dá)標(biāo)課〕，專業(yè)知識(shí)測(cè)試、教師根本功大比武、教育教學(xué)論文課例評(píng)比等。我們成立了教師教科研中心，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，教科研主任任副組長(zhǎng)，在教誨處的組織安排下，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，專家?guī)剑ｋH聯(lián)誼等教師教研活動(dòng)，構(gòu)建了一個(gè)立體的校本教研模式。我校以學(xué)科組為單位成立的科研小隊(duì)，抓住教學(xué)熱點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)展短平快的"小課題〞研究，以研導(dǎo)行。采用教研與科研攜手為載體的課題研究方法，將解決教學(xué)問(wèn)題、教研活動(dòng)與課題研究三者有效地結(jié)合起來(lái)。每學(xué)期組織開(kāi)展一次質(zhì)量較高的教學(xué)經(jīng)歷交流研討會(huì)。本學(xué)期在教研室的組織下，與回小、九小、白腦包總校進(jìn)展了以備課、聽(tīng)課、評(píng)課研討等形式的校際教研活動(dòng)，通過(guò)組織這些活動(dòng)，教師們相互學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)歷，為提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平增加了營(yíng)養(yǎng)。本年度有12位實(shí)驗(yàn)教師榮獲國(guó)家級(jí)課題研究成果一等獎(jiǎng)，有3位教師榮獲自治區(qū)級(jí)錄像課一等獎(jiǎng)，6位教師制作的教育軟件分別獲自治區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。8位教師參加市區(qū)根本功競(jìng)賽分別獲獎(jiǎng)，送教下鄉(xiāng)6人次，各級(jí)獲獎(jiǎng)優(yōu)秀論文、課例達(dá)40多篇。

三、學(xué)生開(kāi)展水平

1.思想道德素質(zhì)得到提升

我校在工作中始終堅(jiān)持德育為首的思想，通過(guò)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)通力合作的德育網(wǎng)絡(luò)，組織開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和公民素養(yǎng)。在每學(xué)期的期末操行評(píng)定中，優(yōu)良率到達(dá)90%以上，

2.文化科學(xué)素質(zhì)得到了開(kāi)展

我校在教學(xué)中能大膽進(jìn)展改革創(chuàng)新，對(duì)學(xué)生進(jìn)展因勢(shì)利導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和探究的欲望，學(xué)生形成了較強(qiáng)的自學(xué)能力、動(dòng)手能力以及分析解決問(wèn)題的能力，學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升，學(xué)生創(chuàng)新思維得到培養(yǎng)。每學(xué)期組織一次各科能力測(cè)試，各年級(jí)各科合格率均達(dá)90%以上。本學(xué)年，3人獲全國(guó)"希望杯〞數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，12人獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，4人獲全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽國(guó)家組獎(jiǎng)勵(lì)，25人獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。301人獲小超人全國(guó)中小學(xué)生作文書(shū)畫(huà)攝影大賽自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

3.個(gè)性特長(zhǎng)得到了培養(yǎng)

課內(nèi)要打好根底，課外要培養(yǎng)特長(zhǎng)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校有活潑的以體育與文藝為主的興趣小組，并開(kāi)展經(jīng)常性的活動(dòng)，有組織、有輔導(dǎo)。在開(kāi)好校運(yùn)會(huì)的根底上，開(kāi)展了踢毽子、跳繩、拔河比賽。體育組教師根據(jù)學(xué)生的身心特征編了一套武術(shù)操"中華魂"，每天大課間活動(dòng)進(jìn)展，大課間除了認(rèn)真做好學(xué)校自編操、國(guó)頒操、眼保健操外，在班主任、體育委員的組織下還開(kāi)展了形式各樣、內(nèi)容豐富的活開(kāi)工程，確保了學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)。重視學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)和用眼衛(wèi)生的保健，建立"學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)"測(cè)試報(bào)告書(shū)制度。音體美教師注重培養(yǎng)學(xué)生藝體根本素養(yǎng)，各種興趣小組活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)有序，積極組織學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽。有近400名學(xué)生在今年教育系統(tǒng)組織的藝體節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。能經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技?xì)夥?，十月份舉辦科技節(jié)，共收到小制作2000多件，科技小報(bào)1000多份。

四、自主開(kāi)展水平

1.學(xué)校管理

學(xué)?？茖W(xué)地實(shí)施了科研興校、名師興校、學(xué)習(xí)興校的開(kāi)展戰(zhàn)略，努力打造教育品牌，在全體教職工的不懈努力下，形成了以和諧為根底，以科研為先導(dǎo)，以創(chuàng)新為靈魂，以藝術(shù)為特色，充滿人文關(guān)心的開(kāi)展模式。特別是黨建工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，扎實(shí)開(kāi)展"三亮三提三評(píng)三創(chuàng)"特色活動(dòng),構(gòu)建溫馨黨支部。本年度在教育系統(tǒng)開(kāi)展的各類競(jìng)賽活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)：**區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部；**區(qū)教育系統(tǒng)校園藝術(shù)節(jié)先進(jìn)集體；全國(guó)教育科學(xué)"十一五〞規(guī)劃課題"信息技術(shù)環(huán)境下多元教與學(xué)方式有效融入日常教學(xué)的研究"子課題"整體優(yōu)化教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究"，榮獲區(qū)級(jí)教育研究成果二等獎(jiǎng)；六年級(jí)水平測(cè)試獲區(qū)直小學(xué)綜合得分優(yōu)勝集體；校本教材"學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)"在校本教材評(píng)比中榮獲區(qū)級(jí)壹等獎(jiǎng)；**區(qū)小學(xué)青年教師根本功競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；**區(qū)中小學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)；2011年第八屆小超人全國(guó)中小學(xué)生作文書(shū)畫(huà)攝影大賽**地區(qū)活動(dòng)中獲"全區(qū)作文教學(xué)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)〞；**區(qū)教育系統(tǒng)第十二屆體育節(jié)中小學(xué)乒乓球賽區(qū)直小學(xué)男子組第二名，女子組第四名；**區(qū)紅歌永伴我成長(zhǎng)"萬(wàn)客樂(lè)〞杯第二屆青少年才藝大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；**區(qū)第六屆教職工乒乓球比賽小學(xué)組男子團(tuán)體第一名；教育系統(tǒng)"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在行動(dòng)〞主題征文和演講比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；**區(qū)迎"七一〞暨園丁獎(jiǎng)反腐倡廉知識(shí)競(jìng)賽集體三等獎(jiǎng)；全市建黨90周年"中華魂〞頌歌獻(xiàn)給黨知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；

2、德育管理

德育管理在去年創(chuàng)立"溫馨班集體〞、"垃圾回收站〞活動(dòng)成果的根底上，今年進(jìn)展了穩(wěn)固和推進(jìn)。通過(guò)這兩個(gè)創(chuàng)新活動(dòng)開(kāi)展與培育，涌現(xiàn)出大批積極上進(jìn)的好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。最令我們欣慰的是校園里干凈整潔，不文明現(xiàn)象少了，做好事的現(xiàn)象多了。科技教育形成特色，師生科技意識(shí)強(qiáng)，承辦科技現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，開(kāi)展科技創(chuàng)新節(jié)系列活動(dòng)等方面成績(jī)顯著。圓滿承辦了**2011年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨全市"交通運(yùn)輸杯〞迎"六一〞少年兒童科普演講比賽現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，同時(shí)向與會(huì)人員開(kāi)放了三個(gè)科技展室，開(kāi)展了主題為"珍愛(ài)生命之水節(jié)水小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)〞、"真愛(ài)生命之水講座活動(dòng)〞、"英特爾求知方案節(jié)能減排主題匯報(bào)活動(dòng)〞，韋市長(zhǎng)陪同**洪宴主席等領(lǐng)導(dǎo)參觀了一小科技活動(dòng)系列展廳，并對(duì)科技作品展示和節(jié)水實(shí)驗(yàn)等四項(xiàng)活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià)。邀請(qǐng)專家對(duì)我校學(xué)生進(jìn)展科技創(chuàng)意輔導(dǎo)，開(kāi)展了快樂(lè)科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng)，屢次參加了科協(xié)組織的系列活動(dòng)。學(xué)校被授予市級(jí)2011年青少年科技教育示范校榮譽(yù)稱號(hào)。四〔1〕班的陳佳鵬獲全市科技制作一等獎(jiǎng)并推選參加全國(guó)科技創(chuàng)新比賽。

3.教學(xué)管理

近年來(lái)，學(xué)校教學(xué)管理堅(jiān)持走"立足崗位大練兵，深化研訓(xùn)促開(kāi)展〞之路，明確認(rèn)識(shí)到教師培訓(xùn)教育科研是爭(zhēng)創(chuàng)"名師、名校〞系統(tǒng)工程的重中之重。所以學(xué)校在"基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師開(kāi)展的需求方面大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干的作風(fēng)，將崗位練兵與課題研究有效結(jié)合，傳承精華，敢于創(chuàng)新，不斷超越，在教師隊(duì)伍培養(yǎng)與建立和科研教研的深度研究中形成特色，形成文化，鑄就品牌，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展。在新課程理念指導(dǎo)下，我們的校本研訓(xùn)遵循的根本流程是：明確研訓(xùn)目標(biāo)，確定研訓(xùn)主題，創(chuàng)新研訓(xùn)形式，改良教學(xué)行為。在這一流程根底上。我們重點(diǎn)做到研訓(xùn)形式多樣化,研訓(xùn)內(nèi)容實(shí)際化，豐富了校本研訓(xùn)工作，讓教師在個(gè)人與群體反思以及同伴互助的合作中，實(shí)現(xiàn)專業(yè)水平綜合素養(yǎng)的提升。借助校本培訓(xùn)的有效方式，使得校級(jí)教研制度化，校際教研經(jīng)?；瑢⒀芯颗c課堂教學(xué)嚴(yán)密結(jié)合，從而形成長(zhǎng)效機(jī)制，成為學(xué)校師資培訓(xùn)和科研工作的一大亮點(diǎn)和可持續(xù)開(kāi)展的特色工程。2000年我校實(shí)驗(yàn)五年之久的小學(xué)語(yǔ)文整體改革取得顯著成效，其科研成果已在全市小學(xué)推廣。2006年，我校以此為驅(qū)動(dòng)又進(jìn)展各項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)，目前2個(gè)課題已獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，3個(gè)市級(jí)課題已結(jié)題，1個(gè)國(guó)家級(jí)課題正在實(shí)驗(yàn)中。在強(qiáng)化課題研究同時(shí)，以做好課題成果的總結(jié)推廣工作，不斷豐富校園"科研〞欄目，創(chuàng)辦"起點(diǎn)"校報(bào)，編輯出版校本教材"蒙養(yǎng)之光""快樂(lè)讀寫(xiě)""學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)"等。學(xué)校榮獲市級(jí)首批教科研先進(jìn)集體。

五、存在的問(wèn)題及改良措施：

對(duì)照教育局開(kāi)展性督導(dǎo)評(píng)估的指標(biāo)，我們看到了不少成績(jī)，但在自主開(kāi)展的道路上，我們還有困難和問(wèn)題擺在面前，我們必須重視，加速整改。總結(jié)了一下，主要有以下幾點(diǎn)值得探討：

1、進(jìn)一步錘煉教師隊(duì)伍。在培訓(xùn)、鼓勵(lì)、評(píng)價(jià)、管理制度上，繼續(xù)探索有利于教師成長(zhǎng)的途徑和方法，打造出一小教師品牌。

2、進(jìn)一步改善優(yōu)化辦學(xué)條件。

3、學(xué)校特色需進(jìn)一步扎實(shí)、凸顯。

4、宣傳不夠，加強(qiáng)宣傳力度。

一年來(lái)取得的成績(jī)屬于過(guò)去，展望未來(lái)我們豪情滿懷。面對(duì)2012年，我們將更加努力，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)**一小新的輝煌。當(dāng)我被上帝造出來(lái)時(shí)，上帝問(wèn)我想在人間當(dāng)一個(gè)怎樣的人，我不假思索的說(shuō)，我要做一個(gè)偉大的世人皆知的人。于是，我降臨在了人間。我出生在一個(gè)官僚知識(shí)分子之家，父親在朝中做官，精讀詩(shī)書(shū)，母親知書(shū)答禮，溫柔體貼，父母給我去了一個(gè)好聽(tīng)的名字：李清照。小時(shí)侯，受父母影響的我飽讀詩(shī)書(shū)，聰明伶俐，在朝中享有"神童〞的稱號(hào)。小時(shí)候的我天真活潑，才思敏捷，小河畔，花叢邊撒滿了我的詩(shī)我的笑，無(wú)可置疑，小時(shí)侯的我快樂(lè)無(wú)慮。"興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。〞青春的我如同一只小鳥(niǎo)，自由自在，沒(méi)有約束，少女純潔的心靈常在**小，流水也被自然洗禮，纖細(xì)的手指拈一束花，輕拋入水，隨波蕩漾，發(fā)髻上沾著晶瑩的露水，雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過(guò)，留下一陣清風(fēng)?？墒峭砟甑奈覅s生活在一片黑暗之中，家庭的衰敗，社會(huì)的改變，消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇?duì)生活絕望，每天在痛苦中消磨時(shí)光，一切都好象是灰暗的。"尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚〞這千古疊詞句就是我當(dāng)時(shí)心情的寫(xiě)照。最后，香消玉殞，我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。在天堂里，我又見(jiàn)到了上帝。上帝問(wèn)我過(guò)的怎么樣，我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，我的一生有歡樂(lè)也有坎坷，有笑聲也有淚水，有鼎盛也有衰落。我始終無(wú)法客觀的評(píng)價(jià)我的一生。我原以為做一個(gè)著名的人，一生應(yīng)該是被歡樂(lè)榮譽(yù)所包圍，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是在下一輪回中，我選擇做一個(gè)平凡的人。我來(lái)到人間，我是一個(gè)平凡的人，我既不著名也不出眾，但我擁有一切的幸福：我有溫馨的家，我有可親得意的同學(xué)和教師，我每天平凡而快樂(lè)的活著，這就夠了。天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕，暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室，我坐在教室的窗前，望著我擁有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的筆