1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè) IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】少兒美術(shù)課程方案精編WORD版美術(shù)教案培養(yǎng)目的：初級(jí)： 體驗(yàn)多種繪畫表現(xiàn)方式、培養(yǎng)兒童喜愛的視覺藝術(shù)，對(duì)顏色線條、形狀有一定的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)能激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和持久的注意力“讓興趣成為孩子最好的老師”。 中級(jí)： 對(duì)線條、造型、顏色有一定的美感認(rèn)識(shí)，能大膽構(gòu)思、勇于嘗試對(duì)美的表現(xiàn)。擴(kuò)大兒童的表現(xiàn)形式，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子們的輪廓觀察力?？梢灾饔^能動(dòng)性的運(yùn)用材

2、料表現(xiàn)美。 高級(jí) ：對(duì)美有主觀的能動(dòng)意識(shí)，對(duì)畫面的配色與構(gòu)圖有一定美感，較為嫻熟的運(yùn)用表現(xiàn)工具，較為嫻熟的掌握線條、色彩韻律變化的美感，對(duì)形狀有更深入的意識(shí)?？梢赃_(dá)到，主觀自如的通過(guò)繪畫創(chuàng)意的形式表現(xiàn)自己生活的世界初級(jí)教程主題主要材料表現(xiàn)手法教育目的第一節(jié)手掌印的創(chuàng)意?水粉、水彩筆?引導(dǎo)小朋友，在紙上描繪自己的手印，根據(jù)想象在手掌印上添加樹葉、花朵等創(chuàng)意。?讓初次接觸創(chuàng)意繪畫的兒童大膽創(chuàng)意、提高興趣。并引導(dǎo)兒童對(duì)顏色有初步的認(rèn)識(shí)。?第二節(jié)棒棒糖油畫棒、水彩筆認(rèn)識(shí)圓形、方形等基本基本形狀。不同口味有不同顏色的味道，鼓勵(lì)孩子對(duì)糖果顏色和形狀的大膽設(shè)計(jì)。?活躍課堂氣氛，提升孩子的色彩表達(dá)能力，學(xué)會(huì)運(yùn)

3、用基本方、圓的造型第三節(jié)樹（剪紙）剪刀、卡紙、水彩筆、膠水?認(rèn)識(shí)不同的表現(xiàn)工具，自我動(dòng)手裁剪樹干、樹枝，拼接成畫。?擴(kuò)大兒童的表現(xiàn)形式，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子們的輪廓觀察力。第四節(jié)小車（陶藝）橡皮泥、牙簽?利用橡皮泥的可塑性，大膽的設(shè)計(jì)屬于自己的小汽車。引導(dǎo)對(duì)三維物體的把控，對(duì)實(shí)體形狀的認(rèn)識(shí)。?提升兒童對(duì)三維立體的概念，培養(yǎng)動(dòng)手能力，提高造型意識(shí)、以及創(chuàng)造力。第五節(jié)?樹葉簡(jiǎn)筆畫不同樹葉不同的形狀，（如：橢圓、三角、五角、圓形)認(rèn)識(shí)樹葉的造型和形狀，加深對(duì)線條美感的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)一定的裝飾花紋。培養(yǎng)兒童對(duì)線條的運(yùn)用，掌握線條的韻律變化的美感。對(duì)形狀有更深入的意識(shí)?第六節(jié)向日葵（油墨分離）油畫棒、水粉

4、?用油畫棒起型，大膽用水粉、表現(xiàn)向日葵的生命力和活力。了解顏色的對(duì)比和冷暖關(guān)系。?培養(yǎng)油墨分離的技法運(yùn)用。第七節(jié)小鳥簡(jiǎn)筆畫認(rèn)識(shí)小鳥的造型和形狀，加深對(duì)線條美感的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)一定的裝飾花紋。?培養(yǎng)兒童對(duì)線條的運(yùn)用，掌握線條的韻律變化的美感。?第八節(jié)?草莓?油畫棒、水彩筆?認(rèn)識(shí)草莓這種水果，了解顏色搭配，圖案變化。用鉛筆起型，大膽用水粉、水彩筆，表現(xiàn)草莓的鮮美，與可愛。?把控物體外形的控制能力。培養(yǎng)對(duì)色調(diào)的認(rèn)識(shí)。?第九節(jié)?荷花?（油墨分離）油畫棒、水粉?畫出荷花、荷葉、運(yùn)用顏色對(duì)比。表現(xiàn)荷花美感?加深顏色的對(duì)比和冷暖關(guān)系。有一定的造型能力。培養(yǎng)油墨分離的技法運(yùn)用。?第十節(jié)?花瓶與花?（剪紙）剪刀、卡

5、紙、水彩筆、膠水?認(rèn)識(shí)不同的表現(xiàn)工具，自我動(dòng)手裁剪花瓶、花朵，拼接成畫。?擴(kuò)大兒童的表現(xiàn)形式，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子們的輪廓觀察力。?第十一節(jié)?創(chuàng)意山水?水粉、水彩筆?用鉛筆起型，大膽用水粉、表現(xiàn)山水的意境、美感，提升自我色彩能力。?了解顏色的對(duì)比和冷暖關(guān)系，培養(yǎng)對(duì)色調(diào)的認(rèn)識(shí)。?第十二節(jié)?冰淇淋?油畫棒、水彩筆?用鉛筆起型，大膽用水粉、油畫創(chuàng)意冰淇淋和冰棍，體現(xiàn)冰激凌的美味與涼爽?。了解顏色的對(duì)比和冷暖關(guān)系，可以依據(jù)實(shí)際物體創(chuàng)意造型。-?小魚們?（簡(jiǎn)筆畫）鉛筆、黑筆?認(rèn)識(shí)魚兒的造型和形狀，加深對(duì)線條美感的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)一定的裝飾花紋。?培養(yǎng)兒童對(duì)線條的運(yùn)用，掌握線條的韻律變化的美感。?第十四節(jié)?節(jié)

6、日賀卡?（剪紙）剪刀、卡紙、水彩筆、膠水?利用之前所學(xué)的表現(xiàn)方法，學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的折疊賀卡，并寫上感謝的話語(yǔ)，感謝父母。?培養(yǎng)兒童從小學(xué)會(huì)感恩，并且可以學(xué)有所用。能夠結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用自己所學(xué)。?中級(jí)課程教案? 主題 ?主要材料 ?課上交流? 教育目的?第一節(jié)?設(shè)計(jì)城堡?鉛筆、水彩筆?引導(dǎo)小朋友了解城堡的造型門窗結(jié)構(gòu)，在紙上描繪自己的心中的城堡，大膽設(shè)計(jì)，大膽創(chuàng)意。?接觸創(chuàng)意繪畫的兒童大膽創(chuàng)意、提高興趣。并引導(dǎo)兒童對(duì)顏色有更深的認(rèn)識(shí)。?關(guān)于我?油畫棒、水彩筆、?用鉛筆起型，油畫棒上色，會(huì)用線條表達(dá)各種五官造型。?活躍課堂氣氛，培養(yǎng)孩子們的輪廓觀察力，體會(huì)五官的對(duì)稱美，通過(guò)描繪自己介紹自己，更加認(rèn)識(shí)自

7、己，勇于創(chuàng)造自我形象。?第三節(jié)?樹上的貓頭鷹?（剪紙）剪刀、卡紙、報(bào)紙、水彩筆、膠水?認(rèn)識(shí)剪紙的表現(xiàn)手法，用鉛筆起型，畫出樹干、樹枝、貓頭鷹，動(dòng)手剪裁拼接成畫。?擴(kuò)大兒童的表現(xiàn)形式，提高動(dòng)手能力。培養(yǎng)孩子們的輪廓觀察力。?第四節(jié)?小車?（陶藝）橡皮泥?利用橡皮泥的可塑性，大膽的設(shè)計(jì)屬于自己的小汽車。引導(dǎo)對(duì)三維物體的把控，對(duì)實(shí)體形狀的認(rèn)識(shí)。?提升兒童對(duì)三維立體的概念，培養(yǎng)動(dòng)手能力，提高造型意識(shí)、以及創(chuàng)造力。?第五節(jié)?嬉戲的小貓?簡(jiǎn)筆畫?認(rèn)識(shí)小貓的造型和形狀，加深對(duì)線條美感的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)一定的裝飾花紋。?培養(yǎng)兒童對(duì)線條的運(yùn)用，掌握線條的韻律變化的美感，對(duì)形狀有更深入的意識(shí)?第六節(jié)?海底世界?（油墨分

8、離）油畫棒、水粉?用鉛筆起型魚和水草，油畫棒再用大膽用水粉、表現(xiàn)海洋的生命力和活力。了解顏色的對(duì)比和冷暖關(guān)系。培養(yǎng)油墨分離的技法運(yùn)用。?第七節(jié)?蝴蝶?簡(jiǎn)筆畫?認(rèn)識(shí)蝴蝶的造型和形狀，加深對(duì)線條美感的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)一定的裝飾花紋。?培養(yǎng)兒童對(duì)線條的運(yùn)用，掌握線條的韻律變化的美感。?第八節(jié)?臉譜?水粉、水彩筆?體會(huì)五官的對(duì)稱美，普及京劇知識(shí)，了解顏色搭配，圖案變化。?對(duì)人臉的五官比例造型有一定的了解?第九節(jié)?斑馬?（油墨分離）油畫棒、水粉?用鉛筆畫出斑馬，用油畫棒上色。表現(xiàn)出斑馬美感，最后用水粉畫背景。?了解顏色的對(duì)比和冷暖關(guān)系。培養(yǎng)油墨分離的技法運(yùn)用。?第十節(jié)?森林之王獅子?（剪紙）剪刀、卡紙、水彩筆、膠水?認(rèn)識(shí)不同的表現(xiàn)工具，自我動(dòng)手裁剪花瓶、花朵，拼接成畫。?擴(kuò)大兒童的表現(xiàn)形式，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子們的輪廓觀察力。?第十一節(jié)?瓶子創(chuàng)意?油畫棒、水彩筆?用鉛筆起型，大膽用水粉、水彩筆，表現(xiàn)草莓的鮮美，與可愛。?了解顏色的對(duì)比和冷暖關(guān)系。培養(yǎng)對(duì)色調(diào)的認(rèn)識(shí)。?第十二節(jié)?冰淇淋世界?油畫棒、水彩筆?用鉛筆起型，大膽用水粉、油畫創(chuàng)意冰淇淋和冰棍，體現(xiàn)冰激凌的美味與涼爽?對(duì)抽象物體，夸張物體的表現(xiàn)手法有一定認(rèn)識(shí)。可以依據(jù)實(shí)際物體創(chuàng)意造型。?第十三節(jié)?帽子?簡(jiǎn)筆畫?認(rèn)識(shí)魚兒的造