1、新文化運(yùn)動(dòng)的興起（教學(xué)設(shè)計(jì)）歷史組 左紅芳教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力識(shí)記：新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志、主將、主要陣地；蔡元培在學(xué)術(shù)上實(shí)行“兼容并包、百家爭鳴”的方針；新文化運(yùn)動(dòng)的口號、主要內(nèi)容，馬克思主義的傳播。理解：新文化運(yùn)動(dòng)興起的歷史必然性，新文化運(yùn)動(dòng)的新發(fā)展及原因。探究：在近代先進(jìn)的中國人學(xué)習(xí)西方尋求變革的思想歷程中，新文化運(yùn)動(dòng)對近代中國思想解放的影響。二、過程與方法指導(dǎo)學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等收集資料；組織學(xué)生分析歷史史料并提出問題總結(jié)答案；引導(dǎo)學(xué)生討論交流本課重點(diǎn)，對比歷次思想解放運(yùn)動(dòng)，理解新文化運(yùn)動(dòng)的“新”意，探究本課難點(diǎn)問題。師生互動(dòng)，學(xué)生全面參與，教師講解為輔。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過本

2、課學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)新文化運(yùn)動(dòng)是先進(jìn)的中國人為振興中華改造黑暗的舊中國而進(jìn)行的新探索；理解新文化運(yùn)動(dòng)的口號，使學(xué)生得出中國要富強(qiáng)必須要提倡民主與科學(xué)。在了解新文化運(yùn)動(dòng)主要代表人物的事跡過程中，感受他們在反封建斗爭中表現(xiàn)出的無畏的探求真理的精神。激發(fā)學(xué)生建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的使命感。把握新文化運(yùn)動(dòng)在中國近代史的地位，理解它既是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的舊民主主義的補(bǔ)課，又是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的序曲。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：新文化運(yùn)動(dòng)的興起和主要內(nèi)容難點(diǎn)：新文化運(yùn)動(dòng)的影響課時(shí)安排 1課時(shí)課前準(zhǔn)備教師：課件新文化運(yùn)動(dòng)、相關(guān)的文字原始資料、歷史圖片等。學(xué)生：從教科書、課外讀物、互聯(lián)網(wǎng)等處收集與本課相關(guān)的歷史圖片

3、、人物傳記、文字資料等教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課自鴉片戰(zhàn)爭中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)以來，自強(qiáng)不息的中國人就不斷地進(jìn)行抗?fàn)幣c探索。特別是在三民主義思想的指導(dǎo)下資產(chǎn)階級革命派掀起了轟轟烈烈的辛亥革命，推翻了2000多年的封建君主專制制度，建立了偉大的中華民國，但革命果實(shí)最終被袁世凱竊取。中國陷入了最黑暗的北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期。中國革命的道路何在？中國富強(qiáng)的前途何在？先進(jìn)的知識(shí)分子為改造黑暗的舊中國又開始了艱難的探索。教學(xué)過程一、新青年的誕生1.新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景教師：出示三段材料，引導(dǎo)學(xué)生思考：辛亥革命引起了中國社會(huì)哪些方面的變化？演示袁世凱祭天圖片，學(xué)生回答：辛亥革命失敗后中國社會(huì)狀況如何？教師歸納，

4、課件顯示新文化運(yùn)動(dòng)的背景。探究問題一：有人認(rèn)為：“新文化運(yùn)動(dòng)是幾個(gè)青年憑空捏造出來的，有相當(dāng)?shù)呐既恍浴?，你是否同意，為什么？結(jié)論：一定時(shí)期的文化是一定時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，新文化運(yùn)動(dòng)也是1915年中國經(jīng)濟(jì)、政治、思想諸因素綜合作用的必然產(chǎn)物。演示圖片、材料，學(xué)生討論、思考： 20世紀(jì)初的中國最需要什么？教師歸納總結(jié)。探究問題二：新文化運(yùn)動(dòng)是怎樣興起的？2.新文化運(yùn)動(dòng)的興起課件出示：青年雜志、新青年封面、有關(guān)人物圖片、北京大學(xué)圖片等。學(xué)生介紹主要代表人物的生平資料。探究問題三：新文化運(yùn)動(dòng)新在何處？二、“德先生和賽先生”新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容課件出示：陳獨(dú)秀新青年罪案之答辯書節(jié)選。解釋德先生和賽先生的含義1提倡民主和科學(xué)，反對專制和愚昧、迷信課件出示陳烈女殉夫的故事，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語文課所學(xué)祥林嫂、狂人日記等課文，理解封建禮教對人性的傷害。解釋新道德和舊道德的含義，思考：為什么新文化運(yùn)動(dòng)把矛頭直指儒家傳統(tǒng)道德？2提倡新道德，反對舊道德課件出示陳獨(dú)秀提倡文學(xué)革命的號召，學(xué)生回答為什么要進(jìn)行文學(xué)革命。課件出示：陳獨(dú)秀、胡適、魯迅等人的代表作，理解文學(xué)革命的意義。3提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)4新發(fā)展宣傳馬克思主義探究問題四：如何評價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)？ 學(xué)生分組討論，自由回答新文化運(yùn)動(dòng)的意義。課件出示材料，理解新文化運(yùn)動(dòng)的局限性。三、思想界的空前解放1進(jìn)步性2局限性課件演示2007年祭孔大典和袁世凱祭