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深圳市教育培訓(xùn)中心（1）在加法里，一個(gè)加數(shù)增加一個(gè)數(shù)，另一個(gè)加數(shù)不變，和就隨著增（2）在加法里，一個(gè)加數(shù)增加一個(gè)數(shù)，另一個(gè)加數(shù)減少同樣的數(shù)，和3、減法的變化規(guī)律深圳市教育培訓(xùn)中心4、積的變化規(guī)律（1）一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。妆叮e也擴(kuò)大（或（2）一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大若干倍，另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大若干倍，積就擴(kuò)大它們積在除法中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（零除外），商不變。深圳市教育培訓(xùn)中心8，把十位上199，正確的差是多少？【要點(diǎn)】合理運(yùn)用倒推法深圳市教育培訓(xùn)中心2明明在做減法題時(shí)，把被減數(shù)十位上的3兩個(gè)數(shù)的和是4甲、乙兩人計(jì)算同一道加法，甲得深圳市教育培訓(xùn)中心例2352。正1，乘得的結(jié)果是600，這兩個(gè)數(shù)各是多少？深圳市教育培訓(xùn)中心深圳市教育培訓(xùn)中心第三課時(shí)eqoac(,9)、李度在做一道乘加混合運(yùn)算（4）15415。深圳市教育培訓(xùn)中心552，另一個(gè)學(xué)生卻把這個(gè)672，正確的乘積是多少？eqoac(,、)1968。這道18，結(jié)果得到商是234，這道題的正確的商是多少？深圳市教育培訓(xùn)中心【獨(dú)立練習(xí)】14錯(cuò)把除數(shù)16小軍做題時(shí)，由于粗心大意，把被減數(shù)個(gè)位上的17深圳市教育培訓(xùn)中心)深圳市教育培訓(xùn)中心23小利在

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