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文檔簡介
圖文轉(zhuǎn)換——漫畫類儋州市第一中學(xué)曾秀芝一、解讀考點(diǎn)漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。它多從政治事件和生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等手法的運(yùn)用,展現(xiàn)出幽默、詼諧的畫面,借以諷刺、批評(píng)或頌揚(yáng)某些人或事。漫畫包括記敘類漫畫和寓意類漫畫兩大類。
試題給出漫畫為主體的非文字?jǐn)⑹霾牧?,要求用語句將其中包含的某個(gè)內(nèi)容具體明白地表述出來??疾閷W(xué)生的觀察能力、概括能力和語言綜合表達(dá)能力。
考查方式:(1)描述畫面內(nèi)容(2)理解內(nèi)涵、寫出寓意(3)擬標(biāo)題(4)擬廣告語二、題例分析[例1]
(2006·山東高考)請(qǐng)說明下面漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其中的寓意,50字左右。(5分)
二、題例分析[例2]閱讀下面的漫畫,根據(jù)其內(nèi)容寫一段議論性的話語。要求:觀點(diǎn)明確,能夠反映畫面內(nèi)容,不超過90個(gè)字。(5分)三、技法指導(dǎo)漫畫轉(zhuǎn)換題解題步驟第一步,審讀畫面,觀察畫面的構(gòu)成要素。第二步,合理想象,豐富畫面信息。第三步,類比聯(lián)想,探究畫面寓意。記敘類漫畫:言行、神態(tài),時(shí)間、地點(diǎn)、因果寓意類漫畫:自然——社會(huì)、人生四、答題指導(dǎo)1、描述畫面的原則
描述畫面,具體說就是用描述性的語言介紹畫面的內(nèi)容。描述時(shí)要貫徹以下原則:注意對(duì)象,留意方位,按照順序,采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。
(空間順序,描寫和說明表達(dá)方式)(1)請(qǐng)仔細(xì)觀察下面這幅漫畫,按要求回答問題。1)描述畫面2)概括漫畫寓意(主題)四、答題指導(dǎo)參考答案敘述畫面內(nèi)容:漫畫上(左邊)父母拿著平板電腦和手機(jī)作為禮物送給兒子;(右邊的)兒子手拿大學(xué)錄取通知書,對(duì)父母說:“爸媽,現(xiàn)在上大學(xué),家長都流行送孩子汽車了!”父母都一臉驚愕(分號(hào)前后各2分)
答題指導(dǎo)2、概括主題的方法
概括畫面的主題,先要認(rèn)真細(xì)致的觀察分析畫面的內(nèi)容,找出其諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象或行為(有標(biāo)題的,一般多是標(biāo)題),然后挖掘隱含信息,進(jìn)一步提煉概括畫面所揭示的主題。通常要采取聯(lián)想的方法,由物及人,彰顯意義。物、事(現(xiàn)象)——人(本質(zhì));自然、生活(現(xiàn)象)——社會(huì)、人生(本質(zhì))寓意示例:(1)批評(píng)了某些子女對(duì)父母過度的要求;(2)諷刺學(xué)生中流行的攀比現(xiàn)象;(3)反映了一些家長對(duì)子女溺愛的現(xiàn)象。(答對(duì)其中一項(xiàng)給2分,其他答案亦可酌情給分)仔細(xì)觀察下面這幅漫畫,按要求作答。
⑴簡要說明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。
⑵為漫畫擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過10個(gè)字)注意:不能以“無題”為題3、擬加標(biāo)題的技巧
標(biāo)題是漫畫的眉目,它有暗揭示漫畫寓意或揭示諷刺對(duì)象的作用。擬定標(biāo)題先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題,然后圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)題。擬題可直接以諷刺或頌揚(yáng)的主體命名,也可扣住漫畫的主題命名。4、綜合考查題的答題要領(lǐng)
此種題型是將圖文轉(zhuǎn)換與編擬公益廣告語結(jié)合起來,綜合考查語言表達(dá)簡明得體的能力,其答案必須涉及畫面的內(nèi)容、主題和公益廣告三個(gè)方面。做這種題型,要注意考查的角度和要求,可在理解畫意的基礎(chǔ)上,緊扣畫面內(nèi)容作答。
現(xiàn)場練習(xí)1、請(qǐng)仔細(xì)觀察下邊這幅漫畫:⑴用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻體寫一個(gè)比喻句,揭示出這幅漫畫的主題;⑵給漫畫擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,不能用“無題”作題。參考答案⑴人言(或輿論)就像仙人掌上的刺一樣令人生畏(總在傷害人)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本體與喻體要有相似之處,符合比喻句要求得2分;切合題意,準(zhǔn)確揭示漫畫的主題得2分。⑵擬題:當(dāng)心我有刺/小心有刺/人言(輿論、謠言)可畏1.觀察右面的漫畫,完成(1)~(2)題。(1)請(qǐng)向沒有見過這幅漫畫的人介紹這幅漫畫,100字左右。答:(2)寫出這幅漫畫的寓意。寓意:五、課堂練習(xí)
答案:(1)漫畫的右側(cè)是一個(gè)正在吹響的喇叭,喇叭上的花束上寫著“報(bào)喜”兩字。左側(cè)是正在鳴響的鐘,鐘身上寫著“警鐘”兩字。漫畫中央是一個(gè)頭戴小帽身著中山裝的男子。男子的兩只耳朵都長在靠近喇叭的一面??拷鹊难劬A
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