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文檔簡介

二年級上冊語文科導學案（個案）執(zhí)教人主備人

課題10審定人

北京語文教研組

課類授課時間

新授課年月

日教學目標主要方法

自學目（基礎知識識個生字，會寫個生字。2．合作目標（重點知識正確、流利有感情地朗讀課文）背誦課文，感受北京的美麗和巨大變化。3．情感態(tài)度價值觀目標：培養(yǎng)愛首都的意識和感情自主、合作、探究教師主導步驟（要點問題化）組織1.談話，引導看圖片，導新課。教板課題。10北學

學生學習步驟（求解活動化）1.看圖片欣賞北京的美麗景色，說體會。2.齊讀課題。

時間展示目標

1認13個生字個生字。正流利、有感情地朗讀課文。背自己喜歡的部分，感受北京齊目標。的美麗和巨大變化。有愛首都的意識和感情。一、學習生字詞。1.出生字，讀生字、生詞。二、初讀課文2.讀讀課文。領讀、范讀、齊讀、指名讀。思考、看、討、品析、匯報三感課文：北京是我國的首都是一座美麗讀書要：

的城市。導學

1、由朗讀課文，借助課本上拼音把這全文的中心句。字音讀準，把句子讀通順。2）二段寫了：天安門、廣場、人2、默讀課文，邊讀邊完成下面問題民英雄紀念碑（）篇課文共有幾個自然段？3)生一邊看圖一邊理解課文（）書上圈出生字，并借助拼音讀準）安門、廣場、紀念碑、馬路、達標

字音。(三）理解：

立交橋、名勝古跡、公園、高樓大廈自讀課文，邊讀邊思考下面的問題：5）京真美?。。。。ǎ﹤€自然段講了什么？（）課文從哪些方面寫北京是一座美麗的城市的？（出寫北京交通發(fā)達和經(jīng)繁榮的詞語做上你喜歡的符號一并說說體會。（）出本課的多音字，注音并組。

（）學了課文，北京給你留下了怎樣的印象？一我會填、天安門在北京城的（）（）（）又嚴，又美麗。2道兩旁，綠樹（）鮮花（）3各種車輛在橋上橋下（）（）4、北京有許多名勝古跡和（）公園。二我讀檢測矯正

中央瓦似的圖古跡國兩旁立橋

莊嚴拼成優(yōu)美

寬闊花壇城市

四周大廈樹陰綠樹成陰風景優(yōu)美高樓大廈

鮮花盛開來來往往名勝古跡三我填還會背誦（是國（是一（）的城市。1自由完成。（）北京城的（）（）（）又（）又（）（）前面是（）廣場。廣場（）矗立著流匯報。（）北京有許多（）的（）路（）旁，（）（）北京新建了許多（）（）四周有）似的（）拼成（）花壇。種車輛

在橋上橋下（），（）北京有許（（的園還有許多新建（站（一，全城到處是（）到處是（）北京（）！我們愛（）我們愛（）（）一我知道總結北真美啊我們愛京我愛祖背課文，感受北京的美麗和巨大提升國首都。二有愛首都的意識和感情。1、

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