教學年度工作方案精選10篇教學是老師的教和同學的學所組成的一種人類特有的人才培育活動。老師有目的、有方案、有組織地引導同學學習和把握文化科學學問和技能，以下是我預備的教學年度工作方案.，歡迎借鑒學習。

教學年度工作方案1

英語教學隨著科學技術的迅猛進展，信息技術的廣泛運用，面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。我們的英語教學如何適應時代的進展，這是每一個英語訓練工面臨的現(xiàn)實問題。作為一名年輕的老師，剛剛走進老師隊伍，需要不斷的豐富自己學問儲備?？隙ㄒ黾迂熑胃小⒕o迫感，樹立終身學習的觀念意識，加強自身修養(yǎng)、素養(yǎng)的提高;不斷提高教學水平、業(yè)務力量，，努力達到培育新世紀人才所要求的老師標準。

為了提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，增加自己的學問儲備不斷提高訓練教學水平，使自己適應教學改革的要求，更新訓練教學觀念，本學期我方案仔細學習《新課程標準》及相關資料，提高自己的業(yè)務水平，更新觀念，在教學中實施創(chuàng)新教學。

詳細制定如下方案：

在這一個學期里，我要在思想上嚴于律己，使自己的思想再上一個新的臺階。還樂觀參與各類業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。連續(xù)加強對《課程標準》的學習，加深對《課程標準》的`理解，使《課程標準》真正成為衡量和實施教學工作的標準。

在教學工作方面，堅持常常翻閱書籍。學習別人的特長，領悟其中的教學藝術。平常還虛心請教有閱歷的老師。每上的一節(jié)課，都做好充分的預備，在備課過程中仔細分析教材，依據教材的特點及同學的實際狀況設計教案。更新觀念，在教學中嘗試實施創(chuàng)新教學。提高教學活動的實效性。

加強組織教學的力量，多向閱歷老師請教加強業(yè)務學問，提高專業(yè)水平，多做經典題，高考題，扎實基本功。

通過參與學校組織的各項訓練教學工作，比如外出學習等等，使自己在訓練教學上能夠取得更大的進步。

教學年度工作方案2

一、預期目標：

作為校級骨干老師，本學期我要仔細貫徹學校新學期工作方案與教學方案，依據區(qū)進修學校教學會議精神，以課改為中心，以科研為導向，注意課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。以培育同學“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，制造適合同學進展的空間，張揚同學個性，全面提升同學的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學討論，開拓教學改革新領域，進一步讓自然教學成為實施素養(yǎng)訓練的重要陣地。

二、分項進展目標：

1、專業(yè)技術方面：

學習訓練科學理論和現(xiàn)代科學文化學問，苦練基本功，一專多能，不斷改進教學方法、提高教學質量。

擔當學校支配的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。

培育同學對科學技術的愛好，進展學科學、用科學的力量。

觀看和試驗是人類熟悉自然的基本途徑，也是自然教學的特點。我將制造條件，讓同學親自參與觀看和試驗活動，從中獲得學問和熬煉的力量。

在自身素養(yǎng)方面，做到在理論上多學習，實踐中多摸索，總結中多爭論、多反思。在同學方面，以培育同學的記錄力量、探究力量為重點，輔導同學撰寫科學小論文。

試驗中要加強安全觀念，同學試驗應在老師指導下按操作規(guī)程和步驟進行，確保人身和儀器設備不受損害。

2、詳細措施：

本學期里閱讀兩本訓練理論的書籍，并寫好讀后感。

討論一項課題《自然課長期作業(yè)的設計與討論》，并寫好中途報告。

針對課題討論，上一門自然科學拓展性課程。

本學期12周左右上一節(jié)片級公開課，開展與本學科老師的手拉手活動，要有實效，樂觀進行研討及反思，共同進步。

在課堂中轉變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想方法，利用同學愛嬉戲，好動的特點，創(chuàng)新一些適合同學的活動，轉變同學的學習方式，使同學樂學、會學。

嘗試對同學的評價改革。本學期嘗試對同學的評價改革，以同學自我評價為主，制定評價表格，促進同學的主動進展。

結合學?！皩W習型團隊”的創(chuàng)建工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、溝通、網上論壇等多種形式進行訓練理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素養(yǎng)。

應用信息技術幫助課堂教學。要敏捷、合理使用網上下載課件，吸引同學的留意力，激發(fā)同學的學習愛好，使同學樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)同學的學習愛好，使同學產生劇烈的學習欲望，樂學、愛學。

課堂教學做到敬重同學，以同學為主體，充分啟發(fā)和調動同學的樂觀性。面對全體同學與關注個別差異相結合;加強環(huán)境愛護訓練、促進同學行為習慣的養(yǎng)成。

連續(xù)利用課余時間多讀書多學習，修完本科學歷，提高自身訓練教學水平及修養(yǎng)。

以上是我擔當自然骨干老師在本學期的工作方案，信任在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

教學年度工作方案3

依據新頒布《高中語文教學大綱》的內容，通過深化學習體會《大綱》精神，并結合同學實際，特制定如下一系列教學工作方案，以便使自己的工作能有序地開展。

一、同學狀況及成果分析

本學期我擔當高三(13)、高三(14)兩個班的語文教學工作，從上學期語文成果狀況來看，高三(14)班的同學仍舊存在水平相對較低，參差不齊的狀況。高三(13)班同學從上期成果上來說是相對好的，但對那些基礎學問還需要多細心些。

思想狀況方面，高三(14)班有2/3的同學有明確的學習目標，比較仔細刻苦，他們的學習心情比較穩(wěn)定，有的盡管基礎較差，也能堅持不懈，較能井然有序地支配自己的學習，不會受到環(huán)境和其他不利因素的干擾，能夠準時與老師進行溝通，關心老師調整自己的教學方法。高三(13)班同學，大部分同學心理素養(yǎng)較好，絕大部分同學有很強的樂觀進取精神，有取得良好成果的劇烈愿望，有個別怕吃苦，只想得到不愿付出，加上年少無知，自控力量比較弱，所以有相當一部分同學學習還不是非常自覺，有時不能完成老師的要求。

二、教學目標和要求：

思想品德目標：在語文教學過程中，進一步培育同學的愛國主義精神，激發(fā)同學喜愛祖國語言文字的感情，培育同學.主義的思想品質，努力開拓同學的視野，注意培育創(chuàng)新精神和制造力量，進展同學的智力，培育同學健康高深的審美情趣，提高同學的文化品位。進展健康個性，逐步形成健全人格。

學問目標：全面了解課文中出現(xiàn)的有關重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關學問，小說的有關學問，熟記文言文。

把握和運用學問力量的目標：進一步指導同學正確理解和運用祖國語言文字，使他們具有閱讀聽話說話的力量，養(yǎng)成學習語文的良好習慣。具有觀賞文學作品的力量，讀文言文課文，要了解內容，背誦一些基本篇目。

教學年度工作方案4

“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們也將迎來新的學期。在新的學期里，我們將一如既往地仔細開展工作，并針對這一學期工作中出現(xiàn)的不足進行調整，使每一位幼兒能夠得到進展。

一、學習方面

就這一學期的學習狀況來看，我園的幼兒總體在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高，全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的力量進展水平不平衡普遍還存在一些問題：

1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的制造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。

3、幼兒傾聽習慣較差，特殊是幼兒語言的完整性、規(guī)律性、連貫性還需加強。

鑒于以上不足，下一學期，我們在把幼兒入學預備工作做為下學期的工作重點的同時，要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的預備工作和、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入學校打好基礎。

二、日常工作方面

下學期，我們將連續(xù)依據幼兒的意愿進行主題活動，并準時抓住幼兒的愛好點，為下一步的活動供應依據。主題的展現(xiàn)、活動設計、要適合學前班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參加性和主體地位，培育幼兒的主動性學習和探究性學習。

三、衛(wèi)生保澆面

1、做好室內室外的衛(wèi)生工作，防止傳染病流行。

2、對幼兒進行安全訓練，把握一些基本的安全常識，避開出現(xiàn)安全事故。

3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照看。

四、管理方面

在下學期開學之前，我園將盡快拆除不合格建筑設施，并增加新的教室，為幼兒的學習和生活條件做改善，努力為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備條件。

五、下學期訓練教學目標與要求

1、主動、愿意、禮貌地與人交談，能依據語言交際環(huán)境的變化，調整自己說話的內容。

2、能用比較連貫、規(guī)范的語言清晰地表達自己想說的事。

3、喜愛觀賞不同形式的兒童文學作品，初步學習評價作品，歸納作品的主要內容。能專注地閱讀，會獨立敘述書中故事，樂觀學習常見文字。堅持在日常生活中說一般話。

4、保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，有肯定的生活自理力量。

5、能樂觀、主動地參與各種體育活動，在活動中保持歡樂、樂觀向上的心情，能與同伴玩各種嬉戲，增加合作意識，培育競爭意識。

6、增加對親人、對他人的關愛之情。適應集體生活，有合作意識，懂得謙讓。

7、主動關懷四周環(huán)境的變化，進行有益的探究活動，能充分體驗到探究和發(fā)覺的樂趣，形成較強的求知欲望。

8、學會在探究過程中選用安全、適當的方法解決生活中的簡潔問題，進展對環(huán)境的應變力量、適應力量，為形成科學的思維方式打下基礎。養(yǎng)成好問、主動探究的習慣和開朗、英勇、細心、樂于合作的心理品質。

9、進展幼兒走、跑、跳動、投擲、平衡、等基本動作，了解相關的學問，把握動作技能技巧，使動作靈敏協(xié)調，增加體質。

10、知道各類體育活動器械的玩法和要求，并能嫻熟運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動?；顒又?，聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操，培育感受美、表現(xiàn)美的力量，促進身體機能的進展。

11、鼓舞幼兒堅持熬煉，培育其機靈、英勇、頑強、遵守紀律等優(yōu)良品質和活潑開朗的性格。

12、在體育活動中培育幼兒的規(guī)章意識，合作精神，有較強的集體榮譽感，勇于克服困難，體驗勝利的樂趣。

新的一年里，我園肯定更加盡心盡力的工作，努力改善自己的不足，爭取成為各位家長心目中的放心校內。

教學年度工作方案5

今年有幸安排到稻田中心學校，并擔當一班級一班的班主任，雖然覺得壓力很大，但在我的內心同時也產生了動力，所以我不怕苦，力爭把這個班搞好，為此我制定了一個方案。方案如下：

第一，在業(yè)務水平上。由于我剛剛走上工作崗位，和老老師比起來缺少實際教學閱歷。在教材理解方面會存在一些疑問，也不非常了解同學，所以，我會樂觀向老老師們尤其是董海秀老師學習，探討，來豐富自己對業(yè)務水平的學問滲透。

其次，在學問蘊涵量上。雖然是本科生，但自己的學問含量，特殊是低班級教學方面的學問遠遠不夠，俗話說：學海無涯，因此，在日常生活中要到處留心，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習，樹立終身學習的觀念。

他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和將來，關照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺得要做到三學。

(1)堅持不懈地學?；畹嚼?，學到老，樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論，訓練學理論和各種專業(yè)學問，增加自己的理論積淀;也要在無字處學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學閱歷，以達到取長補短的目的，我認為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為同學著想，要努力工作，應當兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的學問，技能，不斷構建，豐富自己的學問結構。

第三、教學工作上，我將樂觀熟識教材，不懂就問，虛心向老老師請教，學習他們的閱歷，從而內華和提升自己，樂觀參與教研活動，仔細學習《新課標》，領悟新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注意同學的全面進展。

教學年度工作方案6

本學期9月1日開學，到20-年1月18日結束。除去期中、期末考試，實際授課時間大約16周，11月中旬進行期中考試，1月中旬進行期末考試。詳細老師個人業(yè)務工作方案如下：

一、指導思想

仔細貫徹黨的訓練方針，樂觀推動素養(yǎng)訓練，用訓練科研解決教學工作方案中的困難和問題。要求全體教職工立足本職工作，發(fā)揚奉獻精神，增加責任感、事業(yè)心和競爭意識，提高業(yè)務力量，全面落實“立足校本，規(guī)范務實，以人為本，改革創(chuàng)新”十六字方針，全面提高教學質量，促進我校訓練教學新進展。

二、工作目標及實行的措施

教學常規(guī)管理;仔細抓好教學常規(guī)管理，從老師的備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學的各個環(huán)節(jié)，仔細做好督促，詳細措施：

1、檢查;學校要對常規(guī)教學實行不定期、不定形式的檢查。

2、聽課;領導班子多進課堂聽課。

3、檢測;各班級進行不定期的小檢測，并將檢測成果狀況匯報學校，以查漏補缺。

4、通報;每次檢查、檢測結果都要在校會上通報。

三、抓老師隊伍建設，提高老師素養(yǎng)

1、重視教改教研，優(yōu)化老師業(yè)務素養(yǎng)

2、加強非課改班級老師新課改理念學習和指導，確保老師的教學理念新和觀念新。

3、抓課堂教學改革，仔細開展聽課、評課、說課和優(yōu)質課評比活動。要求每人講2節(jié)公開課，寫1篇說課稿。

4、加大信息教學力度，樂觀探究學科與計算機教學的整合，努力實現(xiàn)教學資源的共享。

四、主要工作支配

月份序號主要工作

九月

1新學期工作支配

2開學典禮

3統(tǒng)計同學基本狀況

4檢查老師各項工作方案

5各班對同學進行禮儀安全等訓練

6各班辦一期新學期主題板報

7優(yōu)質課評比(鄉(xiāng))

8進行第一次月考

9迎接鄉(xiāng)教學常規(guī)檢查

十月

1迎接縣教學常規(guī)檢查

2學校語、數、英觀摩課(鄉(xiāng))

3學校集中聽課

4其次次月考

5同學優(yōu)秀作業(yè)評比

十一月

1鄉(xiāng)學校學科研討會

2期中考試

3迎接鄉(xiāng)中心校對學校公開課、優(yōu)質課檢查

4校數學觀摩課

5校第三次月考

十二月

1常規(guī)教學大檢查(鄉(xiāng))

2人文素養(yǎng)拓展方案培育對象考核(縣)

3校第四次月考

4迎“元旦”節(jié)目匯演

元月

1組織期末復習

2期末考試

3老師交各項工作總結

教學年度工作方案7

本學期我擔當-、-班級的音樂教學工作，為了在教學中有明確的方向和目標，使教學工作開展的更好，本學期制定方案如下：

一、學情分析

1、-班級的同學，對音樂的學習樂觀性特別高，在音樂學問、唱歌方面有了肯定的基礎，同學的生活范圍和認知領域進一步擴展，體驗感受與探究制造的活動力量增加。應留意引導同學對音樂的整體感受，豐富教學曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂制造活動的重量，以生動活潑的教學形式和藝術的`魅力吸引同學。

2、-班級同學生理、心理日趨成熟，參加的意識和交往的愿望增加，獲得學問和信息的途徑增多，在學習上形成自己的初步閱歷，表達情感的方式較之-班級同學有明顯變化。而且-班級同學正值變聲期，要適當削減唱歌的數量要求，留意嗓音愛護。

學習和了解音樂基本表現(xiàn)要素(如力度、速度、音色、節(jié)奏、旋律、和聲等)和音樂常見結構(曲式)以及音樂體裁形式等基礎學問，有效地促進同學音樂審美力量的形成與進展。

二、教學目標

1、-班級

唱歌方面，能夠用自然的聲音、精確?????的節(jié)奏和音調有表情地獨唱或參加齊唱、合唱。每學其能夠背唱歌曲4～6首。

觀賞方面，傾聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。傾聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應。能夠區(qū)分齊唱與合唱、齊奏與合奏。能夠初步辨別小型的音樂體裁與形式，能夠傾聽音樂主題說出曲名，每學年2～4首。

2、-班級

唱歌方面：能主動地參加各種演唱活動，養(yǎng)成良好的唱歌習慣。每學其能夠背唱歌曲2～4首。

觀賞方面：傾聽大合唱、組歌、室內樂、協(xié)奏曲、交響曲、歌劇、舞劇音樂及其他體裁的歌曲及樂曲，并運用各種形式對所聽音樂作出反應能夠結合所聽音樂，簡潔評析音樂體裁與形式對于音樂表現(xiàn)的作用。通過聽賞音樂辨別不同體裁與形式，能夠傾聽音樂主題說出曲名，每學年2～4首。傾聽中國民族民間音樂，知道一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等，了解其不同的風格。傾聽世界各國民族民間音樂，感受一些國家和民族音樂的不同風格。傾聽中國民族民間音樂，知道其主要的種類、唱腔、風格、流派和代表人物。傾聽世界各國民族民間音樂，并能對其風格特點進行簡潔評述。傾聽世界各國優(yōu)秀音樂作品，了解不同音樂流派的代表人物。

3、紅色歌曲進課堂，依據學段要求，及同學的接受力量，教給同學適當的歌曲。

4、為學校組建的“星光藝術團”培育藝術型人才。舞蹈隊、聲樂組每天早操時間訓練，讓同學學會3—5首專業(yè)歌曲，排練4支舞蹈。

5、進行慶“六一”文藝活動，增加列寧學校的活躍氣氛，使同學身心健康得到進展。

6、樂觀推動校本課程，教授口琴、豎笛的演奏方法，本學期學會4—6首樂曲。并進一步加強紅歌隊的訓練。

三、教學措施

1、潛心研讀教材，細心分析學情，細心研讀課標，全心課堂設計，只有備好課，才能上好課。

2、每堂課進行節(jié)奏和唱譜練習，培育同學自主學習樂譜的力量。

3、樂理學問是為音樂做服務的，所以按課本要求，完成本學期所要學習的樂理學問。

4、按時到崗到位，尤其是校本課程的開發(fā)，課程內容循序漸進，由簡到繁，確定小組，各組員之間溝通學習、相互關心。

以上是我本學期的教學方案，在教學過程中還需要領導和同事們的關懷和支持，如有不足，必將盡力改之。

教學年度工作方案8

九月份

1.市、區(qū)科學教研工作協(xié)調會;

2.籌措“科學名師精講課堂”活動;

3.籌措“科學探究中，滲透元認知要素的實踐與討論”課題結題活動;

4.籌措村校校際聯(lián)動校本教研機制;

5.籌措直屬校校際聯(lián)動校本教研機制;

6.科學教材典型章節(jié)教材分析;

7.申報“做中學”教學研討活動執(zhí)教任務;

8.申報《科學》新教材課堂教學研討活動執(zhí)教任務;

9.組織開展--市學校生勞動技術操作大賽;

10.精品課工程拍攝活動。

十月份

1.科學教學常規(guī)調研;

2.學科中心組學術沙龍;

3.科學課堂教學研討活動;

4.村校校際聯(lián)動校本教研活動;

5.直屬校校際聯(lián)動校本教研活動;

6.“做中學”專題討論活動;

7.精品課工程拍攝活動。

十一月份

1.科學教學常規(guī)調研;

2.學科中心組學術沙龍;

3.科學課堂教學研討活動;

4.村校校際聯(lián)動校本教研活動;

5.直屬校校際聯(lián)動校本教研活動;

6.“做中學”專題討論活動;

8.常州選手參與江蘇省優(yōu)質課評比活動;

9.精品課工程拍攝活動。

十二月份

1.科學教學常規(guī)調研;

2.學科中心組學術沙龍;

3.科學課堂教學研討活動;

4.村校校際聯(lián)動校本教研活動;

5.直屬校校際聯(lián)動校本教研活動;

6.“做中學”專題討論活動;

7.精品課工程拍攝活動;

8.科學教學城際溝通活動。

一月份(20-年)

1.科學教學常規(guī)調研;

2.學科中心組學術沙龍;

3.科學課堂教學研討活動;

4.村校校際聯(lián)動校本教研活動;

5.直屬校校際聯(lián)動校本教研活動;

6.“做中學”專題討論活動;

7.精品課工程拍攝活動;

8.本學期工作總結;

9.制訂下學期工作方案。

教學年度工作方案9

從事幼兒老師行業(yè)以來，我的學問面、實踐閱歷發(fā)生了變化，我從一名在校同學逐變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐閱歷的新老師逐步轉變成擁有肯定閱歷的老師，但更多的教學閱歷還是不夠的，幸虧園領導及老師們還有可愛的家長在工作上賜予了我極大的關心，使我很快成長起來。作為老師，尤其是幼兒老師我深深的感到，應以創(chuàng)新精神為動身點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。

一、新學期，新氣象。

和班級的孩子在一起兩年了，從生疏到熟識，從剛開頭弄錯他們名字，到現(xiàn)在聽到他們的聲音就知道是誰在說話。從剛開頭不知道和家長說些什么，到現(xiàn)在能輕松地交談，

在家長工作方面積累了肯定的閱歷，并且我和班中家長的關系比較融洽，家長也很體諒、協(xié)作老師的工作。在新學期要連續(xù)有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。

連續(xù)積累閱歷，在遇到一些事情的時候，能圓滿解決。

二、個人進展總目標：

1、盡快提高自己對大班班幼兒的管理和教學力量。尤其是面臨孩子上學前班，把學問做到很好的連接。

2、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，仔細學習、鉆研業(yè)務，能更熟識幼兒的年齡特征和進展特點。

3、連續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

4、多向富有教學閱歷的搭班老師學習，注意榜樣借鑒、內化，爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教學力量。

自從建立空間以來，我們與家長的關系更進了一步，本學期將連續(xù)努力。加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率，為家長供應更優(yōu)質服務。除此之外，我還必需做到每周向家長反饋幼兒在園的狀況，常常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

主動關懷國內外學前訓練信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取訓練學科的新學問、新技能。

作為幼兒園老師單單有滿腔的熱忱，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關教學的資料，為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，并在方案實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應具有的素養(yǎng)。

教學年度工作方案10

隨著高職訓練改革的廣泛和深化以及老師專業(yè)化水平的漸漸提高，我知道作為一名高職老師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、提高素養(yǎng)，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學期個人方案如下：

一、師德方面

(一)向身邊的同志學習向身邊的一試驗老師學習學習他們永不滿意的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質;仔細踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范訓練行為敬重同學、愛惜同學。用自己的一言一行樹立老師威信。具體了解學校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持