




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、Word - 5 -優(yōu)秀學(xué)員開學(xué)典禮的演講稿 白駒過隙,流水無痕。在匆忙忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的抱負。這,才是我們生命的意義。下面是優(yōu)秀學(xué)員開學(xué)典禮的演講稿,歡迎參考閱讀! 優(yōu)秀學(xué)員開學(xué)典禮的演講稿1 同學(xué)們好! 我是東華服裝設(shè)計學(xué)院52期設(shè)計研修班的陳xx。 去年的9月9日,我也參與了如今日一樣隆重的開學(xué)典禮。我曾坐在禮堂的第一排,感受到學(xué)院的細心、老師們的熱忱,那一刻,內(nèi)心澎湃不已 今日,同學(xué)們有沒有如我去年,那份對將來學(xué)習(xí)生活的感動、奇怪與期盼?有這份感動的同學(xué),能否示意下?讓我們共同見證:時間,阻擋不了同樣的感動!感謝! 當(dāng)然,今日的你們更幸運
2、,因有老師們的努力與完善,正一期比一期好,一年更比一年好!作為往屆學(xué)員,恭喜你們:中國將來的宏大服裝設(shè)計師,可能就是你!就是你們! 上月的8月27號下午,我收到學(xué)院劉教授下達的任務(wù):讓我與新同學(xué)做個溝通。那天的我,正在北京清華經(jīng)管學(xué)院上課。我從20 xx年起,就開頭在清華高校進修工商管理,所以嚴(yán)格講,讓我談企業(yè)管理應(yīng)當(dāng)比談服裝幻想能輕松得多的多,但東華,才是我真正的幻想舞臺!我特別珍惜這難得的登臺機會,也很仔細對待,盼望能讓同學(xué)們感知一個樂觀、陽光的狀態(tài),由于,我的今日,或許就是你們的明天,這個舞臺,從今,將屬于你們! 優(yōu)秀學(xué)員開學(xué)典禮的演講稿2 敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們: 大家上午好!今
3、日我發(fā)言的題目是用才智開啟才智之門 用勤奮開拓勝利之路。 同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新穎?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探究之旅由此啟航,我們以才智為帆,勤奮作漿,開頭駛向那無比浩瀚的學(xué)問海洋! 我們的學(xué)校,是學(xué)問的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中 、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今日該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今日有多少收獲? 狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上
4、不是有很多人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)頭懸梁錐刺股的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),鑿壁偷光;車胤為了學(xué)習(xí),囊螢映雪;楊時為了學(xué)習(xí),程門立雪等等.他們無一不是由勤奮加才智獲得了超越自身的勝利。學(xué)問轉(zhuǎn)變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獵取學(xué)問,提高你的才能,轉(zhuǎn)變你的人生? 正如郭沫若先生所說:“勤奮和才智是開啟勝利大門的鑰匙”。今日的我們應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就將來的勝利之路?;蛟S我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獵取學(xué)問。對于九班級的哥哥、姐姐們
5、來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)當(dāng)加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充分的預(yù)備;對于我們八班級同學(xué)來說,八班級是學(xué)校學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)當(dāng)好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七班級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)當(dāng)努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將學(xué)問這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的勝利都要付出艱辛和努力,要想取得勝利就必需付出代價。正如冰心所說:“勝利的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)時它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確
6、,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法轉(zhuǎn)變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音! 同學(xué)們,只要我們樹立遠大抱負,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),不懈探究,就肯定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今日做起,讓勤奮的汗水澆開學(xué)問之花!讓才智之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春! 優(yōu)秀學(xué)員開學(xué)典禮的演講稿3 敬重的老師、家長,友愛的同學(xué),大家好: 我是黃浦區(qū)高級2班的xx。XX年9月,我加入了小仆人報小記者的行列。那
7、時我還是一個羞怯內(nèi)向的小女孩。開頭三周,我從來不和同學(xué)們搭話,也不和老師溝通。張老師和趙老師留意到了不愛說話的我。一個偶然的機會,他們發(fā)覺了我所鐘愛的東西詩歌。于是,他們開頭和我談詩,讓我?guī)业淖髌芳^來,并在班級里面大大的表揚了我。漸漸的我越來越自信,我慢慢地由一個羞怯內(nèi)向的小小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€活潑開朗的女孩。 作為記者,應(yīng)當(dāng)采訪民眾獵取所需的資料。每個月,我們都要出去采訪熬煉。一開頭,我總是躲在別人背后,大方地小聲說話,假如被拒絕,我會尷尬地靜靜走開,不知所措,看到人家勝利采訪到的例子,我甚至?xí)o靜哭泣。但是幾次以后,我已經(jīng)有了士氣去采訪,有時我還是會被拒絕,但我禮貌地賠禮離開。接著再去查找我下一個采訪的對象。 這1年的時間里,我成長了許多,也讓我奠定了我今后的目標(biāo)做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 項目安全達標(biāo)投運保證承諾書9篇范文
- 2025-2030化妝品氣味設(shè)計與消費者記憶關(guān)聯(lián)性研究
- 2025-2030化妝品代工企業(yè)轉(zhuǎn)型升級與核心競爭力構(gòu)建
- 高端制造業(yè)技術(shù)突破承諾書3篇
- 2025-2030加濕器產(chǎn)品用戶體驗與售后服務(wù)體系建設(shè)研究
- 2025-2030劇本殺門店DM人才培養(yǎng)體系分析報告
- 2025-2030制造業(yè)資金運作優(yōu)化體系研究報告
- 2025-2030冷鏈?zhǔn)称纷匪菹到y(tǒng)區(qū)塊鏈應(yīng)用與食品安全治理新模式報告
- 2025-2030冷鏈物流裝備產(chǎn)業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030冷鏈物流行業(yè)技術(shù)升級需求與重點區(qū)域投資價值報告
- 密煉機煉膠作業(yè)安全操作指導(dǎo)書
- 胰腺假性囊腫治療指南
- 2025年(完整版)(高級)政工師理論考試題庫與答案
- 江西三校單招試題及答案
- 首鋼職務(wù)職級管理辦法
- 2025國家保安員資格考試題庫及答案
- 2025年黑龍江省齊齊哈爾市中考英語試卷
- 醫(yī)藥代表商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程
- 小班科學(xué)《叭叭叭車來了》課件
- 2025至2030招投標(biāo)行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 光熱發(fā)電技術(shù)課件
評論
0/150
提交評論