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本文格式為Word版,下載可任意編輯——消防安全意識觀后感4篇消防安好意識觀后感4篇
消防安好意識觀后感篇1
過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用學(xué)識,由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推進(jìn)消防安好的四個(gè)才能的學(xué)習(xí),1、檢查消釋火災(zāi)隱患的才能:在這期間要經(jīng)常性檢查并實(shí)時(shí)消釋隱患2、撲救初級火災(zāi)的才能:提倡撲救初級火災(zāi)不提倡進(jìn)展階段火災(zāi)3、組織引導(dǎo)人員疏散的才能4、消防宣傳教導(dǎo)的才能,對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:
一、消防安好管理應(yīng)做到"安好第一,預(yù)防為主"把消防安好作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽略,被麻痹,幸運(yùn)心理代替,往往要等到切實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。"隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山"這十八個(gè)字是江澤民同志提出的,至今仍是消防安好管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安好學(xué)識培訓(xùn),提高防范意識
但通過這次但通過這次培訓(xùn),察覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危害崗位人員還是其他人員,都理應(yīng)定期采納相關(guān)專家的消防安好教導(dǎo)培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安好制度、保障消防安好的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危害性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)識和技能等。
根據(jù)這次學(xué)習(xí)和片面案例的分析對消防工作有了確定的了解,也掌管了一些消防安好工作的根本理論學(xué)識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的.維護(hù)和管理,消防操縱室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安好疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安到消防學(xué)識的重要性,全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認(rèn)知,讓我們時(shí)刻記得安好。,在工作中,理應(yīng)以消釋火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安好工作。
消防安好意識觀后感篇2
通過為期兩天的消防培訓(xùn),讓我對消防法規(guī)和消防學(xué)識有了更深的了解。掌管了一些消防安好工作的理論學(xué)識和確定的實(shí)操技能。雖然由于消防培訓(xùn)時(shí)間短,學(xué)的學(xué)識很外觀,但它很實(shí)用。如:建筑防火,消防安好檢查、火災(zāi)的處理、相應(yīng)的消防法律法規(guī)等一些重要性的消防學(xué)識。我深刻體會到,消防培訓(xùn)是幼兒園的重中之重。通過此次培訓(xùn),我覺得一所學(xué)校要想做好消防安好,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安好工作得以順?biāo)扉_展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安好工作的第一責(zé)任人,要加大對安好工作的管理力度,定期組織安好檢查,查處隱患限期整改反應(yīng),切實(shí)地把消防安好工作與日常工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順?biāo)炫e行。
二、消防器材配備要到位。這是消防安好工作得以順?biāo)扉_展的硬件保障。配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備舉行檢查和保養(yǎng),并做好記錄。對到期的器材實(shí)時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能實(shí)時(shí)啟動。
三、加強(qiáng)師生消防安好學(xué)識培訓(xùn),提高防范意識
這是消防安好工作得以順?biāo)扉_展的第一前提。通過定期的消防演練讓幼兒熟諳逃命路線;對教職工及家長宣傳有關(guān)消防法規(guī)、火災(zāi)危害性和防火措施、各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)識和技能等,宣傳教導(dǎo)面要達(dá)成100%,提高師生及家長的消防安好意識及在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救才能。四,消防四個(gè)才能和四懂四會
1.檢查和消釋火災(zāi)隱患才能
2.撲救初期火災(zāi)才能
3.組織引導(dǎo)人員疏散逃命才能
4.消防安好學(xué)識宣傳教導(dǎo)培訓(xùn)才能
四懂:懂得火災(zāi)的危害性,懂得本單位火災(zāi)的措施,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得自救逃命的方法;
四會:會使用消防器材,會報(bào)火警,會撲救初起火災(zāi),會組織疏散逃命。
總之,通過這次消防培訓(xùn),使我更加明確了今后消防安好工作的方向和重點(diǎn)。消防安好應(yīng)做到“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,把消防安好作為重點(diǎn)來抓?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽略,被麻痹,幸運(yùn)心理代替,往往要等到切實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
消防安好意識觀后感篇3
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的熟悉到了消防安好的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安好思維,添加不少的見識和實(shí)際性理論學(xué)識,讓我在提高消防安好熟悉的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,鞏固了消防安好意識感和使命感,加入這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會:
一、認(rèn)清消防安好的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和熟悉不到所引發(fā)的,疏忽而忽略所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安好,財(cái)產(chǎn)安好大大問題,,所以我們要時(shí)刻指點(diǎn),機(jī)警安好消防隱患與存在的問題和漏洞,務(wù)必做到位,做到徹底,“安好就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,堅(jiān)韌樹立“安好第一、預(yù)防為主”的思想,將安好生產(chǎn)工作放到崇敬生存權(quán),崇敬人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安好中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,切實(shí)做到安好為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。
苦難無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到要挾時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假設(shè)我們能利用養(yǎng)護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是分外必然的,利用一些物體和地形采取有效的手段,讓被動變?yōu)橹鲃?,給自己生存和逃脫一些活力,要采取決斷的、有效的、必然的、生動多變的手段去為生存找到出口。在平日里要多掌管一些消防根本常識、根本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,務(wù)必學(xué)會有關(guān)廣泛消防學(xué)識,吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)閱歷,和一些自救,疏散人流,實(shí)時(shí)采取消防決斷措施,利用滅火器裁減生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人,沒有絕望情況”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,專心客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效手段,實(shí)時(shí)是否打報(bào)警電話119,要切實(shí)匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際處境,自己在救援他人中,要首先,采取啥手段,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃命,逃命的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和枯燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不休止呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我熟悉也不少,掌管的也好多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步學(xué)識,也提高熟悉,鞏固了工作實(shí)踐操作閱歷,在以后的工作中要掌管以下幾點(diǎn);
一、熟諳本崗位的根本消防通道,概括消防基點(diǎn)和基線。
1、你所職責(zé)工作范圍,了解和掌管各個(gè)消防安好通道以及路線,或一些安好出口。
2、要掌管你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),概括在哪里。
3、要掌管消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。
二、要經(jīng)常性的,檢查各個(gè)水流線路是否完好,檢查消防栓設(shè)備是否完好,消防栓是否生動,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。
三、要確定掌管使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。
四、務(wù)必掌管一些必要的消防安好學(xué)識,提高消防安好熟悉,鞏固消防安好工作力度,積累一些消防安好閱歷。
五、遇到問題實(shí)時(shí)反應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo),遇到火情實(shí)時(shí)采取邊報(bào)警,邊撲救,采取“先操縱,后滅火,”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,爭取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。
六、在工作中要保持交接領(lǐng)會,有責(zé)任、有義務(wù)確保安好完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。
七、不斷加入業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高消防安好根基,加入消防滅火演練,廣泛宣傳消防安好學(xué)識,共同參與從點(diǎn)滴做起,防范做去,自身做起。
八、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用生動多變的方法去殲滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中,不斷加強(qiáng)自我消防意識,提高消防安好成效,扎實(shí)工作,穩(wěn)定、完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。
消防安好意識觀后感篇4
消防安好重于泰山為進(jìn)一步鞏固職工的消防意識,提高職工在緊急處境下的應(yīng)變才能、自我養(yǎng)護(hù)才能,掌管根本的消防學(xué)識,廠消防隊(duì)工作人員親自到車間宣傳了火災(zāi)預(yù)防,講解相關(guān)器材的使用,教會我們學(xué)會正確使用滅火器的方法并舉行了模擬滅火演習(xí),演練根據(jù)預(yù)先用心制定的方案,在慌張、有序的空氣中取得圓滿終止。
演戲現(xiàn)場,消防隊(duì)工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,其次步拔掉保險(xiǎn)銷,第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,結(jié)果一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導(dǎo)下,全體車間領(lǐng)導(dǎo)和職工齊上陣,一同學(xué)習(xí)如何熟諳和使用滅火器,親自滅了把火。通過此次活動充分調(diào)動了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌管了滅火器的使用方法,"通過這次演習(xí),讓我們學(xué)會了如何使用滅火器能夠撲救初期火災(zāi),懂得了更多的消防學(xué)識。
同時(shí)我們的消防意識也有了進(jìn)一步的提高,以及預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)時(shí)如何逃命自救的才能,使得我們的人身安好有了更大的保障。"演戲終止后,消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示:"31裝配車間作為全廠消防重點(diǎn)區(qū)域,夢想通過這次消防演習(xí)活動,加強(qiáng)職工們的日常防火意識,盡可能地降低火
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