高考作文要展示哪八個加分亮點？

一篇優(yōu)秀作文無疑有使其成為優(yōu)秀的眾多因素，但是作為考場作文，我們還是可以用最簡單的方法，尋找出使它獲得優(yōu)秀的最直觀的規(guī)律，這就是優(yōu)秀作文要具備八個亮點：

亮點一

亮出題目

題目是文章的眼睛。題好一半文，一個亮麗的題目給人以悅目之感，給人以擊節(jié)之嘆，給人以回味之思。簡潔、清晰、生動、新穎是題目亮麗的要素。談生命的價值，題為

《把握生命的脈搏》、《與生命同行》；

談社會的公德，題為

《歸來吧，良心》、《同心靈一個共振》；

談審美取向，題為

《美，在于發(fā)現》、《美是一種透明的情懷》；

談責任擔當，題為《振興中華，吾輩之責》、《勇于擔責，全力盡責》、《擔責于身，履責于行》、《履職盡責，不負重托》談追逐夢想，題為《稼穡蓬勃，夢想熠熠》、《逐夢星辰，攬星九天》、《復興之夢，夢在不息》、《以夢為帆，乘風向前》

談家國情懷，題為《山河同春，家國同心》、《吾有所愛，其名華夏》、《心系祖國，造福桑梓》、《家國丹心，勇立潮頭》談英雄楷模，題為《敬畏歷史，尊崇英雄》、《崇敬英雄，捍衛(wèi)榮光》、《致敬楷模，接續(xù)奮斗》、《緬懷英模，砥礪前行》等等。總之，題目是給人的第一印象，是你必須為之推敲再推敲的重要領域。

賞析人民日報的標題：新聞題目神舟十三號：《月下棹神舟，星夜赴天河》《飛天英雄征寰宇，遨游九天今凱旋》《神舟再問天，奮斗正當時》《星空無垠，探索無限》亮點二

亮出開頭

開頭是文章的臉面。萬事開頭難，也許正因為難，它才有價值值得我們去為之琢磨。簡潔地引述材料，準確地提出觀點，做到作文開篇言簡意賅入題，適當修飾文采，努力突出亮點，避免無效表達。例如作文：《忘憂草———人類的悲哀》的開頭——

若世上真的有忘憂草,那將是一件多么可怕的事！在輝煌世界文壇上，有多少璀璨的明珠都放在了“憂愁”這座偉岸的豐碑上，然而，僅僅一顆忘憂草就會令整座豐碑瞬間化為灰燼。沒有了仇恨，就不存在哈姆雷特的復仇之劍；沒有了猜忌，也不會有奧賽羅可悲的命運；沒有煩惱，何來李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的感慨；沒有了痛苦，又怎能聽見李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的呻吟？……

例如作文：“生”與“熟”的啟示開頭——

【示例一】書法家湯臨初論書法，一句“書必先生而后熟，亦必先熟而后生”，可謂切中肯綮。自古書之道猶人之道，確實給人啟示良多。【示例二】：古人學藝，追求“由技而道”的境界。就拿書法來說，所謂“技”，就是從生疏到熟練的磨礪過程，而所謂“道”，也就是從熟練到把握規(guī)律、有所生發(fā)、有所創(chuàng)造的飛躍?！臼纠?/p>

清代禪僧石濤法師有云：“墨海中立定精神，筆鋒中決定生活?！睍ㄋ囆g給予我們人生啟迪，而湯臨初《書指》所說的“書必先生而后熟，亦必先熟而后生”，就是其中的金玉良言。

【示例四】文題：千劍終識器，千曲后曉聲

開頭：

《文心雕龍》有言：“觀千劍終識器，操千曲后曉聲?！?/p>

《書指》有言：“書必先生而后熟，亦必先熟而后生?！比f事萬物，凡不是經過淬煉而成器，莫不是在淬煉中涅槃，練就曠世之才。佛曰，看山是山為第一重境界。也正是如書法領域“先生后熟”中生之境，是潛意識的自發(fā)狀態(tài)。

佛曰，看山不是山為第二重境界，是反復捻弦的歲月之繭，是歷經千萬吟唱的余音繞梁，是沖破黑暗風中搖曳的輕盈新芽。

亮點三

亮出語言

語言是文章的材料。準確、得體、生動、形象的語言材料，才能構建起漂亮的“高樓大廈”。同義詞、反義詞、俗語、成語的合理應用，多種修辭手法的靈活使用……都是亮語言的好方法。

【示例1】《月遠，月近》的精彩語言：月光是月亮的長發(fā)，它長長地垂下，直垂到離人的窗臺，拉近了千山萬水的距離。月亦灑下冰冷的寒霜，薄薄地覆在漢節(jié)上，蘇武輕輕拂去它，仰見明月，想象既遙遠而又近在咫尺的故鄉(xiāng)。

【示例2】《千劍終識器，千曲后曉聲》的精彩語言

歲月如流，星燧貿遷。沒有千遍擊弦劃破指尖是難以彈出流水般的音韻；若無“量變”作基礎，是難以達成“質”的飛躍。跳出原地循環(huán)式的固步自封，達成螺旋式上升的“看山依舊是山”。

我們唯有苦練“千曲”，方能奏響人間至音；唯有苦識“千劍”，苦練“千錘萬鑿”方能挑時代重任，成時代棟梁！

亮點四

亮出層次

層次是文章的眉目。層次又是文章邏輯線索的外在體現：并列式、遞進式、總分分、總分總……總之，你的文章，要有你的思路標志———層次、段落?！臼纠俊吧迸c“熟”的啟示段落層次從生疏到熟練，是成就一番大事業(yè)的基礎。從熟練到創(chuàng)造，是破繭蛻變成蝶的新境界。從生疏到熟練，需要千錘百煉，千淘萬漉。從熟練到創(chuàng)造，需要打破桎梏，破繭成蝶。

亮點五

亮出材料

材料是文章的血肉。材料要做到典型性：必須是眾所周知的；必須是吻合觀點的；必須是“意料之外，情理之中”的。熟、俗、怪、僻的材料要避而遠之。

例如作文《有志者事竟成》的材料：臨池洗墨，磨杵成針，斧鑿龍門，愚公移山；大禹過家門而不入，李冰胼手足而不息。大江東去，千古風流，有志者事竟成。

亮點六

亮出結尾

結尾是文章的帷幕。當帷幕拉上的瞬間，給讀者(閱卷教師)留下一個美好的印象，是文章結尾義不容辭的責任：與題目呼應，與觀點呼應，與開頭呼應……用短句結束，用哲理收尾，用抒情結語……

【示例1】《面對大?！返慕Y尾：

大海神秘嗎？大海美麗嗎？大海歡快嗎？我不知道。但我想，我會知道的?！臼纠?】《千劍終識器，千曲后曉聲》的結尾

我們唯有苦練“千曲”，方能奏響人間至音；唯有苦識“千劍”，苦練“千錘萬鑿”方能挑時代重任，成時代棟梁！

亮點七

亮出標點

標點是文章的呼吸。標點也是文章準確表情達意的工具。不要只是“一點到底”，不要只會單純地使用逗號、句號。一篇文章應該能夠準確、靈活、生動地使用六七種標點符號。

亮點八

亮出書寫

書寫是文章的服飾。盡最大的努力展示你的書寫水平：一要端正，二要清楚，三要美觀。

八個亮點，有的來自于平時的基礎和努力，有的可以考試前自我提醒，還有的可以考場急就。展示你的作文亮點吧，它是你獲得高分的基礎。

盡管一篇考試作文不可能八個亮點同時具備，但我們盡量根據自己的實際情況，在