《讀數(shù)、寫數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)授課內(nèi)容：新課標(biāo)人教版第36~37頁(yè)例3教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能 ：1、知道幾個(gè)十就是在計(jì)數(shù)器的十位上用幾顆珠子表示，幾個(gè)一就是在計(jì)數(shù)器的各位上用幾顆珠子表示。2、初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)所表示的意義，能正確地讀數(shù)、寫出100以內(nèi)的各數(shù)。激發(fā)主動(dòng)探究的愿望。3、能說(shuō)出個(gè)位、十位和百位的順序。過(guò)程與方法：經(jīng)歷讀、寫100以內(nèi)數(shù)的過(guò)程，加深對(duì)數(shù)位意義的理解，體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)讓學(xué)生自主探索，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，陶冶學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情操。教學(xué)重點(diǎn)：掌握 100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)難點(diǎn)：理解數(shù)位的意義。教學(xué)方法：引導(dǎo)探究、自主交流教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)數(shù)器、小棒、課件教學(xué)課型：新授課 第2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：（1）復(fù)習(xí)舊知1、讀出下面?zhèn)€數(shù)。11 3 7 302、寫出下面?zhèn)€數(shù)九十二五十/I二、自主學(xué)習(xí)1、引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)新知。讓學(xué)生自學(xué)教材第36-37頁(yè)相關(guān)內(nèi)容，學(xué)完后完成“自學(xué)檢測(cè)”相關(guān)習(xí)題，并記錄疑問。2、自學(xué)檢測(cè)。a、一個(gè)三位數(shù)，從右邊起，第一位是（ ）位，第二位是（）位，第三位是（）位。（ ）位（ ）位（ ）位b、一個(gè)數(shù)，個(gè)位上是3,十位上是8,這個(gè)是寫作（ ），讀作（）。c、77讀作（ ），右邊的 “7”在（）位，表示（）個(gè)（）；左邊的“ 7”在（ ）位，表示（）個(gè)（）。d、讀數(shù)和寫數(shù)，都從（）位起。組織同桌間互相檢查，并交流問題。3、引導(dǎo)學(xué)生尋疑質(zhì)疑。教師巡視，參與學(xué)生討論，并適當(dāng)進(jìn)行點(diǎn)撥，收集學(xué)生比較集中的問題，然后解答。三、組織學(xué)生合作探究并展示探究成果1、教師出示知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的練習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生獨(dú)立完成并歸納總結(jié)。2、學(xué)生組內(nèi)交流自己的結(jié)論和心得。3、教師抽查 2-3個(gè)小組的學(xué)生，讓其進(jìn)行發(fā)言，并對(duì)學(xué)生的發(fā)言做出評(píng)價(jià)。4、教師強(qiáng)調(diào)：1）100以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序 :從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位。2）幾個(gè)十就是在計(jì)數(shù)器的十位上用幾顆珠子表示，幾個(gè)一就是在計(jì)數(shù)器的各位上用幾顆珠子表示。3）讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起。讀數(shù)時(shí)，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾，末尾的0不讀；寫數(shù)時(shí)，有幾個(gè)百就在百位上寫幾，哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在哪一位上寫0占位。四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)

獨(dú)立完成“達(dá)標(biāo)檢測(cè)”試題1、計(jì)數(shù)器上，從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。2、一個(gè)數(shù)個(gè)位上是5,十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)大1,這個(gè)數(shù)是（）,讀作（）。3、寫出計(jì)數(shù)器上的數(shù)并讀出來(lái)。叼?F<Gft"+C叼?F<Gft"+C五、課后鞏固作業(yè)課后完成“拓展練習(xí)”提示：最大的兩位數(shù)應(yīng)該使十位上的數(shù)最大,因此十位上的數(shù)為提示：最大的兩位數(shù)應(yīng)該使十位上的數(shù)最大,因此十位上的數(shù)為9;個(gè)位上的數(shù)也應(yīng)該最大且不跟十位上的數(shù)重復(fù)，應(yīng)選 7.最小的數(shù)剛好相反，十位上的數(shù)選最小的數(shù)1,個(gè)位上的數(shù)選5.97九十七15十五六、課后小結(jié)這節(jié)課我們利用計(jì)數(shù)器學(xué)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，你們都學(xué)會(huì)了嗎？誰(shuí)能總結(jié)一下100以內(nèi)數(shù)的讀、寫方法呢?七、板書設(shè)計(jì)寫作：38寫作：38寫