1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7五年級湘教版春季學期語文期末教育質(zhì)量輔導檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。chu xi f sh dng zh din tng png hng yn wi xi tio shng y i m gun jn 二、 用“ ”畫出句子中加點字的正確讀音。1.眼前的河水一片澄（dng chng）澈，遠處的麥子一片黃澄（dng chng）澄，真是美不勝收??！2.孔夫（f f）子說：“逝者如斯夫（f f），不舍晝夜?！?.調(diào)皮的弟弟搖晃（hung hung）著小鏡子，

2、明晃晃（hung hung）的陽光照得人睜不開眼睛。三、 辨字組詞。值（_）稍（_）統(tǒng)（_）征（_）置（_）梢（_）流（_）證（_）四、 把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。養(yǎng)（_）處（_） 隨心（_）（_） （_）（_）自如（_）（_）腦汁 翻來（_）（_） 一本（_）（_）不懷（_）（_） 默不（_）（_） 左（_）右（_）1這是一道難題，我_地想呀想，終于有了眉目。2他在老師面前總是_的，但在同學面前卻調(diào)皮得很呢。3他在家中_，什么事也不干。五、 選詞填空。規(guī)則 規(guī)律 紀律1東東很調(diào)皮，經(jīng)常在課堂上搗亂，不遵守課堂（_）。2小明經(jīng)常熬夜，作息時間很不（_）。3過馬路時，我們一定要注

3、意安全，嚴格遭守交通（_）。迷戀 留戀4臨畢業(yè)時，同學們對學校都十分（_）。5每天夜里做夢我都飛，我對飛行是那樣（_）。六、 按要求，寫句子。1.老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她說：“上課要積極發(fā)言。”（修改病句） _2.語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。（縮寫句子） _3.媽媽對我說：“你好好養(yǎng)病吧，我已經(jīng)向你的老師請假了?！保ǜ膶憺榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句） _七、 日積月累1.勸君更盡一杯酒，_。 2._，小人長戚戚。3.側(cè)隱之心，_。4.多行不義，_。5.人有恥，_。6.草船借箭節(jié)選自我國四大古典名著中的_，讓我們認識了_的曹操、_的魯肅、 _的周瑜、_的諸葛亮，這些人物形象家喻戶

4、曉。八、 課外閱讀。又見櫻花在我工作單位的樓下有很多櫻花樹，三五一叢或獨自一株，沒有任何規(guī)律地散落在樓下的花壇中。午后的陽光是那樣的和煦，沒有夏日的炎熱與冬日的寒意，有的只是其樂融融的溫暖。而眼前的櫻花，就在這春寒料峭里三五一簇，淡淡地開著，沒有濃烈撲鼻的花香，也沒有光艷奪目的花色，有的只是如云似錦的花簇，隨風輕輕地搖曳，像極了少女們淺淺矜持的微笑。最難忘的是鄉(xiāng)下我家樓下那一株櫻花樹。樹很老了，但枝繁葉茂，粗壯、高大。兒時的我總愛在闌珊的春日中，待到無數(shù)璀璨的星辰掛上天空時，“少年不知愁何在”的我便會淘氣地_上枝干，愜意地半_半靠在樹枝上享受著鄉(xiāng)村的幽僻。一陣微風_過，雪白的花瓣伴著風、_著舞

5、飛進了我永遠的夢里后來，上大學了，大學校園里也有兩株櫻花樹，低矮得讓人總是容易忽略?；ㄆ跁r花開得也不多，大抵就是那么幾簇，在鮮花似錦的大學校園里的確算不得是一處賞春的風景。但每到夜晚，那些開著大團大團花兒的樹下總會集聚納涼的學子，或讀書或低聲交流。此時的我雖然站在櫻花樹下，但思緒已不在櫻花樹下了。故鄉(xiāng)和母校那些櫻花，它們也正開著嗎？1請將下列四個詞分別填入文中的橫線上。跳 拂 躺 攀2選擇恰當?shù)倪x項填在橫線上。(填序號)文章一共寫了三個地方的櫻花，其中最難忘的是_，第二段中“眼前的櫻花”是指_，盡管_在校園里算不得是一處賞春的風景，但是仍然給我留下了難忘的記憶。A工作單位樓下的櫻花B家鄉(xiāng)的櫻花

6、C大學校園里的櫻花3讀文中畫線句子，說說作者的“思緒”在哪兒？你從中體會到作者怎樣的情感？_九、 課內(nèi)閱讀。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏別透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步國內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人和各種奇珍異

7、寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1照樣子，寫詞語。亭臺樓閣、_、_奇珍異寶、_、_2第1自然段最后一句寫出了人們漫步圓明園的感受，表達了作者什么樣的思想感情？_3文中畫“_”的句子是一個_句，在文中起到_的作用。4為什么說圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館？_5本文標題為“圓明園的毀滅”，為什么在內(nèi)容上卻用大量的筆墨描寫圓明園昔日的輝煌？_十、 表達與交流你喜歡讀什么書？請你向大家推薦一本值得閱讀的書吧。要求：推薦的時候，要介紹這本書的書名、作者等基本信息，重點寫推薦這本書的理由，如內(nèi)容新奇有趣，情節(jié)曲折離奇，語言優(yōu)美生動，人物個性鮮明，思想給人啟迪等。題目自擬，450字左

8、右。_答案1、酬謝 發(fā)誓 叮囑 殿堂 平衡 韻味 協(xié)調(diào) 商議 愛慕 冠軍 2、1.chng dng 2.f f 3.hung hung3、值班 稍微 統(tǒng)一 征服 置業(yè) 樹梢 流動 證明 4、尊 優(yōu) 所 欲 運 轉(zhuǎn) 絞 盡 覆 去 正 經(jīng) 好 意 作 聲 膀 臂 絞盡腦汁 一本正經(jīng) 養(yǎng)尊處優(yōu) 5、紀律 規(guī)律 規(guī)則 留戀 迷戀 6、老師把王虹和曉敏喊到跟前，對他們說：“上課要積極發(fā)言?！?老師講了故事。 媽媽對我說，我好好養(yǎng)病，她已經(jīng)向我的老師請假了。7、西出陽關(guān)無故人 君子坦蕩蕩 仁之端也 必自斃 則能有所不為 三國演義 謹慎多疑 忠厚守信 心胸狹窄 足智多謀8、1攀躺拂跳2B A C 3作者的

9、思緒在故鄉(xiāng)和母校，從中體會到作者對故鄉(xiāng)和母校的懷念之情。9、1 筆墨紙硯 花草樹木 疾風勁草 名山大川 2表達了作者對祖國燦爛文化的無比熱愛之情。3 過渡 承上啟下 4因為圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。5作者用較大的篇幅描寫圓明園輝煌的過去，是為了突出侵略者毀滅圓明園的罪行，這樣寫更能激發(fā)人們對侵略者的仇恨和對祖國的熱愛。10、讀書使人進步“書是人類進步的階梯，書是全人類的營養(yǎng)品?！币槐竞脮鴷Ыo我們豐富的知識和無盡的快樂！朋友們你喜歡看書嗎？我想向你推薦你一本書愛的教育。這是意大利著名的教育家：亞米契斯的一部代表作愛的教育。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話：一本好書，可以改變無數(shù)人的命運。一滴墨水，可以引發(fā)千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書。書中主要寫安利柯成長的故事，作者以一個小學生的口吻敘寫了主人公一年的所歷，所聞，所見，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。通過一個個平常又滿蘊人情味的生活條件，把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作，但每月又有一篇較長的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學校，家庭，社會的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況，并以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動的畫卷，帶給我們愛與美的享受。同時也帶認識了幾個新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝