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文檔簡介

1、第 第 頁幼兒園教學工作計劃2022年通用幼兒園教學工作計劃2022年通用1 新的學期又開始了,在本學期的音樂教學計劃中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂、舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進入聽,說,唱,跳,演的快樂世界,提供孩子一個多元,歡樂,精致的藝術(shù)體驗。 一、教學目標: 1、音樂游戲。 (1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。 (2)按規(guī)章、節(jié)拍進行音樂游戲。 (3)主動參加游戲 2、學習運用不同的速度、力度、音色改變、表現(xiàn)歌曲的不同形象內(nèi)容和情感。 3、學習二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)歌曲的前奏,間奏和尾聲。 4

2、、學習自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌頌活動中進行溝通,合作的歡樂。 5、學習節(jié)奏型,隨熟識的歌曲或樂器演奏,在集體中學習。保持與音樂,與他人協(xié)調(diào)全都,為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型。 6、學習辨別音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色的改變,體驗這些改變所表達的情感,體驗音樂活動的歡樂。 二、方法措施: 運用多媒體、PPT教學,舞蹈視屏從網(wǎng)上下載,讓孩子更加直觀學習,提高學習愛好。 三、教學進度安排 第一周:大樹媽媽 第二周:我愛幼兒園 第三周:數(shù)鴨子,國旗國旗紅紅的哩 第四周:紅公雞 第五周:勞動歌 第六周:十二生肖 第七周:小烏鴉愛媽媽 第八周:馬蘭花 第九周:不再麻煩好媽媽 第十周:這事

3、要找誰 第十一周:小露珠 第十二周:辦家家 第十三周:小紅帽 第十四周:請你和我跳個舞 第十五周:小毛驢 第十六周:捉迷藏 第十七周:拉拉勾 幼兒園教學工作計劃2022年通用2 一、安全工作目標的制定: 1、建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。 2、加強安全教育,提高安全意識及自我愛護技能 二、其它措施 在幼兒園安全工作計劃中永久是安全第一。班級保教人員在思想上需要樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻留意孩子活動狀況,不離開幼兒,并采用一系列措施,做好安全防范工作。 1、仔細做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天心情和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強向家

4、長宣揚晨檢的重要性,鼓舞幼兒開心接受晨檢。 2、每天仔細檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒實時了解緣由。 3、做好戶外體育活動前的預備工作,檢查活動場地、器械的安全,提示幼兒檢查穿著,清除擔心全隱患,讓幼兒輕松參加活動。 4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,摒除積水,防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。 5、老師應加強課間巡察,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,不打人,相互援助,遇到擔心全的狀況實時向老

5、師匯報。 6、午休時,組織幼兒寧靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察,發(fā)覺異樣狀況實時報告。 幼兒園教學工作計劃2022年通用3 一、指導思想 學前班教育的主要任務是老師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關(guān)健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個范疇方面的閱歷,掌控粗淺的知識,培育幼兒對學習的愛好和初步運用領(lǐng)域知識認識事物的技能,為入學校學習打好須要的基礎(chǔ)。 二、總的要求及分析 幼兒教育領(lǐng)域分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個范疇,內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、立場、技能、知識、技能等方面的進展

6、。幼兒園教育活動應著重綜合性,生活性和趣味性,幼兒一日生活中的各項活動都對幼兒進展有重要的價值,應有機的整合各項活動,努力提高各項活動的整體成效,可稱得實施要留意各類活動的有機聯(lián)系,發(fā)揮這些活動的互補作用,做到在生活中學習、在游戲中學習,也就是讓同學們在玩中學學中玩,歡樂的渡過每一天,使一日生活成為一個真正的教育整體。 三、同學基本狀況分析 由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心進展上存在個體之間的差異,不同的幼兒漸漸表現(xiàn)出愛好、技能等方面的不同,這就形成了兒童的性格差異。因此依據(jù)幼兒的年齡和性格差異,所以在上課的時候,老師要因材施教的進展幼兒的技能,帶領(lǐng)幼兒仔細開展教學活動,使每個同

7、學都在原來的基礎(chǔ)上有所進步。 四、學前班健康教學目標 1、會姿態(tài)正確、敏捷的躲閃跑。 2、會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。 3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。 4、能邊跑邊接球、邊跑邊接球。 5、敏捷的向前翻滾,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。 6、能單手托提適量物品走、跑。 7、學做韻律操,動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏精確。 8、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習慣,閱讀繪畫時,身體姿態(tài)正確,能掌握用眼時間,不在強光、弱光下閱讀、繪畫。 9、初步知道并留意愛護牙齒。 10、具有初步的自我愛護意識和技能。 11、提高自身的自律技能。 幼兒園教學工作計劃2022年通用4 9月份重點 日常生活區(qū)域 目標: 1)加強幼兒對

8、身體的掌握技能及小肌肉運動的敏捷性和運動力度。 2)加強幼兒的生活自理技能,培育幼兒的獨立性及自己的事情自己做的行為習慣。 3)培育幼兒對環(huán)境的責任感。 4)培育良好的日常生活常規(guī)。 詳細教學內(nèi)容: 日常生活區(qū)域:走線練習(持物);取放工作毯;一指撥;五指抓;舀珠子;衣飾框系列。 10月份重點 感官區(qū)域 目標: 1)培育幼兒敏銳的感官,是幼兒的視、聽、嗅、味、觸,得到全面進展,豐富幼兒的感官體驗。 2)使幼兒學會用耳朵聽、用鼻子聞、用舌頭嘗、用眼睛看、用手去觸摸,了解每個感官器官的運用方法及考前須知,并懂得愛護自己的感覺器官。 詳細教學內(nèi)容: 感官區(qū)域:插座圓柱體練習;粉紅塔;棕色梯;色板;

9、日常生活區(qū)域:衣飾框系列;折方巾;粘貼;倒水; 11月份重點 語言區(qū)域 目標: 1)使幼兒能夠理解他人語言或動作含義,能表達自己的想法,正常運用日常生活中的須要詞匯。 2)培育幼兒正確的語言技巧。 3)培育幼兒喜愛閱讀繪本,并進展想象力。 詳細教學內(nèi)容: 語言區(qū)域:聽指令做動作;寧靜游戲;聽故事;傳靜靜話; 感官區(qū)域:粉紅塔(自由造型);棕色梯; 12月份重點 數(shù)學區(qū)域 目標: 1)透過幼兒期的生活閱歷,讓幼兒熟識數(shù)量,認識規(guī)律性的數(shù)量概念并進行有系統(tǒng)的學習。 2)培育幼兒對整體文化的汲取學習,以及形成人格時所需要的抽象力、判斷力、想象力和理解力。 詳細教學內(nèi)容: 數(shù)學區(qū)域:數(shù)棒;紡錘棒箱;數(shù)

10、字與籌碼; 感官區(qū)域:構(gòu)成三角形系列;神奇袋; 語言區(qū)域:聽鈴鼓走;繞口令;給樂器找伙伴; 1月份重點 科學區(qū)域 目標: 1)指導幼兒觀測自然生命的現(xiàn)象,激發(fā)幼兒對大自然的喜愛。 2)通過自發(fā)的學習,讓幼兒體會真實與自然,以及自身的責任。 3)激發(fā)幼兒的細心、愛心、耐煩、信心,幼兒通過老師的指導會順著人類自然進展的方式,促使自身的進展與成長。 詳細教學內(nèi)容: 科學區(qū)域:人體的認識、人體圖卡配對; 數(shù)學區(qū)域:“0”的游戲;010的點數(shù); 感官區(qū)域:嵌板;自由造型; 幼兒園教學工作計劃2022年通用5 新學期新面貌,對于我來說既是一個新的盼望,也是一個新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過對上個學期工作的總結(jié),我對新學期

11、作出了以下的教學計劃: 一、幼兒情感方面,從幼兒的情感開始,先育人,再教學。教會幼兒懂禮貌、互助、謙讓與等待,并要求幼兒用簡約的英語與別人打招呼,讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習慣。 二、教學方面,我們班大部分幼兒比較對英語、數(shù)學和認字感愛好,也掌控得比較好,下學期要繼續(xù)保持他們對英語、數(shù)學和認字的愛好,并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的愛好,例如擅長傾聽故事、敢于表達自己的情感等。作為老師的我,要多動手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學方式,創(chuàng)新自己的同時也在提高教學質(zhì)量。 三、家長方面,要加強與家進步行溝通溝通,用愛心與耐煩去教育每一個幼兒,去了解每一個家長,爭取得到家長的信任與支持,并能夠和我成為伙伴,放心地

12、把孩子交給我。我相信,我的努力家長是會看得到的。 四、活動方面,盡量讓幼兒多活動多熬煉,讓其在玩中學、學中完,讓其身心得到更全面的進展,多教幼兒跳舞,爭取在20-年的六一舞臺上看到更精彩的表演,讓每一個幼兒都能展示自己,讓每一個家長都更信任我。 新學期蘊含著很多盼望,我盼望中一班的小伙伴在我的帶領(lǐng)下,每天都是開快樂心地來幼兒園,開快樂心地回家!最末,祝福廣闊家長伙伴、各位辛勤付出的老師及最可愛的小伙伴們:新年歡樂!心想事成! 幼兒園的工作四繁瑣的,為了更好的開展教學工作,也為了給同學營造一個好的環(huán)境,我制定了如下個人教學計劃: 一、指導思想 更新觀念,以綱要和規(guī)程為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,

13、聽從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康進展。 二、工作重點 1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。仔細鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心進展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的進展。 2、在教學中,尊敬幼兒,營造同等、和諧學習氛圍。在課前的教具預備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新奇,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、開心的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作技能進行強化培育,讓幼兒學會在游戲中去查找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀

14、教具,激發(fā)幼兒的愛好。 3、著重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是老師、幼兒共同的責任。依據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域,并為孩子們預備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽運用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。 4、鼓舞幼兒參與各式各樣的活動,比如舞蹈、美術(shù)等愛好班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培育幼兒德智體多方面的愛好。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自強的明燈,援助幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感 5、著重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,照實的和他們溝通對孩子教育方面的看法,

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