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文檔簡介

1、NTTDDATAA訂制就就業(yè)培養(yǎng)養(yǎng)對日軟軟件外包包人才需需求信息息常年滾動動開班(每每期滿330人即即開班,每每班不超超過455人)重慶NTTTDAATA人人才需求求:每年年5000人以上上。重慶慶NTTTDATTA及相相關情況況資料見見附件11。訂制培養(yǎng)養(yǎng)對象:在校修修完專業(yè)業(yè)基礎課課程的軟軟件工程程、計算算機信息息技術(shù)及及通信技技術(shù)等相相關專業(yè)業(yè)的專、本科學學生。訂制培養(yǎng)養(yǎng)方式:全封閉閉式強化化實訓。訂制培養(yǎng)養(yǎng)周期:4個月月,教學學安排見見附件22。訂制培養(yǎng)養(yǎng)目標:按照日日本企業(yè)業(yè)模式規(guī)規(guī)范化管管理。日日語達到到3級水水平,技技術(shù)及其其他項考考核標準準見附件件3。就業(yè)保障障條件:凡是努努力

2、、勤勤奮、致致力于外外包軟件件開發(fā)的的學員均能能1000%合格格,實訓訓考核標標準見附附件3,標標準確認認及就業(yè)業(yè)保障見見附件44。定向就業(yè)業(yè)單位:重慶NNTTDDATAA、北京京恩梯梯梯數(shù)據(jù)系系統(tǒng)集成成、恩梯梯梯數(shù)據(jù)據(jù)三洋系系統(tǒng)集成成(上海海)等,日日資獨資資企業(yè)及及日資參參控股企企業(yè):恩恩梯梯數(shù)數(shù)據(jù)(中中國) 、大連連全數(shù)科科技、成成都啟明明軟件、日軟信信息科技技(上海海)等軟軟件企業(yè)業(yè)。就業(yè)工資資待遇:見附件件5。訂制培養(yǎng)養(yǎng)收費:見附件件6。報名咨詢詢電話:0233-8622597745、8622597748、8622597751、8622597753傳真:0023-8622597755

3、柯老師:15992277933398 馮老師:13998344180066李李老師:13662844480016地址:重重慶市沙沙坪壩區(qū)區(qū)西永微微電子園園SOHHO樓55樓附件1:NTT:日本電電信電報報公司,相相當于中中國電信信。NTTDDATAA:全球球第二大大系統(tǒng)集集成開發(fā)發(fā)商,僅僅次于IIBM。NTTDDATAA重慶人人才培養(yǎng)養(yǎng)基地:西南地地區(qū)首家家對日軟軟件人才才校企合合作就業(yè)業(yè)培養(yǎng)基基地。重慶NTTTDAATA威威步軟件件開發(fā)有有限公司司重慶NTTTDAATA威威步軟件件開發(fā)有有限公司司成立于于20004年110月,是是日本NNTT集集團下屬屬NTTTDATTA集團團(世界界500

4、0強企業(yè)業(yè)排名前前50位位)在中中國成立立的第三三家全資資公司,位位于西部部硅谷重慶慶市西永永微電子子產(chǎn)業(yè)園園區(qū)內(nèi),重重慶NTTTDAATA對對日軟件件研發(fā)基基地20008年年3月成成立。研研發(fā)基地地占地665000平方米米,現(xiàn)有有研發(fā)人人員1660余名名。重慶慶NTTTDATTA公司司主要從從事對日日軟件開開發(fā),客客戶范圍圍覆蓋政府府、金融融、醫(yī)療療、衛(wèi)生生等行業(yè)。在在對日軟軟件開發(fā)發(fā)人材培培養(yǎng)方面面,主要要提供IIT技術(shù)術(shù)日語、對日開開發(fā)方法法、測試試方法等等全面支支持。公司以QQ(Quualiity)、C( Cosst)、D (Delliveery)為目標標,以軟軟件外包包技術(shù)、標準的的

5、最高要要求來滿滿足客戶戶需求。重慶NTTT DDATAA威步軟軟件開發(fā)發(fā)有限公公司擁有有極強的的技術(shù)創(chuàng)創(chuàng)新能力力和優(yōu)秀秀的經(jīng)營營管理能能力,致致力于提提高軟件件質(zhì)量和和規(guī)范化化的管理理水平。同時,公公司將加加強高級級復合型型人才的的定向培培養(yǎng),積積極建立立培訓的的長效機機制和體體系。公公司尊重重員工個個性,努努力為員員工營造造良好的的工作氛氛圍,充充分發(fā)揮揮員工團團隊協(xié)作作能力,共共創(chuàng)理想想企業(yè)。備注說明明:*到20015年年,ITT及電子子產(chǎn)業(yè)將將成為重重慶第一一支柱產(chǎn)產(chǎn)業(yè),其其中外包包業(yè)務是是其重要要和核心心組成部部分。*目前重重慶外包包產(chǎn)業(yè)兩兩大龍頭頭企業(yè):一是NNTTDDATAA,引導

6、導對日外外包,二二是HPP,引導導歐美外外包。*到20013年年,重慶慶NTTTDATTA人員員規(guī)模將將達到330000人,每每年人才才需求5500-8000人。附件2:實訓教學學課程安安排表分階段培培養(yǎng)培養(yǎng)階段段培養(yǎng)內(nèi)容容時間第一階段段基礎日語語3周第二階段段軟件開發(fā)發(fā)理論深深化與日日語強化化3周第三階段段對日軟件件開發(fā)技技術(shù)教學學與實訓訓4周第四階段段項目實戰(zhàn)戰(zhàn)6周第1周課課程安排排時間課程教師備注(周日)晚上日語摸底底考試(11小時)(周一)上午開學典禮禮全體教師師軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(22課時)謝亞菲下午軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(33課時)謝亞菲晚上JAVAA摸底考考試(11小時)(周二)

7、上午軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(33課時)謝亞菲下午基礎日語語(3課課時)謝亞菲晚上數(shù)據(jù)庫摸摸底考試試(1小小時)(周三)上午基礎日語語(3課課時)謝亞菲下午基礎日語語(3課課時)謝亞菲(周四)上午基礎日語語(3課課時)謝亞菲下午基礎日語語(3課課時)謝亞菲(周五)上午基礎日語語(3課課時)謝亞菲下午基礎日語語(3課課時)謝亞菲(周六、周日)無休息第2周課課程安排排時間課程教師備注(周一)上午基礎日語語(3課課時)謝亞菲下午基礎日語語(3課課時)謝亞菲(周二)上午基礎日語語(3課課時)謝亞菲下午基礎日語語(3課課時)謝亞菲(周三)上午基礎日語語(3課課時)謝亞菲下午基礎日語語(3課課時)謝亞菲(周四

8、)上午基礎日語語(3課課時)謝亞菲下午基礎日語語(3課課時)謝亞菲(周五)上午基礎日語語(3課課時)謝亞菲下午基礎日語語(3課課時)謝亞菲(周六、周日)無休息第3周課課程安排排時間課程教師備注(周一)上午基礎日語語(3課課時)謝亞菲下午基礎日語語(3課課時)謝亞菲(周二)上午基礎日語語(3課課時)謝亞菲下午基礎日語語(3課課時)謝亞菲(周三)上午基礎日語語(3課課時)謝亞菲下午基礎日語語(3課課時)謝亞菲(周四)上午基礎日語語(3課課時)謝亞菲下午基礎日語語(3課課時)謝亞菲(周五)上午基礎日語語(3課課時)謝亞菲下午日語考試試(4級級)謝亞菲第一階段段結(jié)束(周六、周日)無休息第4周課課程安排

9、排時間課程教師備注(周一)上午JAVAA編程理理論與實實踐(33課時)王開平第二階段段開始下午基礎日語語(3課課時)張清(周二)上午JAVAA編程理理論與實實踐(33課時)王開平下午基礎日語語(3課課時)張清(周三)上午JAVAA編程理理論與實實踐(33課時)王開平下午基礎日語語(3課課時)張清(周四)上午數(shù)據(jù)庫理理論與實實踐(33課時)鐘立下午基礎日語語(3課課時)張清(周五)上午數(shù)據(jù)庫理理論與實實踐(33課時)鐘立下午基礎日語語(3課課時)張清(周六、周日)無休息第5周課課程安排排時間課程教師備注(周一)上午JAVAA編程理理論與實實踐(33課時)王開平下午基礎日語語(3課課時)張清(周二

10、)上午JAVAA編程理理論與實實踐(33課時)王開平下午基礎日語語(3課課時)張清(周三)上午數(shù)據(jù)庫理理論與實實踐(33課時)鐘立下午基礎日語語(3課課時)張清(周四)上午數(shù)據(jù)庫理理論與實實踐(33課時)鐘立下午基礎日語語(3課課時)張清(周五)上午數(shù)據(jù)庫理理論與實實踐(33課時)鐘立下午基礎日語語(3課課時)張清(周六、周日)無休息第6周課課程安排排時間課程教師備注(周一)上午WEB編編程理論論與實踐踐(3課課時)王開平下午基礎日語語(3課課時)張清(周二)上午WEB編編程理論論與實踐踐(3課課時)王開平下午基礎日語語(3課課時)張清(周三)上午WEB編編程理論論與實踐踐(3課課時)王開平下

11、午基礎日語語(3課課時)張清(周四)上午項目開發(fā)發(fā)實訓(33課時)王開平、鐘立下午基礎日語語(3課課時)張清(周五)上午項目開發(fā)發(fā)實訓(33課時)王開平、鐘立下午日語考試試(3級級)張清(周六、周日)無休息第7周課課程安排排時間課程教師備注(周一)上午行業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)(3課課時)李靜第三階段段開始下午軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(33課時)蔡曉(周二)上午行業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)(3課課時)李靜下午軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(33課時)蔡曉(周三)上午行業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)(3課課時)李靜下午軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(33課時)蔡曉(周四)上午日本文化化與商務務禮儀(33課時)王瑩下午軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(33課時)蔡曉(周五)上午日本文化化

12、與商務務禮儀(33課時)王瑩下午軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(33課時)蔡曉(周六、周日)無休息第8周課課程安排排時間課程教師備注(周一)上午對日軟件件開發(fā)概概要(33課時)文彬彬下午軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(33課時)蔡曉(周二)上午對日Jaava編編程規(guī)范范(2課課時)劉洋實訓(11課時)蔡曉、劉劉洋下午實訓(33課時)蔡曉、劉劉洋(周三)上午對日Jaava編編程規(guī)范范(2課課時)劉洋實訓(11課時)蔡曉、劉劉洋下午實訓(33課時)蔡曉、劉劉洋(周四)上午對日數(shù)據(jù)據(jù)庫開發(fā)發(fā)規(guī)范(22課時)蔡曉實訓(11課時)蔡曉、劉劉洋下午實訓(33課時)蔡曉、劉劉洋(周五)上午對日數(shù)據(jù)據(jù)庫開發(fā)發(fā)規(guī)范(22課時)蔡曉

13、實訓(11課時)蔡曉、劉劉洋下午實訓(33課時)蔡曉、劉劉洋(周六、周日)無休息第9周課課程安排排時間課程教師備注(周一)上午對日數(shù)據(jù)據(jù)庫開發(fā)發(fā)規(guī)范(22課時)云章敏實訓(11課時)蔡曉、劉劉洋下午實訓(33課時)蔡曉、劉劉洋(周二)上午CMMII講座(22課時)李靜軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(11課時)蔡曉下午軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(33課時)蔡曉(周三)上午CMMII講座(22課時)李靜軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(11課時)蔡曉下午軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(33課時)蔡曉(周四)上午CMMII講座(22課時)李靜軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(11課時)蔡曉下午軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(33課時)蔡曉(周五)上午軟件開發(fā)

14、發(fā)專用日日語(33課時)蔡曉下午軟件開發(fā)發(fā)專用日日語(33課時)蔡曉(周六、周日)無休息第10周周課程安安排時間課程教師備注(周一)上午測試理論論與實踐踐(3課課時)劉洋下午實訓(33課時)蔡曉、劉劉洋(周二)上午測試理論論與實踐踐(3課課時)劉洋下午實訓(33課時)蔡曉、劉劉洋(周三)上午Intrra-mmartt技術(shù)(33課時)劉洋下午實訓(33課時)蔡曉、劉劉洋(周四)上午Intrra-mmartt技術(shù)(33課時)劉洋下午實訓(33課時)蔡曉、劉劉洋(周五)上午Intrra-mmartt技術(shù)(33課時)劉洋下午實訓(33課時)蔡曉、劉劉洋第三階段段結(jié)束(周六、周日)無休息第11周周課程安

15、安排時間課程教師備注(周一)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定第四階段段開始下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周二)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午項目實戰(zhàn)戰(zhàn)(3課課時)待定(周三)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周四)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周五)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周六、周日)無休息第12周周課程安安排時間課程教師備注(周一)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周二)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實

16、戰(zhàn)(33課時)待定(周三)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周四)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周五)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周六、周日)無休息第13周周課程安安排時間課程教師備注(周一)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周二)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周三)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周四)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時

17、)待定(周五)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周六、周日)無休息第14周周課程安安排時間課程教師備注(周一)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周二)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周三)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周四)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周五)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周六、周日)無休息第15周周課程安安排時間課程教師備注(周一)上午對日項目目實戰(zhàn)

18、(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周二)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周三)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周四)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周五)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周六、周日)無休息第16周周課程安安排時間課程教師備注(周一)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周二)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周三)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)

19、待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周四)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定(周五)上午對日項目目實戰(zhàn)(33課時)待定下午散學典禮禮全體教師師結(jié)束附件3:實訓考核核及合格格標準XXX學學員綜合合考核評評價表學員姓名名: 指導老老師: 評價項目目評價標準準評價備注業(yè)務能力力(滿分分40)完成進度度能力(滿滿分200)能超前完完成任務務(16620)安排的任任務能按按時完成成(11115)安排的任任務偶爾爾不能按按時完成成(610)安排的任任務經(jīng)常常不能按按時完成成(05)工作質(zhì)量量(滿分分20)工作完成成質(zhì)量優(yōu)優(yōu)秀,基基本不出出錯。完完成的代代碼基本本沒有缺

20、缺陷;嚴嚴格遵守守編程規(guī)規(guī)范;文文檔質(zhì)量量高測試試充分(11820)工作完成成質(zhì)量高高,很少少出錯。代碼缺缺陷少;能遵守守編程規(guī)規(guī)范;文文檔齊全全測試認認真(11517)工作完成成質(zhì)量一一般,經(jīng)經(jīng)常出錯錯。代碼碼中經(jīng)常常有缺陷陷;遵守守編程規(guī)規(guī)范少;文檔不不齊全測測試不充充分(11214)工作完成成質(zhì)量差差,造成成重大損損失。代代碼中總總是有缺缺陷或經(jīng)經(jīng)常出現(xiàn)現(xiàn)低級錯錯誤、重重大缺陷陷;不能能遵守編編程規(guī)范范;開發(fā)發(fā)文檔不不齊全測測試不認認真(0011)日語應用用能力(滿滿分300)式樣理解解(滿分分10)能深刻理理解式樣樣,可以以指出式式樣的錯錯誤(8810)能正確理理解式樣樣(57)不能正

21、確確理解式式樣(004)信件讀寫寫(滿分分10)能流利閱閱讀及正正確撰寫寫信件(99-100)能閱讀及及撰寫信信件,有有少量語語法(448)難以閱讀讀及撰寫寫信件(003)聽說能力力(滿分分10)能流利進進行日常常對話(8810)能進行日日常對話話(47)不能進行行日常對對話(003)綜合素質(zhì)質(zhì)(滿分分30)工作積極極、主動動性(滿滿分100)工作積極極主動,完完成安排排的任務務后主動動申請新新的任務務;工作作任務緊緊迫時,能能主動留留下來加加班(9910)工作主動動,工作作中遇到到問題,能能采取行行之有效效的方式式處理;遵守加加班規(guī)定定(68)工作被動動,工作作中遇到到問題不不能積極極主動去

22、去解決;經(jīng)常不不遵守加加班規(guī)定定(05)員工自我我成長(滿滿分100)積極學習習、鉆研研日語/技術(shù)知知識,進進步很快快,積極極參加培培訓活動動、讀書書活動(910)能學習、鉆研日日語/技術(shù)知知識,適適應工作作需要(68)不積極主主動學習習日語/技術(shù)知知識(005)規(guī)章制度度、勞動動紀律的的遵守(滿滿分5)當月遲到到、早退退超過三三次以上上每次扣扣1分,工工作報表表沒有及及時提交交每次11分,出出現(xiàn)曠工工、未經(jīng)經(jīng)許可私私自離開開的為00分團隊協(xié)作作精神(滿滿分5)具有良好好的團隊隊協(xié)作精精神,在在工作中中主動幫幫助他人人解決問問題;與與其他部部門共同同工作中中存在差差異和分分歧時,積積極溝通通,

23、求同同存異(4-5)具有團隊隊協(xié)作精精神,在在工作中中互相幫幫助;與與其他部部門共同同工作中中存在差差異和分分歧時,能能溝通解解決(22-3)團隊協(xié)作作精神差差;與其其他部門門共同工工作中存存在差異異和分歧歧時,不不能積極極溝通,出出現(xiàn)工作作扯皮等等(0-1)合計(滿滿分1000)合格標準準:根據(jù)以以上評價價條款,達達到755分以上上,全部部就業(yè)錄錄用。備注說明明: 凡是參參與訂制制就業(yè)培培養(yǎng)的,只只要制定定了目標標,扎實實、認真真參加培培養(yǎng),均均能1000%合合格。附件4:標準確認認及就業(yè)業(yè)保障基地、學學生關于于實訓就就業(yè)保障障協(xié)議甲方:重重慶NTTTDAATA威威步軟件件開發(fā)有有限公司司(

24、重慶NNTTDDATAA威步軟軟件專業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)基地地)乙方:重重慶XXX大學XXX學院學生(身身份證號號碼: )根據(jù)重慶慶NTTTDATTA威步步軟件開開發(fā)有限限公司(重重慶NTTTDAATA威威步軟件件專業(yè)人人才培養(yǎng)養(yǎng)基地)、XX大大學XXX學院學學生(姓姓名:XXX,身身份證號號碼:XXX)研研究、協(xié)協(xié)商,雙雙方一致致同意按按照學學院基地地學生三三方關于于實訓標標準確認認協(xié)議,XXX大學學XX學學院學生生(XXX)(乙乙方)在在重慶NNTTDDATAA威步軟軟件專業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)基地地實訓的的考核成成績755分以上上,實訓訓結(jié)業(yè)后后進入重重慶NTTTDAATA威威步軟件件開發(fā)有有限公司司工作。如乙方實實訓結(jié)業(yè)業(yè)后成績績合格不不愿意在在甲方就就業(yè),甲甲方不負負責乙方方其他就就業(yè)的推推薦;如乙方實實訓結(jié)業(yè)業(yè)后成績績在755分以下下(不包包括755分),乙乙方不能能進入甲甲方就業(yè)業(yè),甲方方可以推推薦乙方方到相關關軟件企企業(yè)就業(yè)業(yè);如乙方實實訓結(jié)業(yè)業(yè)后成績績合格【775分以以上(包包括755分)】,甲甲方不接接納乙方方就業(yè),依依據(jù)乙方方繳納的的全部實實訓費用用額度,甲甲方向乙乙方實行行雙

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