1、“紅領(lǐng)巾”真好嘰嘰喳喳 蓬松蹦蹦跳跳 梳理撲棱棱 活躍鳥巢 嶄新嘰嘰喳喳我 會(huì) 說蹦蹦跳跳讀書請(qǐng)思考：“紅領(lǐng)巾”是指什么？找出表現(xiàn)小鳥最快樂的一節(jié)詩，讀一讀。清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會(huì)兒唱歌， 一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會(huì)兒唱歌， 一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。八哥百靈黃鸝鳥燕子黃鶯杜鵑黃鸝鳥紅嘴相思鳥藍(lán)皮鸚鵡百靈小鳥嘰嘰喳喳說個(gè)不停，有的說_,有的說_，還有的說_。小鳥嘰嘰喳喳說個(gè)不停，有的說今天的天氣真好啊,有的說這兒的蟲子可真多呀，還有的說你的羽毛可真漂亮呀！清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，

2、一會(huì)兒唱歌， 一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。小鳥正在_。小鳥正在梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會(huì)兒唱歌， 一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。我 會(huì) 說小鳥一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。 你能從文中找到描寫小鳥機(jī)靈的那一小節(jié)來讀讀嗎？ 清晨，林中最活躍的是（ ）的（ ）， 你瞧，它們（ ）地（ ），捕捉（ ）， 保護(hù)（ ）。機(jī) 靈小 鳥撲棱棱飛來飛去害蟲翠綠的樹苗清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲， 保護(hù)翠綠的樹苗?！睋淅饫狻?？“飛來飛去”？清晨，林中誰來得最早？是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢，嶄新的木牌上寫著：“請(qǐng)愛護(hù)小鳥！”小鳥在枝頭高唱：“ 紅領(lǐng)巾真好！”?！凹t領(lǐng)巾”為什么要立牌子，要為小鳥放鳥巢呢？小鳥在枝頭高唱：“ 紅領(lǐng)巾真好！”。如果你是小鳥，你會(huì)對(duì)“紅領(lǐng)巾”說什么呢？清晨，林中誰來得最早？是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢，嶄新的木牌上寫著：“請(qǐng)愛護(hù)小鳥！”小鳥在枝頭高唱：“ 紅領(lǐng)巾真好！”。 “紅領(lǐng)巾”為了保護(hù)鳥類，他們放鳥巢，插木牌，你又能做些什么呢？我是小詩人清晨，動(dòng)物園里誰最漂亮？ 是（ ）的白孔雀。 展開（ ），昂首挺胸， 一會(huì)兒（ ）， 一會(huì)兒到水邊看看自己美麗的倒影。清晨，動(dòng)物園里誰最神氣？ 是（ ）的長(zhǎng)頸鹿。 伸著（ ）的脖子， 一會(huì)兒（ ）， 一會(huì)兒（ ）。清晨，動(dòng)物園里誰最可愛？