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文檔簡(jiǎn)介

第小學(xué)朗誦比賽主持稿 小學(xué)朗誦比賽主持稿1

各位來賓,同學(xué)們,

早上好,歡迎大家來到第一屆某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)常首先,請(qǐng)讓我向大家介紹出席這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委.

他們是:某先生;某先生;

在座的評(píng)委有:某老師,某老師,

下面,請(qǐng)某培訓(xùn)中心的某校長(zhǎng)給大家致辭,有請(qǐng).

謝謝,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x謝校長(zhǎng),感謝這次比賽的主辦單位某培訓(xùn)中心和某.

下面,我宣讀本次英語朗誦決賽的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).

比賽要求:每個(gè)同學(xué)的朗誦必須完成三部分內(nèi)容

(1)自我介紹;

(2)指定課文;

(3)三篇短文任抽一篇,每人限時(shí)三分鐘,超時(shí)扣分.

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,其中吐字準(zhǔn)確50分,朗讀流利15分,語音語調(diào)15分,表情豐富10分,講禮貌、態(tài)度大方10分,超時(shí)扣5分,不足部分則酌情扣分.我們將去掉評(píng)委打的最高分和最低分,最后得出總的平均分.

好,某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)在開始,請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)比賽,2號(hào)選手做好準(zhǔn)備.

你好,請(qǐng)你從我手中的三個(gè)信封任抽一個(gè),它將是你要朗誦的第三部分內(nèi)容.好,一號(hào)選手抽到的是第篇短文.清楚了嗎?好,開始.

謝謝一號(hào)選手,表現(xiàn)很不錯(cuò)嘛!現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)u委亮分.謝謝.好,有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)比賽,3號(hào)選手做好準(zhǔn)備.

你好,我們先來抽簽.2號(hào)選手抽的是第篇短文.準(zhǔn)備好了嗎?開始.

謝謝2號(hào)選手,現(xiàn)在1號(hào)選手的分?jǐn)?shù)出來了,最后得分是分.請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手亮分.謝謝,好,有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)比賽,4號(hào)選手做好準(zhǔn)備.

你好,有沒有信心?好,現(xiàn)在我們來抽簽.三號(hào)選手抽的是第篇短文.準(zhǔn)備好了嗎?開始.

謝謝3號(hào)選手,請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手亮分,謝謝.2號(hào)選手的最后得分是分.好,有請(qǐng)我們的4號(hào)選手,5號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備.

號(hào)選手說得很有特色喲,講故事一定很厲害的吧!

這位同學(xué)聲音小了點(diǎn),是不是怕太大聲把大家吵著啦?

這位同學(xué)的語音語調(diào)比較有個(gè)性?。?/p>

這位同學(xué)不但朗誦好,也很有表演天賦,有沒有想過以后當(dāng)演員?

號(hào)選手有點(diǎn)害羞,不要緊,多參加比賽和表演就習(xí)慣了.繼續(xù)努力!

現(xiàn)在全部選手都朗誦完了,我們的工作人員正在緊張地計(jì)分,我們一會(huì)兒將宣布獲獎(jiǎng)名單和進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式.下面有請(qǐng)某老師作本次朗誦比賽的小結(jié).

謝謝某老師.

現(xiàn)在,緊張的時(shí)刻到了,在我手里,是這次決賽的結(jié)果.各位選手,有沒有信心獲獎(jiǎng)?好,我來宣布,某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽結(jié)果,獲得特等獎(jiǎng)的是來自小學(xué)的號(hào)選手同學(xué),讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀.獲得一等獎(jiǎng)的是來自小學(xué)的號(hào)選手同學(xué),祝賀你們,另外,所有進(jìn)入決賽的選手都有鼓勵(lì)獎(jiǎng),希望你們以后再接再厲,獲得更好的成績(jī).

現(xiàn)在,頒獎(jiǎng)儀式正式開始,下面有請(qǐng)獲得特等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒發(fā)特等獎(jiǎng).我們的同學(xué)將獲得免兩期學(xué)費(fèi)入讀某少兒英語班的機(jī)會(huì),還有獎(jiǎng)品小學(xué)生英漢詞典一本.謝謝,有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué),同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒發(fā)一等獎(jiǎng).一等獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得免一期學(xué)費(fèi)入讀某少兒英語班的機(jī)會(huì),和小學(xué)生英漢詞典一本.謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓,下面有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)300元入讀某少兒英語班的機(jī)會(huì),和詞典一本.謝謝.有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓,你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)200元入讀某少兒英語班的機(jī)會(huì),和詞典一本.下面請(qǐng)各校派一名代表上來領(lǐng)鼓勵(lì)獎(jiǎng).

頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束,下面請(qǐng)某主任給大家講話,大家歡迎.

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,各位老師,同學(xué)們,某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽的活動(dòng)至此全部進(jìn)行完畢,謝謝大家的支持和合作,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步和提高!再見!小學(xué)朗誦比賽主持稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

親愛的同學(xué)們:

大家下午好

三月的大地,花如海,歌如潮.

三月的通小,詩情流溢,書香彌漫.

草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)勃勃的三月,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了“書香校園”讀書系列活動(dòng).

聞著從書頁中散發(fā)出來的清香,

我們走進(jìn)了經(jīng)典

誦讀千古美文,傳承華夏文明

現(xiàn)在讓我們懷著最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語言,頌出最動(dòng)人的篇章!

“書香校園、文化通小——‘新生命教育’第二屆讀書節(jié)”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始!今天來到現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委有:

(1)黑夜給了我黑色的眼睛

我卻用它尋找光明

我們都有一雙明亮的眼睛

我們用它展現(xiàn)最最純凈的心靈

首先請(qǐng)聽三二班的.成家銘、曹倩倩為我們帶來的詩歌朗誦眼睛

(2)暖春梨花的顏色

炎夏白荷的顏色

涼秋棉花的顏色

隆冬雪后的顏色

這究竟是怎樣的色彩!

請(qǐng)聽四五班同學(xué)的潔白頌

(3)教室的窗子,

朝著美麗的校園打開,

朝著溫暖的春風(fēng)打開,

朝著遼闊的天空打開——

今天,三(4)班倪賽華同學(xué)為我們帶來一扇神奇的窗子

(4)當(dāng)她跌落在地板上時(shí),她的手臂還緊貼著腿側(cè)——一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的前空翻.這是我們熟悉的桑蘭,這個(gè)曾經(jīng)受到過億萬中國(guó)人牽掛的堅(jiān)強(qiáng)女孩,結(jié)束了在美國(guó)的治療和康復(fù),終于回來了.三(1)班詩歌朗誦我又回來了領(lǐng)誦者:顧宇堃

(5)春天的花開,秋天的風(fēng)以及冬天的落陽,

春花雪月的詩句里

我們的歌聲在飛揚(yáng),

那是我們

在快樂地成長(zhǎng)

四(4)班帶來我們的歌聲

(6)有一種無法實(shí)現(xiàn)的愿望,我們把它叫做夢(mèng)想

20__年來的愿望

請(qǐng)聽四(1)四(2)班奧運(yùn)夢(mèng)想領(lǐng)頌者:黃蓓佳毛一博

(7)有一些情緒沒有緣由

有一些記憶無法抹去,

當(dāng)你翻開像冊(cè),你還能記起誰是誰,

你又會(huì)對(duì)誰輕聲低吟?

三(3班的孫佳瑩、宋鈺成為大家朗誦照片中的女孩

(8)對(duì)著太陽升起的地方,聆聽黃河古老的歌唱

東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,

那正是我們的祖國(guó)!

請(qǐng)欣賞四(3)的祖國(guó)頌領(lǐng)頌者:張金慧江海濤

詩歌的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響.

詩歌的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾.

讓我們誦讀經(jīng)典詩文,共同營(yíng)造校園書香,讓文明與智慧滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng).

“書香校園、文化通小”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束.

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的光臨.小學(xué)朗誦比賽主持稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們歡聚在__第三小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明.

今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻.

詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化;

詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘.

誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;

對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量.

__第三小學(xué)第一屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始.

讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī).

首先有請(qǐng)二(1)班為我們誦讀弟子規(guī).

毛澤東的詩里有雪,魯迅的小說里有雪,徐志摩的筆下也有雪,雪就猶如一個(gè)靈物,只要有它出現(xiàn),好像所有的東西就變得晶瑩剔透起來,耐看,耐聽,更耐人尋味.下面請(qǐng)聽三(2)班的同學(xué)們帶來徐志摩的雪花的快樂.

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形總被我們忽略.就如父母的愛,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命.請(qǐng)聽四(1)班的同學(xué)為我們講述卡羅納的故事.

接下來二(2)班為我們誦讀弟子規(guī).

蘇軾字號(hào)東坡居士,是繼歐陽修之后北宋文壇的領(lǐng)袖人物.請(qǐng)聽三(1)班誦讀蘇軾的明月幾時(shí)有.

我們是長(zhǎng)江的兒女,我們是黃河的子孫.我驕傲?。≌?qǐng)聽五(1)班朗誦我驕傲,我是中國(guó)人.

下面有請(qǐng)二(3)班為我們誦讀弟子規(guī).

小鳥跟我飛,小鹿跟我追,我是中華小少年.請(qǐng)聽六(2)班帶來的我是中華少年.

前面我們聽了一首徐志摩的雪花的快樂,接下來再欣賞五(2)班的同學(xué)給我們帶來一首徐志摩的再別康橋.

下面有請(qǐng)四(2)班為我們誦讀弟子規(guī).

仰望長(zhǎng)空那一輪皎潔的明月,詩人心中蕩漾的是對(duì)故鄉(xiāng)的愛,蕩漾的是對(duì)故鄉(xiāng)的思念和贊美.請(qǐng)聽六(3)班誦讀蘇軾的明月幾時(shí)有.

祖國(guó)是我們偉大的母親,今年是祖國(guó)的六十華誕,讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖

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