2022-2023學(xué)年蘇教版(2019)必修一 3.2 光合作用過程及影響因素 課件(19張)_第1頁
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文檔簡介

第三章細(xì)胞中能量的轉(zhuǎn)換和利用

第二節(jié)光合作用

二、光合作用的過程及影響因素

學(xué)習(xí)目標(biāo)

核心素養(yǎng)1.闡明光合作用的原理和實(shí)質(zhì)。(重難點(diǎn))2.說出光合作用原理中的物質(zhì)和能量變化。(重點(diǎn))3.探究環(huán)境因素對光合作用的影響。(重點(diǎn))4.理解光合作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。(重點(diǎn)、難點(diǎn))1.通過對光合作用原理的學(xué)習(xí),形成物質(zhì)與能量的生命觀念。2.通過對光反應(yīng)與暗反應(yīng)的學(xué)習(xí),養(yǎng)成分類與比較的科學(xué)思維方式。3.通過對光照強(qiáng)度、溫度和CO2濃度對光合作用的影響的學(xué)習(xí),養(yǎng)成分析與綜合的科學(xué)思維方式。4.通過探究環(huán)境因素對光合作用影響的實(shí)驗(yàn),提高制定并實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案的科學(xué)探究能力。5.通過對光合作用原理的應(yīng)用,提高解決生產(chǎn)和生活問題的擔(dān)當(dāng)和能力。一、光合作用過程活動一:討論下列光合作用過程圖,回答:填寫圖中序號所代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)①_____;②__________;③__________;④____。Ⅰ表示

階段,Ⅱ表示

階段。

活動二:比較光反應(yīng)與暗反應(yīng)

光反應(yīng)暗反應(yīng)場所葉綠體的類囊體薄膜上葉綠體的基質(zhì)中條件光、色素、酶多種酶、NADPH、ATP物質(zhì)變化①水的光解光能2H2O――→[H]+O2②ATP的形成

酶ADP+Pi+能量―→ATP①CO2固定:酶CO2+C5――→2C3②C3的還原:NADPH、ATP2C3----------------------→(CH2O)酶能量變化光能轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學(xué)能和NADPH中的能量ATP中活躍的化學(xué)能和NADPH中的能量轉(zhuǎn)變成貯存在(CH2O)中的穩(wěn)定的化學(xué)能

聯(lián)系光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供NADPH和ATP能量;暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP、Pi和NADP+

活動三:討論:當(dāng)外界條件改變時,光合作用中C3、C5、[H]、ATP含量的變化

二、化能合作用作用生物通過氧化外界環(huán)境中的無機(jī)物獲得的化學(xué)能來合成有機(jī)物的方式稱為化能合成作用。如:硝化細(xì)菌利用氧化NH3獲得的化學(xué)能將二氧化碳和水合成糖。

三、影響光合作用的因素1.光照強(qiáng)度(1)光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系曲線分析

2.CO2濃度(1)曲線分析:A點(diǎn)是進(jìn)行光合作用所需的最低CO2濃度,B點(diǎn)是CO2飽和點(diǎn);B點(diǎn)以后,隨著CO2濃度的增加光合作用強(qiáng)度不再增加。(2)應(yīng)用:溫室中適當(dāng)增加CO2濃度,如投入干冰等,大田中“正其行,通其風(fēng)”,多施有機(jī)肥來提高CO2濃度。

3.溫度(1)B點(diǎn)是最適溫度,此時光合作用最強(qiáng),高于或低于此溫度光合作用強(qiáng)度都會下降,因?yàn)闇囟葧绊懨傅幕钚浴?2)應(yīng)用:溫室栽培時白天適當(dāng)提高溫度,夜間適當(dāng)降低溫度。

4.水及無機(jī)營養(yǎng)對光合作用的影響(1)原理:①N、Mg、Fe等是葉綠素合成的必需元素,若這些元素缺乏,會影響葉綠素的合成從而影響光合作用。②水既是光合作用的原料,又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),水還會影響氣孔的開閉,從而影響CO2進(jìn)入植物體。(2)應(yīng)用①合理施肥;②預(yù)防干旱,合理灌溉。

多因子共同影響:

練一練:1、光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段,參與暗反應(yīng)必需的物質(zhì)是()A.H2O、CO2、ADP B.CO2、NADPH、ATPC.H2O、CO2、ATPD.[H]、H2O、ADP

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