第5課中國古代官員的選拔與管理（同步練習(xí)）1．宋朝社會出現(xiàn)“取士不問家世，婚姻不問閥閱”的現(xiàn)象，下列屬于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的是（

）A．科舉制的完善 B．九品中正制的確立C．察舉制的發(fā)展 D．八股取士制度形成2．天監(jiān)四年，南朝梁武帝頒詔，士族子弟要想在30歲之前入仕，就必須經(jīng)學(xué)策試合格。同年，梁武帝決定設(shè)置五館，專門收攬“寒門俊才”，憑借經(jīng)學(xué)策試就可以入仕。南朝選官制度的調(diào)整（

）A．廢除了士族子弟入仕特權(quán) B．體現(xiàn)出貴族政治的特色C．有利于提高官員文化素質(zhì) D．改變了入仕考試的內(nèi)容3．如表為唐代到宋代科舉取士的變化，從這些變化可以看出宋代科舉（

）唐代宋代據(jù)社會及政府先輩輿論來拔取知名之士，不專憑考試成績有糊名之制，依據(jù)考試成績選拔官員考試在禮部，分發(fā)任用在吏部，禮部及第，未必即獲任用只要及第即得出仕A．錄用的規(guī)模日益擴大 B．注重選拔德才兼?zhèn)涞娜瞬臗．程序及錄用更趨公正 D．基本沿襲唐代的相關(guān)制度4．監(jiān)察機構(gòu)行政化是古代中國政治制度演化的一個重要特點。下列地方行政機構(gòu)，符合這一特點的有（

）①秦朝的郡②東漢的州③唐朝的道④宋代的路A．①③ B．②④ C．①③④ D．②③④5．唐朝對官員除了有-套考課、監(jiān)督制度外，還在《唐律》中專設(shè)《職制律》五十八條，將官吏瀆職擅權(quán)、貪贓枉法等行為列為罪名，并予以司法懲處。由此可見，唐代（

）A．行政效率較高 B．著力澄清吏治 C．官員履職艱難 D．抑制朋黨之爭6．宋代對地方的任命實行回避制度。如實行籍貫回避，即文武官員不得為本道知州、通判、轉(zhuǎn)運使及諸事任；實行親族回避，任官和薦舉人才應(yīng)回避同路的執(zhí)政官親屬；此外還有同年回避（科舉同年者）和司法回避等形式。這些規(guī)定（

）A．促使地方行政效率得到了提高 B．強化了封建君主專制統(tǒng)治C．利于維護地方權(quán)力的有效運行 D．提高了官吏選拔的開放度7．下表為西漢初年部分王侯及其出身一覽表。表格中現(xiàn)象的出現(xiàn)與下列選項中哪種制度有關(guān)姓名爵位出身韓信淮陰侯平民樊噲舞陽侯屠戶灌嬰穎陰侯布販A．世卿世祿制 B．軍功爵制 C．察舉制 D．九品中正制8．如表為古代中國不同時期對官員選拔與管理的規(guī)定。它反映了這三個時期（

）時期概況西周以“六德”（即知、仁、圣、義、中、和）與“六行”（即孝、友、睦、姻、任、恤）作為選拔官吏的標(biāo)準(zhǔn)。秦朝秦律中規(guī)定了考課原則——“五善”，“一曰忠信敬上，二曰清廉毋謗，三曰舉事審當(dāng)，四曰喜為善行，五曰恭敬多讓”唐朝唐玄宗時制定的監(jiān)察法規(guī)——《六察法》，六察中的第一察便是“察官人善惡”。A．細化考察標(biāo)準(zhǔn)，凸顯以德為先 B．選拔官員唯德取人，任人唯賢C．儒家倫理觀始終居于支配地位 D．重視官員道德品行，知刑懂法9．晉室南遷，衣冠南渡，為了仰仗隨司馬氏東遷的中原士族，司馬皇族極力拉攏世家大族如王姓大族，“王與馬共天下”，上層土族通過九品官人法不斷掌控朝政，占據(jù)高位，寒門庶族只能居于下位，這一時期成為門閥政治的代表時期。這反映出當(dāng)時（

）A．封建君主專制得到強化 B．豪強大族政治影響力大C．選官重視家族經(jīng)濟基礎(chǔ) D．考試選官制度已經(jīng)確立10．明朝嘉靖年間,禮部尚書溫仁和主持會試時有舞弊行為,都察院御史張欽奏劾之。萬歷三十八年會試,翰林院右庶子湯賓尹為同考官,其鄉(xiāng)人韓敬試卷不佳,湯賓尹將其試卷從別房抽出,列人高第,結(jié)果“御史孫居相劾賓尹私韓敬”。御史的上述舉措A．利于提高官僚隊伍的文化素質(zhì) B．導(dǎo)致官員與士人之間的關(guān)系緊張C．推動了官員考核制度日趨完善 D．保證了科舉考試的公平公正11．唐代以來，士人依靠文學(xué)來爭名位，文學(xué)的重要性超過經(jīng)學(xué)。所以韓愈在《師說》中寫道：師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學(xué)于師。這從側(cè)面反映出當(dāng)時（

）A．科舉制度的變化 B．儒學(xué)的衰落 C．商品經(jīng)濟的繁榮 D．佛教的傳播12．宋太宗時，“國家開貢舉之門，廣搜羅之路”，允許工商雜類中的“奇才異行、卓然不群者”應(yīng)舉。宋真宗曾對知貢舉楊礪說：“貢舉重任，當(dāng)務(wù)選擢寒俊，精求實藝，以副朕心?！庇纱耸挂恍┣趭^讀書的寒門子弟進入仕途。上述現(xiàn)象（

）A．表明選拔人才標(biāo)準(zhǔn)較公正 B．將會增加北宋的財政負擔(dān)C．利于鞏固和擴大統(tǒng)治基礎(chǔ) D．要求及時改革考試的內(nèi)容13．唐宋時期，因上輩有功而獲得入學(xué)、任官的待遇被稱為“恩蔭”。唐朝恩蔭入仕者授官高升遷快，官至宰相級別的不下六七十人；而宋朝恩蔭不僅授官低，而且升遷也遠遠慢于進士出身的官員。這一調(diào)整有利于（

）A．抑制官員腐敗問題 B．實現(xiàn)社會公平正義C．促進社會階層流動 D．維持官僚隊伍穩(wěn)定14．東漢士大夫所重之名，以美德高行為主，如表列舉了當(dāng)時的幾種主要美德。這體現(xiàn)了當(dāng)時的選官制是（

）久喪對父母守喪三年或加倍；對舉主、故將行孝三年讓爵父有高面長子應(yīng)襲，逃避不受，以讓其弟避聘避聘不就或讓親屬報仇家有仇怨，奮身圖報報恩故吏對舉主，弟子對業(yè)師等A．科舉制 B．宗法制 C．察舉制 D．郡縣制15．據(jù)學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，漢文帝時期已有“賢良”“孝廉”之選，但未形成正式制度。漢武帝始以明文規(guī)定下來，凡丞相、列侯、刺史、守、相等推薦，經(jīng)過考核，任以官職；不久又規(guī)定依人口數(shù)量按比例進行選舉，取消資產(chǎn)的限制。這樣的變化（

）A．體現(xiàn)了察舉制的形成完善 B．標(biāo)志著科舉制度走向成熟C．有利于貴族壟斷人才選拔 D．沉重打擊了豪強地主勢力16．閱讀下列材料，回答問題。材料一

九品中正制，本想替當(dāng)時用人定出一客觀標(biāo)準(zhǔn)，還是不失此項制度所應(yīng)有的傳統(tǒng)精神的。但后來卻變成擁護門第，把覓取人才的標(biāo)準(zhǔn)，無形中限制在門第的小范圍內(nèi)，這便大錯了。唐代針對此弊，改成自由競選，所謂“懷牒自列”，即不需地方長官察舉，更不需中央九品中正評定，把進仕之門擴大打開，經(jīng)由個人各自到地方政府報名，參加中央之考試。這制度，大體說來，較以前是進步的。漢制規(guī)定商人不能做官，做官亦不能經(jīng)商，鄉(xiāng)舉里選系由地方政府察舉呈報。現(xiàn)在自由報考之唯一限制，即報名者不得為商人或工人?！幾藻X穆《中國歷代政治得失》材料二

科舉制大事年表1.隋煬帝大業(yè)元年(605年)

設(shè)置進士科，科舉制正式誕生2.唐武則天長安二年(702年)

始置武舉3.宋太宗淳化三年(992年)

殿試封彌(糊名)4.宋真宗景德二年(1005年)

殿試謄錄5.明宣宗宣德二年(1427年)

南北分卷6.明憲宗成化二十三年(1487年)

八股文定型7.清光緒三十一年(1905年)

廢科舉材料三

隋唐開始的科舉始終將儒家經(jīng)典作為考試的主要內(nèi)容?！运逄埔院?，各代“大小之官，悉聽吏部；纖介之跡，皆屬考功”?！婆e選官制度，使一些本來無立錐之地的平民書生，通過科場也得以晉身于官僚、貴族的行列。這樣一來，在社會的等級階層之間，也就必然出現(xiàn)等級中的升降、甚至貴賤間的對流，這種流動性同時為那些原來既非官僚，也不是地主的人步入官僚隊伍，提供了可能性?！幾院健对囌摽婆e對中國古代政治制度的影響》(1)據(jù)材料一，指出科舉制與九品中正制的異同。(2)據(jù)材料二，概括指出科舉制演變的基本特征。(3)據(jù)材料三及所學(xué)知識，分析科舉制度對中國古代政治的影響。17．閱讀材料，回答問題材料

宋初，由朝廷臨時任命主考官，改變知貢舉一般多由禮部侍郎出任的做法，稱權(quán)知貢舉，為了分割其權(quán)，后又增設(shè)權(quán)同知貢舉若干名，以后成為制度。宋太祖時，知貢舉官雖然并不固定人選，但每當(dāng)朝廷任命之后，并沒有立即隔離，他們在主持考試之前仍有足夠的時間接受請托或授受賄賂，因而往往發(fā)生徇私舞弊的現(xiàn)象，甚至引起落第士人的訴訟。據(jù)《宋史·選舉志三》記載：“初立四門學(xué)，自八品至庶人子弟充學(xué)生，歲一試補。差一學(xué)官鎖宿，彌封校其藝，疏名上聞而后給牒。”此舉得到太宗皇帝的贊賞，“后遂為定制”。宋真宗時兩次下詔，重申這項制度。為了加強對主考官的監(jiān)督，又進一步規(guī)定，負責(zé)各類發(fā)解試的考官，也得與知貢舉一例鎖宿。鎖宿制度規(guī)定：各級主考官員一經(jīng)受命，立即和外界隔離，就是家人也一律不得見面，直到考試結(jié)束。其鎖宿時間一般為一個月，若事情沒有辦完，就適當(dāng)延長?！幾源抻隆⒍〗ㄜ姟端纬婆e考試制度改革》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出宋代實行鎖宿制度的原由。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明宋代實行鎖宿制度的影響。參考答案：1．A2．C3．C4．D5．B6．C7．B8．A9．B10．A11．A12．C13．C14．C15．A16．(1)異：選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)不同，九品中正制以門第為標(biāo)準(zhǔn)，科舉制以才能才能為標(biāo)準(zhǔn)；選拔人才的方式不同，九品中正制的方式是舉薦，科舉制的方式是考試。同：都是選拔人才的制度；工商業(yè)者都不在舉薦或考試之列。(2)基本特征：單科走向多科，分科設(shè)目，方式多樣，內(nèi)容豐富；嚴謹公平、擇優(yōu)錄取；由全國統(tǒng)一卷到南北分卷，兼顧