《首都北京》教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)題：首都北京內(nèi)容提要：北京是中國“四大古都”之一，擁有6項(xiàng)世界級(jí)遺產(chǎn)，是世界上擁有文化遺產(chǎn)項(xiàng)目數(shù)最多的城市，是一座有三千余年建城歷史、八百六十余年建都史的歷史文化名城，擁有眾多歷史名勝古跡和人文景觀。本課讓學(xué)生認(rèn)識(shí)：北京作為首都是全國的政治、文化和國際交流中心，表現(xiàn)這一主題內(nèi)容很多，本節(jié)讓學(xué)生討論交流來說明以上幾點(diǎn)。關(guān)鍵詞：政治中心、文化中心、交流中心。本課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的一個(gè)重要德育點(diǎn)，因此，教材把本課單獨(dú)作為一個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習(xí)，從首都的地位和文化特色的角度作進(jìn)一步了解：北京是祖國的首都，是我國政治中心，文化中心和國際交往中心，是祖國的心臟，是國家的象征，具有舉足輕重的地位。通過地圖學(xué)習(xí)，搜集資料，進(jìn)行探究學(xué)習(xí)等方式進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)首都北京的熱愛和祖國的首都。學(xué)情分析：在一年級(jí)的《思品與生活》教材第一冊(cè)中，就有介紹北京的簡(jiǎn)單內(nèi)容，低年級(jí)已經(jīng)知道北京是祖國的首都，到高年級(jí)就應(yīng)該從首都在在國家中的地位和文化特點(diǎn)的角度作進(jìn)一步了解：北京是祖國的首都，是我國政治中心，文化中心和國際交往中心，是祖國的心臟，是國家的象征。教學(xué)目標(biāo)1、知道首都北京是我國的政治中心、文化中心和國際交往中心。2、了解北京悠久的歷史和現(xiàn)代都市風(fēng)貌。3、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)首都北京的熱愛和祖國的熱愛之情。教學(xué)重難點(diǎn)了解為什么說首都北京是我國的政治中心、文化中心和國際交往中心。教學(xué)準(zhǔn)備師生共同通過上網(wǎng)、看報(bào)、聽新聞和看電視等方式，收看近期有哪些重要會(huì)議正在召開，北京還有哪些重要的文化活動(dòng)場(chǎng)所和有代表性的文化活動(dòng)，最近，首都北京有哪些國際友人來訪，有哪些國際性重大活動(dòng)等。2、廣泛搜集反映北京古城與新貌的照片、圖片和文字資料。教學(xué)過程導(dǎo)入新課：師：你們知道我國的首都是哪里嗎？你們?nèi)ミ^北京，了解北京嗎？今天老師帶大家走進(jìn)北京，了解北京。講授新課北京是中華人民共和國的首都、直轄市和國家中心城市之一，中國的政治、文化、科教和國際交往中心，中國經(jīng)濟(jì)、金融的決策和管理中心，也是中華人民共和國中央人民政府和全國人民代表大會(huì)的辦公所在地，位于華北平原的東北邊緣，背靠燕山，有永定河流經(jīng)老城西南，毗鄰天津市和河北省。北京是中國“四大古都”之一，擁有6項(xiàng)世界級(jí)遺產(chǎn)，是世界上擁有文化遺產(chǎn)項(xiàng)目數(shù)最多的城市，是一座有三千余年建城歷史、八百六十余年建都史的歷史文化名城，擁有眾多歷史名勝古跡和人文景觀。1949年，第一屆中國人民政治協(xié)商會(huì)議決定把北平改名為北京，作為中華人民共和國首都。10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上親手升起了新中國第一面五星紅旗。從此，北京成為全國各族人民共同向往的地方。提問：北京作為祖國的首都和我國其他地方有什么不同?為什么說首都是祖國的心臟?讓學(xué)生自由說一說，師生補(bǔ)充總結(jié)：首都是國家政治中心;首都是國家文化中心;首都是國際交往中心。學(xué)生分小組選擇其中一個(gè)方面的問題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。分別閱讀教材第10頁至12頁，選擇與本小組探究問題相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)交流。（闡述相同問題的小組間可以互相補(bǔ)充）為什么說首都是國家政治中心?從哪些方面能看出首都是國家政治中心?生：黨中央、國務(wù)院所在地，國家領(lǐng)導(dǎo)人在北京辦公。黨和國家許多重要會(huì)議(全國人民代表大會(huì)、政治協(xié)商會(huì)議)都在北京舉行。為什么說首都是國家文化中心?生：高校，中央電視臺(tái)和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，奧林匹克體育中心，北京圖書館，北京軍事博物館。為什么說首都的國際交往中心?生：各國駐中國大使館，中國外交部，國家元首來訪，國際間友好合作。師：從哪些地方可以看出北京具有現(xiàn)代化大都市的特點(diǎn)？生：相互討論然后交流。生：工業(yè)，商業(yè)，建設(shè)日新月異、高速公路、高樓。五、引導(dǎo)學(xué)生探究北京古城的歷史、文化和現(xiàn)代風(fēng)貌。提問：北京有哪些著名的歷史文物古跡，反映了哪些豐富的歷史?北京有哪些具有現(xiàn)代大都市的時(shí)代特色?讓學(xué)生互相交流。板書：城市職能：政治中心文化中心歷史悠久的古城：長城故宮天壇陜西省小學(xué)思品課例參評(píng)首都北京