1、-本頁(yè)為預(yù)覽頁(yè)P(yáng)AGE12-本頁(yè)為預(yù)覽頁(yè)-本頁(yè)為預(yù)覽頁(yè)22春學(xué)期（高起本1709-1803、全層次1809-2103）音樂(lè)鑒賞（爾雅）在線作業(yè)-00002第1題. 新長(zhǎng)征路上的搖滾是下面哪一個(gè)年代的作品：（）選項(xiàng)A：20世紀(jì)80年代選項(xiàng)B：20世紀(jì)60年代選項(xiàng)C：20世紀(jì)70年代選項(xiàng)D：20世紀(jì)50年代參考答案：A第2題. 月亮頌選自下面哪一部歌?。海ǎ┻x項(xiàng)A：水仙女選項(xiàng)B：迪諾拉選項(xiàng)C：夢(mèng)游女選項(xiàng)D：天鵝湖參考答案：A第3題. 下面關(guān)于莫斯科河上的黎明描述不正確的一項(xiàng)是：（）選項(xiàng)A：作者穆索爾斯基選項(xiàng)B：該作品對(duì)于人們培養(yǎng)聯(lián)覺(jué)、展開(kāi)聯(lián)想是很好的例子選項(xiàng)C：曲子從低音進(jìn)來(lái)、長(zhǎng)音進(jìn)來(lái)選項(xiàng)D：曲子

2、剛開(kāi)始部分給人黎明來(lái)臨沉重之感參考答案：D第4題. 音樂(lè)是上界的語(yǔ)言是下面哪一位的觀點(diǎn)：（）選項(xiàng)A：格里格選項(xiàng)B：弗洛伊德選項(xiàng)C：青主選項(xiàng)D：格什溫參考答案：C第5題. 美是感性的有序與豐富性是下面哪一位提出的：（）選項(xiàng)A：劉坤選項(xiàng)B：宋瑾選項(xiàng)C：周海宏選項(xiàng)D：周廣仁參考答案：B第6題. clarissima mater是下面哪一位的作品：（）選項(xiàng)A：Hildegard von Bingen選項(xiàng)B：NiuNiuplaysMozart選項(xiàng)C：Johann Sebastian Bach選項(xiàng)D：Fryderyk Franciszek Chopin參考答案：A第7題. 構(gòu)成一個(gè)人的樂(lè)感的兩個(gè)重要因素是

3、下面哪一項(xiàng)：（）選項(xiàng)A：聯(lián)覺(jué)；知識(shí)選項(xiàng)B：期待；聯(lián)覺(jué)選項(xiàng)C：習(xí)慣；聯(lián)覺(jué)選項(xiàng)D：期待；習(xí)慣參考答案：B第8題. 審美偏好是依據(jù)下面哪一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的：（）選項(xiàng)A：客觀大眾選項(xiàng)B：客觀個(gè)人選項(xiàng)C：主觀大眾選項(xiàng)D：主觀個(gè)人參考答案：D第9題. 藍(lán)色狂想曲的作者是下面哪一位：（）選項(xiàng)A：貝多芬選項(xiàng)B：肖邦選項(xiàng)C：格什溫選項(xiàng)D：理查斯特勞斯參考答案：C第10題. 形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)不包括下面哪一項(xiàng)：（）選項(xiàng)A：節(jié)奏之美選項(xiàng)B：創(chuàng)作之美選項(xiàng)C：旋律之美選項(xiàng)D：音色之美參考答案：B第11題. 馬太受難樂(lè)的創(chuàng)作者是下面哪一位：（）選項(xiàng)A：巴赫選項(xiàng)B：肖邦選項(xiàng)C：格里格選項(xiàng)D：格什溫參考答案：A第12題. 求異的心理規(guī)

4、律是決定下面哪一項(xiàng)的重要心理依據(jù)：（）選項(xiàng)A：樂(lè)曲成敗選項(xiàng)B：創(chuàng)新性選項(xiàng)C：高雅選項(xiàng)D：通俗參考答案：B第13題. 夢(mèng)游女是下面哪一國(guó)的歌?。海ǎ┻x項(xiàng)A：德國(guó)選項(xiàng)B：法國(guó)選項(xiàng)C：意大利選項(xiàng)D：英國(guó)參考答案：C第14題. 注意能力的“保持”是注意的第幾個(gè)能力：（）選項(xiàng)A：4選項(xiàng)B：3選項(xiàng)C：2選項(xiàng)D：1參考答案：D第15題. 下面哪一項(xiàng)不可以引起聯(lián)覺(jué)：（）選項(xiàng)A：發(fā)音速度選項(xiàng)B：音強(qiáng)選項(xiàng)C：音色選項(xiàng)D：音高參考答案：C第16題. 藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)行的標(biāo)志是下面哪一項(xiàng)：（）選項(xiàng)A：會(huì)享受；能評(píng)價(jià)選項(xiàng)B：聽(tīng)得懂；會(huì)享受選項(xiàng)C：會(huì)享受；能創(chuàng)作選項(xiàng)D：能創(chuàng)作；會(huì)評(píng)價(jià)參考答案：A第17題. 中國(guó)文化的深層結(jié)構(gòu)的

5、作者是下面哪一位：（）選項(xiàng)A：周海宏選項(xiàng)B：孫隆基選項(xiàng)C：周廣仁選項(xiàng)D：劉珅參考答案：B第18題. 下面關(guān)于朱蓬勃描述不正確的一項(xiàng)是：（）選項(xiàng)A：南朱北李中的“南朱”選項(xiàng)B：主演紅珊瑚劉三姐等話劇選項(xiàng)C：國(guó)家一級(jí)演員選項(xiàng)D：中國(guó)著名女中音歌唱家參考答案：D第19題. 音樂(lè)欣賞中注意能力的第二個(gè)能力是下面哪一項(xiàng)：（）選項(xiàng)A：分配選項(xiàng)B：保持選項(xiàng)C：轉(zhuǎn)移選項(xiàng)D：消失參考答案：A第20題. 由一種感覺(jué)引起其它感覺(jué)的心理現(xiàn)象叫做下面哪一項(xiàng)：（）選項(xiàng)A：想象選項(xiàng)B：聯(lián)覺(jué)選項(xiàng)C：視覺(jué)選項(xiàng)D：聽(tīng)覺(jué)參考答案：B第21題. 薩利埃里是下面哪一國(guó)的著名組曲家：（）選項(xiàng)A：德國(guó)選項(xiàng)B：法國(guó)選項(xiàng)C：英語(yǔ)選項(xiàng)D：意大利

6、參考答案：D第22題. 作曲家頭腦中的音響效果，即下面哪一項(xiàng)：（）選項(xiàng)A：創(chuàng)新選項(xiàng)B：原作選項(xiàng)C：音符選項(xiàng)D：曲譜參考答案：B第23題. 第十一交響曲的創(chuàng)作者是下面哪一位：（）選項(xiàng)A：西貝柳斯選項(xiàng)B：斯特拉文斯基選項(xiàng)C：肖斯塔科維奇選項(xiàng)D：穆索爾斯基參考答案：C第24題. 體驗(yàn)內(nèi)心期待的要求，是下面哪一項(xiàng)特別重要的表現(xiàn)：（）選項(xiàng)A：聯(lián)覺(jué)選項(xiàng)B：樂(lè)感選項(xiàng)C：知識(shí)選項(xiàng)D：經(jīng)驗(yàn)參考答案：B第25題. 音樂(lè)欣賞的基本方式是下面哪一項(xiàng)：（）選項(xiàng)A：感受聽(tīng)覺(jué)的美；體驗(yàn)情緒的變化選項(xiàng)B：感受視覺(jué)的美；體驗(yàn)情緒的變化選項(xiàng)C：感受聽(tīng)覺(jué)的美；體會(huì)創(chuàng)作形式的變化選項(xiàng)D：感受視覺(jué)的美；體會(huì)創(chuàng)作形式的變化參考答案：A第

7、26題. 野蜂飛舞中最大的敗筆出現(xiàn)的原因是下面哪一項(xiàng)：（）選項(xiàng)A：將長(zhǎng)笛改成鋼琴選項(xiàng)B：將長(zhǎng)笛改成弦樂(lè)選項(xiàng)C：將弦樂(lè)改成長(zhǎng)笛選項(xiàng)D：將鋼琴改成弦樂(lè)參考答案：C第27題. 展覽會(huì)上的圖畫(huà):兩個(gè)猶太人一窮一富的作者是下面哪一位：（）選項(xiàng)A：巴赫選項(xiàng)B：肖邦選項(xiàng)C：穆索爾斯基選項(xiàng)D：柴可夫斯基參考答案：C第28題. 下面哪一項(xiàng)是決定音樂(lè)審美價(jià)值判斷的重要心理依據(jù)：（）選項(xiàng)A：作品的產(chǎn)生背景選項(xiàng)B：對(duì)音樂(lè)的闡釋選項(xiàng)C：期待的心理規(guī)律選項(xiàng)D：音樂(lè)知識(shí)的積累參考答案：C第29題. 下面哪一項(xiàng)是關(guān)于“合奏能力”的討論問(wèn)題：（）選項(xiàng)A：發(fā)揮整體在推動(dòng)音樂(lè)發(fā)展中的作用選項(xiàng)B：傾聽(tīng)指揮者在音響平衡中的地位選項(xiàng)C：

8、傾聽(tīng)自己在音響平衡中的地位選項(xiàng)D：發(fā)揮指揮者在推動(dòng)音樂(lè)發(fā)展中的作用參考答案：C第30題. I was wrong to let you go是一首什么樣的音樂(lè)：（）選項(xiàng)A：古典選項(xiàng)B：民族選項(xiàng)C：流行選項(xiàng)D：民間參考答案：C第31題. 審美的第三個(gè)要素經(jīng)驗(yàn)不包括下面哪一項(xiàng)：（）選項(xiàng)A：創(chuàng)作與理解選項(xiàng)B：風(fēng)格與文化選項(xiàng)C：形式與體裁選項(xiàng)D：內(nèi)容與題材參考答案：A第32題. 下面哪一項(xiàng)研究告訴大家聲音只有五種屬性可以引起聯(lián)覺(jué)：（）選項(xiàng)A：音樂(lè)心理學(xué)選項(xiàng)B：音樂(lè)美學(xué)選項(xiàng)C：音樂(lè)社會(huì)學(xué)選項(xiàng)D：音樂(lè)創(chuàng)作學(xué)參考答案：A第33題. 獻(xiàn)給愛(ài)麗絲是一首什么樣的樂(lè)曲：（）選項(xiàng)A：大步舞曲選項(xiàng)B：小步舞曲選項(xiàng)C：田

9、園交響曲選項(xiàng)D：弦樂(lè)四重奏參考答案：B第34題. 下面關(guān)于德沃夏克描述正確的一項(xiàng)是：（）選項(xiàng)A：波蘭人選項(xiàng)B：月亮頌選項(xiàng)C：合唱曲國(guó)王與民工選項(xiàng)D：歌劇圣母悼歌參考答案：B第35題. In Trutina選自下面哪一部作品：（）選項(xiàng)A：The Creation選項(xiàng)B：The Seasons選項(xiàng)C：Carmina Burana選項(xiàng)D：Carmen參考答案：C第36題. 人們往往不喜歡這樣的音樂(lè)：太低、太高、太弱、太強(qiáng)。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：B第37題. 好指揮與壞指揮的差別在于拍子打得是否到位。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：A第38題. 流浪者之歌的作者是貝多芬。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)

10、B：正確參考答案：A第39題. 和聲從來(lái)都是音樂(lè)最重要的一種表現(xiàn)形式。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：B第40題. 社會(huì)經(jīng)緯欄目和法制進(jìn)行時(shí)欄目片頭要選擇給人深沉感的曲目。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：B第41題. 劉珅演奏的鋼琴野蜂飛舞給人以深深的震撼。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：A第42題. 不要總想把自己的偏好，強(qiáng)加到別人頭上。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：B第43題. 聽(tīng)覺(jué)是音樂(lè)與表現(xiàn)對(duì)象之間的橋梁。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：A第44題. 變化再現(xiàn)僅僅是形式結(jié)構(gòu)的需要。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：A第45題. 從豐富性原理出發(fā)，好的音樂(lè)，豐富多彩，富于變化；壞的音樂(lè)，單調(diào)枯燥，沒(méi)有變化。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：B第46題. 音樂(lè)欣賞時(shí)，在不敏感的音區(qū)也要有意識(shí)地注意。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：B第47題. 有的音樂(lè)對(duì)人注意保持的能力要求低，如Ave verum corpus上的詠嘆調(diào)