幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)， 是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識 )。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會等五個領(lǐng)域以及各種活動構(gòu)成。各個領(lǐng)域相互融合，決定教學(xué)內(nèi)容。今天給大家?guī)?2020年幼兒園開學(xué)計劃，希望可以幫助到大家。幼兒園開學(xué)計劃篇一3—4歲的幼兒會跑會跳,并能使用言語表達(dá)自己的意見、愿望、情感 ,并能用簡單的語言和人交談。他們無論從生理上還是心理上 ,都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動的條件,因此,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展 ,并在集體生活中健康全面的發(fā)展。一、本班基本情況本班共34名幼兒,男孩18名,女孩16名,剛剛從小小班升入小班的幼兒共 27人,本學(xué)期新來了7名幼兒,都是沒有上過幼兒園。本班幼兒年齡為 3-4歲,通過最近一段時間的觀察,本班幼兒特點(diǎn)如下:(一)優(yōu)點(diǎn):1、幼兒基本上適應(yīng)了幼兒園的生活 ,來園時能情緒愉快,喜歡和老師一起做游戲。2、幼兒對鮮明、突出的節(jié)奏、音響、律動具有濃厚興趣 ,喜歡聽歌、唱歌。愿意參加音樂活動。3、幼兒愿意用畫、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗(yàn) ,有豐富的想象力,喜歡玩橡皮泥。4大部分幼兒能用語言表達(dá)出簡單的想法 ,喜歡聽故事、看圖書。(二)不足:1、部分幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。2、幼兒注意力不集中,注意容易轉(zhuǎn)移,在觀察活動中,他們持續(xù)觀察時間很短,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀察的事物,常常是零星的,不全面的。二、工作目標(biāo)依據(jù)以上幼兒的年齡特點(diǎn) ,我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo) :1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣 ,培養(yǎng)他們初步的生活自理能力。加強(qiáng)幼兒的安全意識,培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)能力。 激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠實(shí)、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會行為,提高幼兒的社會交往能力。3、開展主題活動及快樂發(fā)展課程 ,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感 ,激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。三、工作任務(wù)與措施(一)健康領(lǐng)域:1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理能力、自我保護(hù)能力 ,使幼兒在主動參與的過程中逐漸獲得良好的發(fā)展。2、豐富幼兒體育游戲內(nèi)容 ,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。措施:1、在輕松愉快的環(huán)境中 ,引導(dǎo)幼兒學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐養(yǎng)成飯前洗手、飯后擦嘴與刷牙以及經(jīng)常喝水的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按次序穿 *服,把它們放在固定的地方,逐步養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。2、指導(dǎo)幼兒上下樓梯以及玩大型玩具時有秩序、不擁擠。3、教師綜合運(yùn)用多種體育形式 ,引導(dǎo)幼兒喜歡參加體育活動。學(xué)習(xí)啞鈴操、韻律操,要求動作基本到位。4、教師自制戶外活動材料 ,豐富幼兒活動內(nèi)容,并進(jìn)行冬季鍛煉活動。5、每餐前向幼兒介紹食品 ,增加幼兒食欲。(二)社會領(lǐng)域:1、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠實(shí)、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會行為,提高幼兒的社會交往能力。2、創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。措施:1、教師為幼兒營造一種平等、和諧、友愛的人際氛圍 ,為幼兒交往提供機(jī)會與條件。2、深入了解幼兒社會性發(fā)展特點(diǎn) ,積極鼓勵、支持幼兒的交往活動 ,注意觀察幼兒的交往行為,并適時的給予具體的指導(dǎo)。3、教師有計劃、有目的地對活動區(qū)進(jìn)行指導(dǎo) ,提高幼兒活動區(qū)游戲水平。4、樹立榜樣,引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)基本的生活常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)規(guī)則與自己行為的關(guān)系,初步懂得遵守規(guī)則(三)語言領(lǐng)域:1、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用語言交往的