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文檔簡介
1、PAGE PAGE 49 2021年青海郵政校園招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、言語理解與表達1這本書雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ),但其主要內(nèi)容都是年輕人非常 的話題,再加上輕松的語言、豐富的事例,使得年輕人在閱讀時總能找到自己的 。A、 敏感 收獲B、 熟悉 影子C、 熱衷 答案D、 時髦 榜樣答案:B解析:此題考查實詞的最佳語境搭配。由“使得”一詞可知材料前后構(gòu)成因果關(guān)系。原文首先提出這本書是以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ),按理說這是大家所不常見的,會造成閱讀困難,據(jù)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知此處是與前文是相反的意思,話題“熟悉”才不會造成這本書的難以理解,再加上輕
2、松的語言和豐富的事例,這些都是與年輕人息息相關(guān)的熟悉之處,自然會產(chǎn)生閱讀時能找到自己“影子”的結(jié)果,可知B項正確。A項“敏感”一詞色彩中性,由“敏感的話題”并不一定能得出“收獲”;C項“熱衷”的話題依舊不能推出“總能找到自己的答案”的必然結(jié)果;D項“時髦”也并不一定就是“榜樣”,這三項前后語境搭配都不當,均不選。故正確答案為B。2在新型城鎮(zhèn)化的過程中,凸顯本地文化特色至關(guān)重要。文化是一座城市的靈魂,只有文化的_ ,城市才能_ 其特色與氣質(zhì)。人是一種文化的存在,所以我們必須切實推進有文化記憶的城鎮(zhèn)化。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、傳播 凸顯B、繼承 形成C、融入 定格D、浸潤 彰顯答案
3、:D解析:本題從第二空入手,根據(jù)前文“凸顯本地文化特色至關(guān)重要”可知,橫線處表示城市顯示出它的特色與氣質(zhì)。A項“凸顯”表示清楚地顯露,D項“彰顯”表示鮮明地顯示,均符合文意,保留。B項“形成”表示發(fā)展變化而成,C項“定格”表示固定在某一個畫面上,均不符合文意,排除。 第一空,橫線處搭配“文化”,根據(jù)前文“文化是一座城市的靈魂”可知,文化是深入骨髓的。A項“傳播”搭配文化,強調(diào)文化傳遞、廣泛散布,不能體現(xiàn)文化是靈魂這層含義,排除。D項“浸潤”表示浸染、熏陶,文化經(jīng)過熏陶可逐漸由表及里,體現(xiàn)文化是靈魂的含義,符合文意,當選。 故正確答案為D。3今天,關(guān)于傳統(tǒng)文化的書寫,存在兩個極端:要么過于通俗,
4、要么過于玄虛。中國傳統(tǒng)文化的傳播、國學(xué)的弘揚,需要擺脫掉這兩個極端,走一條中間道路,做到_ 、微言大義。雖然,“文化熱”“儒學(xué)熱”“國學(xué)熱”的浪潮_ ,但真正將自己的文化看作安身立命之本的人卻是_ 。很多人對待文化,對待國學(xué),仍然沒有走出經(jīng)世致用、急功近利的目的預(yù)設(shè)。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、深入淺出 此起彼伏 少之又少B、大道至簡 前仆后繼 鳳毛麟角C、通俗易懂 如火如荼 寥寥無幾D、不溫不火 不絕如縷 后繼無人答案:A解析:第一空,頓號表示并列,橫線處與“微言大義”語義相近,“微言大義”強調(diào)精微語言里包含的深刻道理,有道理深刻之意。A項“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻,語言
5、文字卻淺顯易懂,也包含內(nèi)容深刻之意;B項“大道至簡”表示大道理是極其簡單的,也有大道理之意,二者均與“微言大義”含義相近,保留。 C項“通俗易懂”,指淺顯易懂,體現(xiàn)不出包含著大的道理,與“微言大義”無關(guān),且橫線前提及“要擺脫掉這兩個極端”,“通俗易懂”與其中一個極端“過于通俗”含義接近,排除;D項“不溫不火”形容人的性情溫和或銷售行情不火爆,與“微言大義”無關(guān),排除。 第二空,搭配“浪潮”,A項“此起彼伏”指這里起來,那里下去,形容接連不斷,修飾“浪潮”恰當,當選。B項“前仆后繼”指前面的倒下了,后面的緊跟上去,形容斗爭的英勇壯烈。與“浪潮”搭配不當,排除。 驗證第三空,A項“少之又少”表示將
6、自己的文化看作安身立命之本的人非常少,符合文意,驗證正確。 故正確答案為A。4世界衛(wèi)生組織的調(diào)查指出,嗜糖之害,甚于吸煙,長期食用含糖量高的食物會使人的壽命明顯縮短。近年來,中國人對糖的消耗量居高不下,特別是兒童。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,10年前我國兒童人均每天喝飲料715毫升,10年后的今天翻了一番。目前市售的多數(shù)飲料含糖量為8%至11%,一瓶容量為500毫升的飲料,含糖量就在40克至55克之間。醫(yī)學(xué)專家建議成人每天攝入的添加糖不宜超過50克,最好控制在25克以下。兒童每天攝入的添加糖不可以超過25克。然而,僅1瓶飲料中的添加糖含量就已經(jīng)超過推薦值底線。殊不知,就在我們大快朵頤、痛快吃糖的同時,糖也在
7、悄無聲息地“吃掉”我們的健康。 最適合做這段文字標題的是:A、甜蜜誘惑,難以抗拒B、減糖行動,刻不容緩C、嗜糖之害,甚于吸煙D、低糖飲食,有益健康答案:B解析:文段首先引出吃糖會給人們的健康帶來危害這一問題,然后后文通過“調(diào)查數(shù)據(jù)顯示”列舉我國兒童對糖的消耗量在不斷增加的數(shù)值,對于前面的問題進行分析,并且通過“殊不知”依然強調(diào)吃糖的同時會損害健康,因此文段為提出問題分析問題的行文脈絡(luò),重點要去提出解決問題的對策,即不要過多吃糖,要注意減少吃糖,對應(yīng)B項。 A項,“難以抗拒”為問題表述,文段側(cè)重于強調(diào)解決問題,而非問題本身,排除; C項,“嗜糖之害”依然是強調(diào)問題本身,文段重點強調(diào)的是解決問題的
8、對策,且本文段并非重點強調(diào)“嗜糖”與“吸煙”的對比,而是通過比較引出嗜糖的危害,文段更想表達的是如何解決吃糖過多這一問題,排除; D項,“有益健康”是意義表述,而非對策,對策與意義相比較,優(yōu)先選擇對策本身,排除。 故正確答案為B。5回到故鄉(xiāng)時,發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)生活方式正在消亡,村里的人們曾經(jīng)擁有一個_而完整的精神世界,但是外面的世界改變了這一切,這個村正在_而又急速的轉(zhuǎn)型,只是生活在其中的人_。依此填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 美好 不著痕跡 似信非信B、 淳樸 潛移默化 漠然無知C、 單一 默不作聲 懵懵懂懂D、 封閉 悄無聲息 渾然不覺答案:D解析:本題考查成語和實詞的辨析填空。
9、首先看第二空,“潛移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化;“默不作聲”指不說話不出聲,表示沉默的樣子,兩者都不能用來形容村莊,故排除B、C項。再看第一空,由“外面的世界改變了這一切”可知,村里人們原來的精神世界是“封閉而完整”的?!懊篮谩迸c“外面的世界”無法構(gòu)成對比,不符合文意,故不選。再看第三空,“渾然不覺”指完全沒有感覺到,用在此處最為合適,與前文的“悄無聲息”形成對照,“悄無聲息”指沒有一點聲音、動靜,不被人所察覺,比喻做事毫無聲音。故正確答案為D。6當前,我國對互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新秉持“包容審慎”的監(jiān)管原則,然而這并不意味著監(jiān)管部門可以放任不管?!鞍荨币庠诠膭顒?chuàng)新
10、,為各類企業(yè)特別是初創(chuàng)型中小企業(yè)在發(fā)展早期提供更加寬容的營商環(huán)境和法治環(huán)境,是尊重市場新業(yè)態(tài)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn);“審慎”則是在法治框架和法治原則下開展監(jiān)管,在觸及法治底線和監(jiān)管紅線的問題上必須嚴格依法監(jiān)管。因此,_,應(yīng)合理界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界,在鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險之間尋求法治框架下的動態(tài)平衡。 填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、保障平臺經(jīng)濟在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內(nèi)運行B、面對平臺經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展中的風(fēng)險和挑戰(zhàn)C、平臺風(fēng)險控制和危機管理容易陷入困境D、正確甄別平臺的經(jīng)濟創(chuàng)新和發(fā)展的能力答案:B解析:橫線在文段尾句,且為尾句的分句,需考慮與前后文的銜接。橫線前首先引出互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新這一話題,闡明我國
11、面對這一現(xiàn)象所秉持的原則,即“包容審慎”,接著通過“然而”進行轉(zhuǎn)折,表述對“包容審慎”定義的解釋。橫線后通過“應(yīng)”提出對策強調(diào)要在鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險之間達到平衡,橫線處應(yīng)既承接前文的話題,又能引出后文“尋求動態(tài)平衡”的對策。B項,既包含核心話題“互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新”,同時“風(fēng)險和挑戰(zhàn)”匹配對策“鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險”,當選。 A項,對應(yīng)后文“界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界”,但界定邊界是尋求動態(tài)平衡的方法,不是對策所要體現(xiàn)的重點,橫線后對策意在表達如何應(yīng)對創(chuàng)新與風(fēng)險之間的關(guān)系,與后文不匹配,排除; C項,文段主題詞為“平臺經(jīng)濟創(chuàng)新”,選項表述為“平臺”,偷換概念,且“危機管理”無中生有,排除; D
12、項,“正確甄別”在文段中并沒有體現(xiàn),無中生有,排除。 故正確答案為B。7近年來,人們的生活條件越來越好,對旅游_ 的要求也越來越高,從前到此一游、_ 的旅游方式已逐漸被深度體驗、注重文化與互動的旅游方式所替代。正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式_ ,并成為熱點。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、質(zhì)量 浮光掠影 脫穎而出B、環(huán)境 淺嘗輒止 蔚然成風(fēng)C、品質(zhì) 走馬觀花 應(yīng)運而生D、生態(tài) 蜻蜓點水 蔚為大觀答案:C解析:本題可從第三空入手,根據(jù)“這種背景下”指代前文,前文指出近年來人們的旅游方式“已逐漸被深度體驗、注重文化與互動的旅游方式所替代”,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)在這樣的背景下,“文化與
13、旅游融合的發(fā)展方式”隨著人們的需要開始興起。C項“應(yīng)運而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生,符合文意,保留。 A項“脫穎而出”本意指錐尖透過布袋顯露出來,也指人的本領(lǐng)全部顯露出來,體現(xiàn)不出“開始興起”的含義,與文意不符,排除; B項“蔚然成風(fēng)”指事物盛極一時,成為風(fēng)氣,體現(xiàn)不出“開始興起”的含義,與文意不符,排除; D項“蔚為大觀”指事物美好而繁多,多指文物、盛大的景象等,與“發(fā)展方式”搭配不當,排除。 第一空,代入驗證,“旅游品質(zhì)的要求”搭配恰當,保留。 第二空,代入驗證,橫線處與“到此一游”構(gòu)成并列,“走馬觀花”指粗略地觀察一下,與“到此一游”語義相近,當選。 故正確答案為C。8下列各句中錯誤的一句
14、是( )。A、 這是我和家人分開之后,第一次感受到孤寂的滋味B、 看著健壯如昔的胞叔和穿著棉制服的妹妹們,我好像走入了夢境C、 現(xiàn)在我們來考察人的肉體以及表現(xiàn)肉體的藝術(shù),研究一下哪些是有益肉體特征D、 四川確實山清水秀,土家族的民俗風(fēng)情,使我置身畫卷之中,心曠神怡答案:D解析:此題屬于病句辨析題。D項主語混亂,“使我”的主語是“四川”還是“民俗風(fēng)情”不清楚。故正確答案為D。9木版年畫曾是我國民間最普及的藝術(shù)品之一,如今,隨著生活方式的改變,具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)年畫幾乎已無跡可尋。這些改變,不僅使年節(jié)少了許多味道,也使木版年畫的手工技藝面臨生存的危機。如果其不能應(yīng)世而變,終將成為博物館里的標本
15、。但從文化遺產(chǎn)的角度看,木版年畫又不應(yīng)在商業(yè)過程中肆意改變,那么與社會適應(yīng)又不失人文內(nèi)涵就成了新的課題。這段文字想要傳遞的信息是( )。A、 年畫的傳統(tǒng)功能減弱但文化價值依然存在B、 傳統(tǒng)技藝如何在市場競爭中保持其生命力C、 木版年畫需要在保留傳統(tǒng)的同時進行創(chuàng)新D、 生活方式的變化導(dǎo)致木版年畫正逐漸衰退答案:C解析:據(jù)提問知此題為隱含主旨題。文段主要是在敘述木板年畫目前遭遇的進退兩難問題,如果不創(chuàng)新就會成為標準;如果肆意改變,又會失去人文內(nèi)涵。故C項木板年畫如何更好地進行傳承與創(chuàng)新是本文的隱含主旨。B項“傳統(tǒng)技藝”太過泛化。A、D項都沒錯,但不是本段要敘述的主要問題。故正確答案為C。1018世
16、紀以后,由科學(xué)革命、工業(yè)革命和政治革命構(gòu)成的 反應(yīng)給予歐洲資本主義以不可阻擋的 ,至1914年,歐洲列強在世界大部分地區(qū)建立的霸權(quán),深刻地影響著殖民地和半殖民地社會的經(jīng)濟生活和社會結(jié)構(gòu)。而歐洲之所以能夠?qū)崿F(xiàn)這種前所未有的 ,是因為其現(xiàn)代化進程一直在繼續(xù)和加速。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 連串 生命力 發(fā)展B、 連鎖 推動力 擴張C、 系列 助推力 拓展D、 連續(xù) 催化劑 擴展答案:B解析:據(jù)提問知此題為實詞辨析題。第一空“連鎖”指一環(huán)扣一環(huán),形容連續(xù)不斷。連鎖反應(yīng)是常見搭配。其他三項“連串/系列/連續(xù)”都不能顯示出三種革命一環(huán)扣一環(huán)的特點。第二空應(yīng)填是“推動力/助推力”,“生
17、命力/催化劑”不能顯示它不可阻擋地前進發(fā)展的意思。第三空根據(jù)前面“建立霸權(quán)影響殖民地”可知這是歐洲一次前所未有的“擴張”,而非“發(fā)展/拓展/擴展”。故正確答案為B。11每年“世界讀書日”前后,“閱讀”都會成為一個熱門話題。在 地廣泛提倡讀書之外,近年來,“閱讀”領(lǐng)域內(nèi)的一些新變化,如迅速 開來的“淺閱讀”現(xiàn)象,也越來越引起人們的關(guān)注。A、 一如既往 流行B、 大張旗鼓 蔓延C、 始終如一 活躍D、 不遺余力 擴展答案:A解析:此題考查成語和實詞的混搭填空?!耙蝗缂韧敝笐B(tài)度沒有變化,完全像從前一樣;“大張旗鼓”形容聲勢和規(guī)模很大;“始終如一”指自始自終一個樣子,形容能堅持,不間斷,表示的是一種
18、狀態(tài);“不遺余力”指全部力量都使出來,一點都不保留,全力以赴。根據(jù)原文“每年”、“近年來”的表述,第一個空格應(yīng)填入表示“延續(xù)和從前一樣”意思的詞,用“一如既往”最符合語境。第二個空格應(yīng)填入和后面的“現(xiàn)象”相搭配的詞,“擴展”顯然與之不符;“蔓延”一般含有消極含義,不好的情況蔓延,而原文整體敘述客觀中性,所以不選“蔓延”。根據(jù)語境搭配,此處選擇“流行”“最合適。綜上,選A。故正確答案為A。12事實上任何一個不可避免的災(zāi)害原本就是社會人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言,人類活動的 和社會管理 顯然是災(zāi)害的要素之一,但在地質(zhì)專家們看來,這些原因還遠不足以將舟曲之災(zāi) 為
19、人禍之故。依次填入括號最恰當?shù)囊豁検? )。A、 加速 疏忽 斷言B、 破壞 漏洞 歸咎C、 頻繁 忽略 斷定D、 加劇 疏漏 妄定答案:D解析:此題考查近義實詞的辨析。根據(jù)文意第一個空需要填入一個具有消極色彩的詞語,故排除A、C項。最后一個空如果選擇“歸咎”一詞,后面需要刪掉“之故”兩個字,“妄定”搭配恰當,符合文意。故正確答案為D。13避諱是為了表示對封建君主和尊者的敬畏,必須避免直接說出他們的名字而采用別的方式加以表達,它是封建宗法制度的產(chǎn)物,又是家天下和尊祖敬宗的體現(xiàn)。它起源于西周,完備于秦漢,盛行于唐宋,到清代的雍正、乾隆年間發(fā)展到極致。避諱作為封建社會特有的禁忌制度目前已經(jīng)消亡了,
20、但是,不許犯忌和害怕犯忌的雙向心理并沒有消除,避諱已經(jīng)演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗,在現(xiàn)實生活中的影響依然存在。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是( )。A、 封建社會的發(fā)展使得避諱愈來愈嚴格B、 趨吉避兇的心理使人們進行各種避諱C、 在當今現(xiàn)實生活中仍然存在避諱現(xiàn)象D、 避諱由統(tǒng)治者運用國家權(quán)力強令實行答案:C解析:本題為細節(jié)判斷題。由最后一句“避諱已經(jīng)演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗,在現(xiàn)實生活中的影響依然存在”可知C項正確。A項中原文意思是,隨著封建社會的發(fā)展,避諱變得愈來愈嚴格,“封建社會的發(fā)展”并不構(gòu)成其原因。B項以偏概全,“趨吉避兇的心理”是當今現(xiàn)實生活避諱現(xiàn)象存在的原因,在封建社會則是“為了表示
21、對封建君主和尊者的敬畏”。D項內(nèi)容在文中并未涉及,排除。故正確答案為C。14上世紀 60 年代,贊助商的美元滾滾而來,賽車水平和速度般地飛躍,同時飛躍的還有車手的性。從此,規(guī)則制定者的頭號任務(wù)就是讓賽車慢下來。填人畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 奇跡 技術(shù)B、 閃電 危險C、 魔術(shù) 冒險D、 戲劇 重要答案:B解析:本題考查實詞語境最佳選擇。由題干末句“規(guī)則制定者的頭號任務(wù)就是讓賽車慢下來”可知,隨著賽車的速度越來越快,賽車手參加比賽的危險性也在不斷加大。因此第二個空格內(nèi)填入“危險”,可以形成極佳的語境呼應(yīng)。題干中強調(diào)的是賽車速度過快給車手帶來的危險,這些危險是客觀存在的,C項中的“冒險
22、”指人主觀上不顧危險地進行某種活動,所以“冒險”用在此處并不恰當。由此可排除A、C、D三項。“閃電”較為恰當?shù)乇憩F(xiàn)出了“賽車水平和速度”的快速飛躍,故正確答案為B。15葉片眷戀地 ,棲息在行人的身上,或是順著頭發(fā)身體 ,無所依托地靜臥在褐色的磚道上。深褐、暗紅、淺黃及那些許絲絲綠色,在葉脈中若隱若現(xiàn)地 。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、 回旋 滑落 流淌B、 回旋 漂落 交織C、 舞動 滑落 交織D、 舞動 飄落 流淌答案:A解析:第一空根據(jù)文意葉片下落應(yīng)該是旋轉(zhuǎn)著的“眷戀”可知“回旋”比“舞動”更為合適,可排除C、D,第二空“順著身體”應(yīng)是“滑落”,第三空選“流淌”更加形象生動。故答案
23、選擇A。16有的工作,難度極大,卻能夠馬到成功,有的事情,舉手之勞,卻辦得一塌糊涂,一個重要原因在于,干事情的人是臨事而懼、周密 ,還是臨事不備、 上陣。態(tài)度不同,結(jié)果迥異。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 籌措 倉忙B、 籌備 輕裝C、 策劃 赤膊D、 籌劃 倉促答案:D解析:本題考查實詞搭配。文段中通過對比來說明兩種不同的態(tài)度造成的不同結(jié)果,第一個空體現(xiàn)積極的感情色彩,第二個空的體現(xiàn)是消極的。從第二空入手,輕裝上陣形容放下思想包袱投入工作,赤膊上陣形容英勇,與第二空應(yīng)體現(xiàn)的“一塌糊涂”之意不匹配,排除BC。第一空,籌措是設(shè)法籌集的意思,一般與金錢、物資等進行搭配,籌備指事前有準
24、備,有計劃,符合原文“準備充分”之意。本題選D。17北京的兩位地理學(xué)教授都在回信中 他執(zhí)著追求,并向他介紹了一些考研書目和學(xué)習(xí)方法。這位母親同時告訴了我們那個時代的人情物意,在現(xiàn)今物欲橫流的功利化時代,一股久違的感覺 :這正是我們今天所千呼萬喚的世間真情!A、 勉力 情不自禁B、 勉力 戛然而止C、 勉勵 自然而然D、 勉勵 油然而生答案:D解析:本題考查實詞和成語的混搭填空?!懊銊睢敝竸袢伺?,鼓勵別人,是動詞;“勉力”是努力、盡力之意,常用來修飾動詞??杖碧帒?yīng)是一個動詞,故第一空填“勉勵”。A、B項排除。“自然而然”指出于自然之勢,不經(jīng)人力干預(yù)而收到預(yù)期的成效;“油然而生”指自然地產(chǎn)生,多
25、指某種思想感情。由句中“感覺”可知,“油然而生”更符合語意。故正確答案為D。18田山歌,是以表現(xiàn)稻作生產(chǎn)和水鄉(xiāng)生活風(fēng)情為內(nèi)容的山歌形式,曾廣泛流傳于長江三角洲部分水稻耕作地區(qū)。田山歌與其說是歌,不如說是一種文化現(xiàn)象,它記錄了歷史文化、婚姻愛情、民情風(fēng)俗,反映人文語言心理、宗教等大量內(nèi)容,有著江南稻作文化區(qū)域民歌中獨特的藝術(shù)價值和欣賞價值。田山歌的歷史源頭,一直可以追溯到新石器時代,當太湖流域開始有原始的栽培水稻農(nóng)業(yè)時,整個江南就已經(jīng)產(chǎn)生田山歌的原始形態(tài)。作為我國典型的稻作農(nóng)業(yè)區(qū),太湖流域的自然條件十分有利。因此,這種悠久的稻作文化傳統(tǒng),為當?shù)厝藗儎?chuàng)作、傳承田山歌奠定了重要的基礎(chǔ)。 這段文字主要
26、介紹的是:A、田山歌特有的藝術(shù)價值B、田山歌特殊的環(huán)境條件C、田山歌獨特的創(chuàng)作手法D、田山歌深厚的文化底蘊答案:D解析:文段開篇下定義,引出“田山歌”這一話題,接著指出田山歌是一種文化現(xiàn)象,有著江南稻作文化獨特的藝術(shù)價值和欣賞價值,又介紹了田山歌的歷史源頭,太湖流域的自然條件有利于栽培水稻。最后,通過結(jié)論詞“因此”對前文進行總結(jié),論述了這種悠久的稻作文化傳統(tǒng)為田山歌的創(chuàng)作和傳承奠定了基礎(chǔ),強調(diào)了稻作文化傳統(tǒng)對于田山歌的重要作用,對應(yīng)D項。 A項“藝術(shù)價值”,B項“環(huán)境條件”,C項“創(chuàng)作手法”均對應(yīng)尾句之前分述部分的內(nèi)容,非文段重點,排除。 故正確答案為D。19研究結(jié)果顯示,只要手機在視線范圍或
27、_ 的范圍之內(nèi),就會導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識地不去“_ ”手機,但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費有限的認知資源,造成腦力流失。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、近在咫尺 牽掛B、唾手可得 惦念C、觸手可及 惦記D、一步之遙 想念答案:C解析:第一空,根據(jù)橫線前“手機在視線范圍”可知,所填詞語表達距離手機很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近,C項“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容距離極近,D項“一步之遙”指一步的距離,比喻距離很近,三項均符合文意,保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到,與文意不符,排除。 第二空,根據(jù)
28、文意可知,下意識地不去“想”手機的過程本身就會耗費有限的認知資源,故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著,放不下,置于此處形容人心里一直想著手機,符合文意,當選。A項“牽掛”指掛念,因放心不下而想念,D項“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷,希望見到,兩者均有主觀上關(guān)心之意,形容“手機”不恰當,排除。 故正確答案為C。20技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當可以造福社會、造福人民,應(yīng)用不當會危害社會、危害人民。當前,從整個世界范圍來看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時代,人們享受著
29、數(shù)字化生活帶來的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯個人隱私等又讓很多人“中招”??梢姡畔⒒瘧?yīng)用越深入,就越要重視信息安全問題。 這段文字意在強調(diào):A、必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障B、解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C、降低信息化應(yīng)用成本,增進人民福祉、造福社會D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強信息技術(shù)手段答案:B解析:文段先指出“技術(shù)是一把雙刃劍”,交代了當前的背景。隨后重點描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出,關(guān)乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對
30、策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當下需要重視信息安全問題,對應(yīng)B項。 A項,“完善法律法規(guī)”無中生有,排除; C項,“降低信息化應(yīng)用成本”無中生有,排除; D項,文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對策是“重視信息安全”,而非“加強信息技術(shù)手段”,排除。 故正確答案為B。二、常識判斷1張某被判處無期徒刑,王某被判處拘役,李某被判處有期徒刑10年,趙某被判處死刑緩期2年執(zhí)行。在符合法律規(guī)定的其他條件下,對誰可以依法暫予監(jiān)外執(zhí)行?A、張某和王某B、王某和李某C、李某和趙某D、張某和李某答案:B解析:刑訴法第214條之規(guī)定,暫予監(jiān)外執(zhí)行僅適用于
31、被判處有期徒刑或者拘役的罪犯。題中被判處有期徒刑或拘役刑罰的只有王某和李某,因此B為正確答案??键c:常識判斷2四書不包括( )。A、 論語B、 孟子C、 楚辭D、 中庸答案:C解析:四書是論語、孟子、中庸、大學(xué)這四部著作的總稱。故正確答案為C。本題相關(guān)知識點:四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱,是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是論語孟子大學(xué)和中庸;而五經(jīng)指的是詩經(jīng)尚書禮記周易春秋,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”,在之前,還有一本樂經(jīng),合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”,這六本書也被稱做“六經(jīng)”,其中的樂經(jīng)后來亡佚了,就只剩下了五經(jīng)。四書五經(jīng)是南宋以后儒學(xué)的基本書目,儒生學(xué)子的必讀之書??键c:常識判斷3大眾
32、傳媒最基本的功能就是獲取信息和傳遞信息,人們借助它們,突破了時間和空間的限制,將信息迅速傳遞到目標地點。( )是信息社會的一個標志性的信息傳播手段。A、 電影B、 電視C、 互聯(lián)網(wǎng)D、 報刊答案:C解析:互聯(lián)網(wǎng)讓受眾既是信息的接受者,又是信息的發(fā)布者,任何個人或組織都可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布新聞或信息,受眾也可以及時地向媒體反饋自己的意見或建議。根據(jù)題干要求,只有互聯(lián)網(wǎng)能夠既突破時空限制,又可以將信息迅速傳遞到目標地點。故選C。4世界銀行(World Bank)的宗旨是:通過對生產(chǎn)事業(yè)的投資,資助成員國的復(fù)興和開發(fā)工作;通過對貸款的保證或參與貸款及其他和人投資的方式促進外國和人投資,當成員國不能在合理
33、的條件下獲得私人資本時,則在適當條件下以世界銀行(World Bank)本身資金或籌集的資金及其它資金給予成員國直接貸款,來補充私人投資的不足;通過鼓勵國際投資,開發(fā)成員國的生產(chǎn)資源,提供技術(shù)咨詢和提高生產(chǎn)能力,以促進成員國國際貿(mào)易的均衡增長及國際收支狀況的改善。5在對外貿(mào)易過程中,不是保護國內(nèi)產(chǎn)業(yè)的合法手段的一項是( )。A、 反傾銷措施B、 反補貼措施C、 保障措施D、 拒絕進口答案:D解析:中國的貿(mào)易救濟措施主要包括反傾銷、反補貼、保障措施,故正確答案為D。本題相關(guān)知識點:此外,中國對外貿(mào)易法還規(guī)定了其他救濟措施,如適用服務(wù)貿(mào)易的保障措施,針對進口轉(zhuǎn)移的救濟措施,其他國家未履行義務(wù)時的救
34、濟措施,反規(guī)避措施,預(yù)警應(yīng)急機制等。6蘑菇是人們喜歡愛吃的食物,它屬于( )。A、 動物B、 植物C、 微生物D、 藻類答案:C解析:蘑菇屬于真菌,是真菌界的擔(dān)子菌綱;微生物包括病毒、原核生物、原生生物,以及真核生物中的真菌。由此可知,蘑菇屬于微生物,故正確答案為C。7關(guān)于宇宙的起源,最具代表性、影響最大的理論是( )。A、 黑洞理論B、 大爆炸理論C、 暗物質(zhì)學(xué)說D、 能量守恒定律答案:B解析:大爆炸理論(Big Bang)是宇宙物理學(xué)關(guān)于宇宙起源的理論,它奠定了宇宙起源研究的基調(diào)。故正確答案為B。黑洞理論則是根據(jù)現(xiàn)代的廣義相對論所預(yù)言,該理論認為在宇宙空間中存在的一種質(zhì)量相當大的天體和星體
35、。它的質(zhì)量是如此之大,引力場是如此之強,以致于任何物質(zhì)和輻射都無法逃逸,就連光也逃逸不出來,故名為黑洞。暗物質(zhì)則是由天文觀測推斷存在于宇宙中的不發(fā)光物質(zhì)。由不發(fā)光天體、暈物質(zhì)、以及非重子中性粒子組成。能量守恒定律是指能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,總量不變。8“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是:A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案:A解析:本題考查人文常識。 “秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!背?/p>
36、自唐代李白的古風(fēng)?秦王掃六合,意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢,掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞,漫天浮云消逝,各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。 A項錯誤,藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期,講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧,但當使臣藺相如獻璧之后,秦昭王卻不提換城之事,藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。 B項正確,唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國,與秦王展開面對面的激烈斗爭,終于折服秦王,保存國家,完成使命的經(jīng)過,歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政,當時其還未稱皇帝。 C項正確,荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期
37、荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事,反映了當時的社會政治情況,表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。 D項正確,鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜,韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河,達疲秦之效,以阻止秦國進攻韓國的步伐。豈知事與愿違,“疲秦之計”倒成了“強國之策”,運河的修筑成功,使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。 本題為選非題,故正確答案為A。9下列關(guān)于黃河流域的說法錯誤的是:A、陜西境內(nèi)秦嶺以北的河流皆屬該流域B、以“水少沙多、水沙異源”為突出特點C、該流域下游常因泥沙堆積形成“地上河”D、“涇渭分明”的現(xiàn)象發(fā)生在該流域的上游答案:D解析:本題考查地理國
38、情。 黃河發(fā)源于青海省中部,巴顏喀拉山北麓,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東9個省、自治區(qū),注入渤海,全長5464千米,是中國第二大河。 A項正確,陜西境內(nèi)絕大部分為外流河,分屬黃河、長江兩大水系。從地域分布上看,秦嶺以南的長江水系,流域面積占全省的37%,水資源量占到全省總量的71%,而秦嶺以北的黃河水系,流域面積占全省的63%,水資源量僅占29%。 B項正確,秦嶺以北為黃河流域,河流含沙量大,是黃河泥沙的主要來源。秦嶺以南為長江流域,河流水質(zhì)較好,是“南水北調(diào)”工程的主要水源地。 C項正確,黃河流域西界巴顏喀拉山,北抵陰山,南至秦嶺,東注渤海。流域內(nèi)地勢西高東低,
39、高差懸殊,形成自西而東、由高及低三級階梯。第三級階梯地勢低平,絕大部分為海拔低于100米的華北大平原,包括下游沖積平原、魯中丘陵和河口三角洲。黃河流入沖積平原后,河道寬闊平坦,泥沙沿途沉降淤積,河床高出兩岸地面3-5米,甚至10米,形成“地上河”。 D項錯誤,黃河上游流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古五省區(qū)的19個市州。而“涇渭分明”是指黃河的支流“涇河”和“渭河”,兩河位于黃河流域的中游。渭河位于黃河腹地大“幾”字形基底部位,是黃河最大支流,同時也是向黃河輸送水、沙最多的支流;涇河,發(fā)源于寧夏涇源縣六盤山東麓,于陜西高陵縣注入渭河,是渭河的主要來沙區(qū)。兩條河流的清與濁常隨著季節(jié)發(fā)生交替變化,
40、夏季豐水期兩條河流含沙量都很高,界限不清晰。到了冬季枯水期,涇河的含沙量會下降,這時候就會呈現(xiàn)出“涇渭分明”的標志性現(xiàn)象。 本題為選非題,故正確答案為D。10下列俗語與其蘊含的經(jīng)濟學(xué)道理對應(yīng)錯誤的是:A、田忌賽馬成本與收益B、知人知面不知心信息不對稱C、十年栽樹,百年樹人長期投資D、蘿卜白菜,各有所愛偏好理論答案:A解析:本題考查經(jīng)濟常識。 A項錯誤,“田忌賽馬”講的是田忌通過調(diào)整自己的馬與齊威王的馬的對陣順序,最終取勝的故事。這個故事告訴我們?nèi)绾卫米约旱拈L處去對付對手的短處,從而在競技中獲勝。從經(jīng)濟學(xué)角度看,這揭示了權(quán)衡取舍的原理,只有懂得取舍,才能作出最優(yōu)的決策,在市場競爭中取勝?!疤锛?/p>
41、賽馬”的故事跟“成本與收益”無關(guān)。 B項正確,“知人知面不知心”指認識一個人容易,但要了解一個人的內(nèi)心卻很困難。信息不對稱理論是指在市場經(jīng)濟活動中,各類人員對有關(guān)信息的了解是有差異的;掌握信息比較充分的人員,往往處于比較有利的地位,而信息貧乏的人員,則處于比較不利的地位。“知人知面不知心”體現(xiàn)了各類人員對有關(guān)信息的了解存在差異,體現(xiàn)了信息不對稱理論。 C項正確,“十年栽樹,百年樹人”意思是小樹需要十年來成長,人需要百年來成長。長期投資是指不準備隨時變現(xiàn),持有時間超過1年的企業(yè)對外投資。“十年栽樹,百年樹人”體現(xiàn)了長期投資。 D項正確,“蘿卜白菜,各有所愛”指的就是各人有各人的喜好。消費者偏好是
42、反映消費者對不同產(chǎn)品和服務(wù)的喜好程度的個性化偏好,是影響市場需求的一個重要因素?!疤}卜白菜,各有所愛”體現(xiàn)了消費者偏好理論。 本題為選非題,故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系17,8,11,7,15,( ),19,5A、 8B、 6C、 11D、 19答案:B解析:原數(shù)列為交叉數(shù)列:奇數(shù)項:7、11、15、19 為等差數(shù)列;偶數(shù)項:8、7、(6)、5 為等差數(shù)列。故空缺項為6,正確答案為B。2一批木材全部用來加工桌子可以做30張,全部用來加工床可以做15張。現(xiàn)在加工桌子、椅子和床各2張,恰好用去全部木材的1/4。剩下的木材全部用來做椅子,還可以做多少張?( )A、 40張B、 30張C、 25張D、
43、 5 張答案:B解析:一張桌子用全部木材的1/30,一張床用1/15,一張椅子用(1/4-2/30-2/15)2=1/40,剩下3/4木料,則有3/41/40=30張,故正確答案為B。3南部某戰(zhàn)區(qū)一個10人小分隊里有6人是特種兵,某次突擊任務(wù)需派出5人參戰(zhàn),若抽到3名或3名以上特種兵可成功完成突擊任務(wù),那么成功完成突擊任務(wù)的概率有多大?A、3/5B、2/3C、29/42D、31/42答案:D解析:4物業(yè)派出小王、小曾、小郭三名工作人員負責(zé)修剪小區(qū)內(nèi)的6棵樹,每名工作人員至少修剪1棵(只考慮修剪的棵數(shù)),問小王至少修剪3棵的概率為:A、3/10B、3/7C、1/4D、3/5答案:A解析:5一車救
44、災(zāi)物資從早上8點起開始運往1900公里外的某地,白天平均車速80公里/小時,夜間60公里/小時(假定8:00到18:00為白天,其他時段為夜間),司機每駕駛2小時必須休息20分鐘,且每名司機每天駕駛時間不能超過8小時(00:00后即為新的一天)。問車上至少應(yīng)配備幾名司機且至少要用多長時間才能抵達該地?A、3名;27小時15分B、3名;27小時25分C、4名;33小時30分D、4名;33小時40分答案:A解析:四、判斷推理1A、 AB、 BC、 CD、 D答案:D解析:元素組成凌亂,考數(shù)數(shù)。圖形分為內(nèi)外,注意觀察二者間的關(guān)系。已知給定的圖形中每個圖形均有內(nèi)部圖形和外部圖形構(gòu)成,且內(nèi)部圖形的邊數(shù)小
45、于外部圖形邊數(shù)。依此規(guī)律可知,D項符合題意。故正確答案為D。2助聽器:眼鏡A、鋼筆:日記B、輪船:郵輪C、房屋:別墅D、冰箱:烤箱答案:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 助聽器是輔助聽力的工具,眼鏡矯正視力的工具,二者均為人體感官的輔助工具,是并列關(guān)系。 第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。 A項:鋼筆用來寫日記,二者功能的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; B項:郵輪是輪船的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; C項:別墅是房屋的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; D項:冰箱是保持恒定低溫的一種制冷設(shè)備,烤箱是一種密封的用來烤食物或烘干產(chǎn)品的電器,均為家
46、用電器,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選。 故正確答案為D。3共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹壗Y(jié)構(gòu),由組織內(nèi)部成員主動參與的,一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團隊過程模式。它不僅強調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任等,還強調(diào)成員之間的相互影響與相互協(xié)作,屬于一種分布于成員之間的水平影響力。 根據(jù)上述定義,下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是:A、某班級班主任在新學(xué)期發(fā)起由全班同學(xué)輪流做班長的活動B、為了提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,某部門將日常突發(fā)、應(yīng)急事項從原來的幾個科室流水處理,改由專人負責(zé)到底C、在公司項目組項目設(shè)計過程中,小王主動承擔(dān)技術(shù)
47、攻關(guān)的任務(wù)D、某研發(fā)部門為了提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工的積極性而實行民主集中制,由員工共同行使權(quán)力,共同承擔(dān)責(zé)任,共同分享利益答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “獨立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹壗Y(jié)構(gòu)”、“由組織內(nèi)部成員主動參與的”、“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團隊過程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”、“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”。 第二步:逐一分析選項。 A項:班主任發(fā)起全班同學(xué)輪流做班長的活動,不符合“組織內(nèi)部成員主動參與”,也未體現(xiàn)“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”,不符合定義,排除; B項:某部門由專人負責(zé)應(yīng)急事項,不符合“由組織內(nèi)部成員主動參與的”,也不符合
48、“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,且沒有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導(dǎo)行為共享,不符合定義,排除; C項:小王主動承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù),沒有體現(xiàn)出來小王是領(lǐng)導(dǎo),不符合“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”,不符合定義,排除; D項:研發(fā)部門發(fā)揮員工積極性,實行民主集中制,由員工共同行使權(quán)力,共同擔(dān)責(zé),共同分享利益,符合 “成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團隊過程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”,符合定義,當選。 故正確答案為D。4下面四個選項中,是題干圖形的正面平視圖的是:A、AB、BC、CD、D答案:A解析:本題考查三視圖。題干圖形的正面平視圖應(yīng)該是最左側(cè)有三個正方形且最上邊是字母B.所
49、在的面,中間是字母A.和D.所在的兩個面,最右側(cè)是一個空白面,對應(yīng)A.選項。 故正確答案為A。5因工作需要,某單位決定從本單位的3位女性(小王、小李、小孫)和5位男性(小張、小金、小吳、小孟,小余)中選出4人組建談判小組參與一次重要談判,選擇條件如下:(1)小組成員既要有女性,也要有男性(2)小張與小王不能都入選(3)小李與小孫不能都入選(4)如果選小余 ,則不選小吳如果小張一定要入選,可以得出以下哪項?( )A、 如果選小吳 ,則選小余B、 如果選小金,則選小孟C、 要么選小余,要么選小孟D、 要么選小李,要么選小孫答案:D解析:本題為關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。第一步:整合題干條件6出征:擊鼓:士氣A
50、、 比賽:吶喊:信心B、 生產(chǎn):監(jiān)督:效率C、 喝酒:談判:氣氛D、 宣傳:登報:名氣答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干三詞為對應(yīng)關(guān)系,“出征”時“擊鼓”可以鼓舞“士氣”。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干邏輯關(guān)系相同的只有A,“比賽”時“吶喊”可以增強“信心”。B中“生產(chǎn)”時“監(jiān)督”可以保證“質(zhì)量”,而不是“效率”,對應(yīng)錯誤;C中“談判”時“喝酒”可以緩和“氣氛”,而不是“喝酒”時“談判”可以緩和“氣氛”,邏輯順序錯誤;D中“登報”是“宣傳”的一種手段,不符合題干中的對應(yīng)關(guān)系。故正確答案為A。7有研究表明,在使用試管嬰兒技術(shù)治療不孕不育前和治療期間攝入炸薯條等富含飽和脂肪的食
51、物將直接影響治療的效果。如果以下各項為真,最能支持上述觀點的是( )。A、 人群中飽和脂肪攝入量高者,不孕率高B、 飽和脂肪攝入量影響卵母細胞的排卵數(shù)量C、 飽和脂肪攝入量影響卵母細胞的受孕成功率D、 炸薯條富含的飽和脂肪更容易被人吸收答案:C解析:第一步:找到論點和論據(jù)論點是在使用試管嬰兒技術(shù)治療不孕不育前和治療期間攝入炸薯條等富含飽和脂肪的食物將直接影響治療的效果。沒有明顯的論據(jù)第二步:判斷加強方式只有論點,沒有論據(jù),可對其論點進行加強。第三步:逐一判斷選項的作用A項說“人群中飽和脂肪攝入量高者”,而題干中的研究并不是針對這一人群,A是無關(guān)項。B項“影響卵母細胞的排卵數(shù)量”并不能說明影響不
52、孕不育治療的效果。C項“影響卵母細胞的受孕成功率”說明將影響不孕不育治療的效果。直接加強了論點。D項“炸薯條富含的飽和脂肪更容易被人吸收”與“影響不孕不育治療的效果”無關(guān),不能起到加強作用。因此答案為C。8A、 AB、 BC、 CD、 D答案:B解析:特殊考點:,考察元素的內(nèi)部結(jié)構(gòu),每一行的漢字中,均有一個上下結(jié)構(gòu)、一個左右結(jié)構(gòu)、一個包圍結(jié)構(gòu)。因此正確答案為B。9只裝有動力槳的船,其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍?,F(xiàn)該船靠人工劃動從A地順流到達B地,原路返回時只開足動力槳行駛,用時比來時少2/5。問船在靜水中開足動力漿行駛的速度是人工劃船速度的多少倍?( )A、 2B、 3C、 4D、
53、 5答案:B解析:設(shè)水速是1,則順水速度為3,人工劃船靜水速度=3-1=2,順水時間:逆水時間=1:(1-2/5)=5:3,則順水速度:逆水速度=3:5,所以逆水速度為5,動力漿靜水速度=5+1=6,比例為6:2=3:1,故正確答案為B。10一項心理學(xué)研究認為,出身經(jīng)濟層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高,無論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時發(fā)現(xiàn)代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān),但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因,慈母具有同情心,會告訴孩子如何應(yīng)對壓力并鼓勵他們健康飲食,保持良好生活方式。因此,我們在現(xiàn)實中可以設(shè)計一套方案,指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對壓力、健康生活
54、和掌控命運。 由此可以推出:A、設(shè)計針對母親的指導(dǎo)方案,有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例B、因為缺少母愛,出身經(jīng)濟層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高C、因為父親不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式,所以父親對孩子的健康沒影響D、出身經(jīng)濟層次最低家庭的人,童年如受到慈母呵護,中年后身體很健康答案:A解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。 A項:根據(jù)最后一句話可知,設(shè)計一套方案指導(dǎo)母親,可幫助出身經(jīng)濟最低的人群降低出現(xiàn)代謝綜合征的幾率,當選; B項:題干可以得出出身經(jīng)濟層次最低的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高,慈母可以減少這一比例,但是并沒有提到缺少母愛會不會使得這一比例上升,屬于無中生有,排
55、除; C項:父親不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式,題干中并未出現(xiàn)父親相關(guān)描述,屬于無中生有,排除; D項:出身經(jīng)濟層次最低的人群,受到慈母呵護,只能得出代謝綜合征的情況不易出現(xiàn),并不能說明身體整體的健康情況,屬于偷換概念,排除。 故正確答案為A。11A、 AB、 BC、 CD、 D答案:C解析:已知圖形的元素組成凌亂,可能考屬性也可能考數(shù)數(shù)。觀察已知圖形中的每組圖案,發(fā)現(xiàn)各組圖案均由三個獨立的部分構(gòu)成, 符合這規(guī)律的只有C項。A、D項的圖案只有兩部分,B項只有一部分。故正確答案為C。12下圖中1號位置上方放置了一個正方體,當前的上、右、前三個面分別標有字母A、B、C,且已知A、B、C三個面的對面非別
56、標有字母D、E、F。圖中標有序號的方格與正方體面上正方形大小相等?,F(xiàn)將正方體沿圖中方格按標注的數(shù)字序號順序滾動,則滾動 到第21格上方時,正方體朝上的一面上的字母為( )。A、 AB、 CC、 ED、 F答案:A解析:正方體從1到5正好滾動一圈,也就是說,在1、5、9、13、17、21這幾個數(shù)字上,正方體的位置是一樣的,所以到第21格上方時,正方體朝上的一面上的字母為“A”。故正確答案為A。13某船第一次順流航行21千米又逆流航行4千米,第二天在同一河道中順流航行12千米,逆流航行7千米,結(jié)果兩次所用的時間相等。假設(shè)船本身速度及水流速度保持不變,則順水船速與逆水船速之比是( )。A、 2.5:
57、1B、 3:1C、 3.5:1D、 4:1答案:B解析:設(shè)順水和逆水船速分別為a、b,根據(jù)題意又21/a+4/b=12/a+7/b,解得a/b=3,答案為B。14一批木材全部用來加工桌子可以做30張,全部用來加工床可以做15張?,F(xiàn)在加工桌子、椅子和床各2張,恰好用去全部木材的1/4。剩下的木材全部用來做椅子,還可以做多少張?( )A、 40張B、 30張C、 25張D、 5 張答案:B解析:一張桌子用全部木材的1/30,一張床用1/15,一張椅子用(1/4-2/30-2/15)2=1/40,剩下3/4木料,則有3/41/40=30張,故正確答案為B。15某電商平臺每隔5千米有一座倉庫,共有A、
58、B、C、D四座倉庫,圖中數(shù)字表示各倉庫庫存貨物的噸數(shù)?,F(xiàn)需要把所有的貨物集中存放在其中某一個倉庫中,如果每噸貨物運輸1千米需要運費3元,要使運費最少,則需將貨物集中到哪座倉庫?A、倉庫AB、倉庫BC、倉庫CD、倉庫D答案:C解析:16從A、B、C、D四個圖形中選出最合適的一個,使得它保持上面四個圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性( )。A、 AB、 BC、 CD、 D答案:B解析:元素組成相似,整體觀察圖形,本題考查陰影元素周遍。圖形中黑色元素的分布規(guī)律為:黑色方塊、黑色三角、黑色方塊、黑色三角。因此下一個黑色元素是黑色方塊。故正確答案為B。17極端制造:指在極端條件下,制造極端尺度或極高功能的器件和功能系統(tǒng)
59、,集中表現(xiàn)在微細制造、超精密制造、巨系統(tǒng)制造等方面。下列不屬于極端制造的是( )。A、 飛機制造與熱連軋機組制造等復(fù)雜系統(tǒng)制造B、 無縫鋼管、電子秤、折疊自行車等的制造C、 以激光、電子束、離子束刻蝕等強能束制造為代表的激光加工D、 生物礦石破碎、微生物冶金技術(shù)等生物制造答案:B解析:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞定義的關(guān)鍵詞有“極端條件”、“微細”、“精密”。第二步:逐一判斷選項A項的“飛機制造與熱連軋機組制造等復(fù)雜系統(tǒng)”,C項“強能束制造為代表的激光加工”,D項“微生物冶金技術(shù)等生物制造”等都體現(xiàn)了“微細”、“精密”等關(guān)鍵詞,符合定義。B項“無縫鋼管、電子秤、折疊自行車等”等都屬于常見的的加工制
60、造,不符合定義。故正確答案為B。18隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化,并且不斷深化與拓展,呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢。閱讀本是一種極具個人風(fēng)格的私事,但在社交媒體環(huán)境中,數(shù)字閱讀成為了一件能夠與他人共享、交流的事情;數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣,推廣方式及平臺等也都在發(fā)生變化。 以下各項如果為真,最能加強上述論證的是:A、有統(tǒng)計顯示去年實體書店的銷量下降了30%左右B、有數(shù)據(jù)顯示去年電子書的購買率下降了10%左右C、社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接分享對象D、數(shù)字閱讀的“智能”元素改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)答案:C解析:第一步:找出論點和論據(jù)。 論點:人們的閱讀方式、閱讀途徑更加
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