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文檔簡介

1、.:.;關(guān)于電子通訊帶來的社會變革的教材分析客貨的傳送隨著運輸網(wǎng)絡(luò)流通,通訊也有著類似的 運輸網(wǎng)絡(luò)即節(jié)點、連線、腹地等網(wǎng)路形狀。例如國際互聯(lián)網(wǎng)internet中,信息從站點透過數(shù)據(jù)交換機、光纖、電纜網(wǎng)、用戶終端顯示屏等硬件設(shè)備傳播到預(yù)定地點。可以說電子通訊具有普統(tǒng)統(tǒng)訊的特點,但在這個資料和訊息爆炸的時代,人類生活中的各種活動越來越講求效率,以高效著稱的電子通訊在消費、生活中的位置日益重要。應(yīng)該說信息革命和電信網(wǎng)絡(luò)的開展正在急劇地改動著全球經(jīng)濟系統(tǒng)的構(gòu)造與分區(qū)、促進著城市的、地域的乃至一個國家層次上的社會經(jīng)濟發(fā)生深化而復(fù)雜的轉(zhuǎn)變??梢哉f信息的銜接力量促使相距遙遠的地域空間之間的相互依賴程度大幅度

2、提高,世界各個區(qū)域城鎮(zhèn)、地域、國家、國際、洲際之間的鄰接性在廣度與深度上得到前所未有的推進。傳統(tǒng)的地理空間概念發(fā)生改動,信息通訊技術(shù)的出現(xiàn),對人類的生活而言,在緊縮時間的同時,擴展了地理空間。在地理學(xué)上的意義是徹底地改動了物質(zhì)空間和信息空間的一致性,由此提出了新的地理空間開展問題。1、 全球協(xié)作成為現(xiàn)實,信息大戰(zhàn)如火如荼伴隨著冷戰(zhàn)后的經(jīng)濟熱潮,從未有過的大量信息鋪天而來。按字符數(shù)計算全球的信息量在10年間膨脹了7倍?!靶畔⑷f金曾經(jīng)成為世界性的價值觀,現(xiàn)代商業(yè)與貿(mào)易的決勝關(guān)鍵。以日本的6大綜合商社三菱、三井、伊藤忠、丸紅、住友、日商巖井為例,1984年他們在全球200個城市擁有700多個事務(wù)所,

3、派駐人員5000名,其通訊全長40萬公里,日信息傳輸量8萬件,到1991年僅三菱商事在國外120多個國家中派駐170多個辦事處,連同子公司和信息網(wǎng)點,達230個,由信息傳播計算機控制的國際公用線路組成的環(huán)球電信網(wǎng)連成一體,可以在5分鐘內(nèi)利用、用戶電報、電子郵件將信息傳遍全世界,從而迅速掌握世界各國經(jīng)濟情況、市場動向、新產(chǎn)品、新技術(shù)等各類信息量。2、 全球網(wǎng)絡(luò)化信息高速公路實現(xiàn)資源共享隨著觀念和行為的物質(zhì)領(lǐng)域和有形的資源領(lǐng)域向信息化和無形的資源領(lǐng)域轉(zhuǎn)移,信息高速公路Information Superhighway應(yīng)運而生。1993年9月15日美國克林頓政府宣布實施一項“永久改動美國人生活、任務(wù)和

4、相互溝通的方式由此正是提出信息高速公路的想象。所謂信息高路NII在美國政府報告中明確定義為“國家信息根底構(gòu)造是一個能給用戶大量信息的、由通訊網(wǎng)絡(luò)、計算機、數(shù)據(jù)庫以及日用電子產(chǎn)品組成的完備網(wǎng)絡(luò)。以此為依托在任何時間和地點經(jīng)過聲音、數(shù)據(jù)、圖像和影像相互傳送信息,使人們對信息的享用到達了一個里程。例如:從2000年日本提出實現(xiàn)“21世紀(jì)知識社會改革的目的,并提出三個階段的想象,首先在2000年前在各縣政府所在城市的住宅、企業(yè)及學(xué)校、醫(yī)院銜接,覆蓋全國人口的20;隨后擴展范圍,2005年并網(wǎng)全國中等城市,覆蓋全國面積的60以上;第三階段到2021年實現(xiàn)全國家庭、企業(yè)并網(wǎng),并同期實現(xiàn)與全球網(wǎng)絡(luò)銜接?;?/p>

5、國際互聯(lián)網(wǎng)和信息高速公路的建立,整個社會生活發(fā)生著根本的改動。城市、鄉(xiāng)村、住宅、辦公、學(xué)校、醫(yī)院、購物中心等幾乎一切一切都連在一同,宛如人體的血管,既復(fù)雜又井然有序地使信息四通八達。人們生活的交流不在局限于地理、年齡、間隔 、時間、財務(wù)等妨礙。信息高速傳送成為經(jīng)濟的催化劑商業(yè)活動在洲際和多國之間進展。醫(yī)衛(wèi)、科技也都發(fā)生“構(gòu)造性革命。關(guān)于電信通訊帶來的社會變革的教學(xué)建議經(jīng)過提供有關(guān)高速公路的產(chǎn)生以及在一些國家的開展規(guī)劃的資料,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合本身生活閱歷進展頭腦風(fēng)暴,經(jīng)過完成問卷察看電子通訊對本人生活方式的影響。提問:電子通訊給我們的生活帶來怎樣的變化?在討論的根底上,教師適當(dāng)進展總結(jié)。給出信息高速

6、公路的概念及產(chǎn)生歷史,經(jīng)過提供資料日本“21世紀(jì)信息化社會改革的規(guī)劃讓學(xué)生想象在信息化社會中人類生活方式與形狀會發(fā)生怎樣的變化?想象未來的生活圖景?有條件的學(xué)校可以在網(wǎng)絡(luò)教室中模擬一次Netmeeting,虛擬一個網(wǎng)絡(luò)義務(wù)完成,領(lǐng)會網(wǎng)絡(luò)的傳輸特點及對社會生活的影響。關(guān)于信息時代的電信通訊的教材分析在7.1節(jié)教材曾經(jīng)引見了有關(guān)電信通訊的內(nèi)容。電子通訊是屬于電信通訊的范疇。由于電子通訊在社會生活中扮演著越來越重要的角色,教材專門以一節(jié)的篇幅進展了講解。地理課講“電子通訊應(yīng)該將電信與新信息技術(shù)為國家、地域乃至民眾所帶來的地理變革作為研討和討論的重點。教材從兩方面入手進展了分析:一是在扼要概述人類通訊

7、手段開展的根底上,論述了電子通訊是信息時代和數(shù)字化時代的產(chǎn)物;二經(jīng)過歸納電子通訊對社會帶來的變革,論述了電子通訊經(jīng)過加強地域聯(lián)絡(luò)所產(chǎn)生的重要地理意義。調(diào)查歷史可以發(fā)現(xiàn)通訊活動對人類并不陌生。從古至今人類無時無刻無處在通訊之中,從喊叫報信到烽火、狼煙,從漂流瓶到專門的信史驛站。古代的大部分時間和整個中世紀(jì)以來,大批網(wǎng)絡(luò)設(shè)備就不斷存在,其中既包括運輸網(wǎng)絡(luò),也包括信息循環(huán)網(wǎng)絡(luò),如波斯帝國的郵路、中國以北京為中心的驛站、驛道等。隨著社會的提高到19世紀(jì)30年代電力進入通訊領(lǐng)域,、電報等先進手段在世界各國得到運用。通訊的時效性、網(wǎng)絡(luò)化、地域空間都不斷的拓展。通訊技術(shù)的現(xiàn)代化為人與人、地域與地域之間帶來更

8、加親密的聯(lián)絡(luò)與交流。20世紀(jì)以來隨著計算機的產(chǎn)生和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的開展,促進電信網(wǎng)路的開展,構(gòu)成與交通運輸網(wǎng)絡(luò)并駕齊驅(qū)之勢。電信通訊為人類社會的信息化革命奠定根底,電子通訊在信息化進展過程中依托數(shù)字化程度的提高而應(yīng)運而生。從通訊媒介看,電子數(shù)據(jù)通訊可以分為有線和無線通訊兩種方式,目前雖然以有線通訊為主,但隨著全球通訊衛(wèi)星的開展,通訊網(wǎng)絡(luò)受地形、氣候等自然條件的限制越來越小,而相對的對未來人類生活形狀影響愈來愈大。教材在這部分主要目的是協(xié)助 學(xué)生了解電子通訊產(chǎn)生的背景。經(jīng)過7.1節(jié)學(xué)生該當(dāng)認識到通訊是人類最普遍和頻繁的活動之一。以此為根底經(jīng)過對周圍人群主要通訊手段的問卷調(diào)查,了解電子通訊作為先進通訊技

9、術(shù)的代表存在著本身的特點:在產(chǎn)生、開展背景上,電子通訊的開展緊靠數(shù)字化技術(shù)和信息化的支撐;從時間看電子通訊產(chǎn)生時間短,但技術(shù)更新的速度與頻率是其他通訊技術(shù)和時代所無法比較的;從影響人群看青年占主體;從知識層次看從事的任務(wù)知識化程度越高受電子通訊的影響越深化。調(diào)查區(qū)域、對象等方面的差別還會使問卷呈現(xiàn)出不同的結(jié)論,教師可以結(jié)合學(xué)生調(diào)查的實踐,從身邊現(xiàn)實出發(fā)從感性上領(lǐng)會電子通訊對這個時代的意義。關(guān)于信息時代的電信通訊的教學(xué)建議建議經(jīng)過實踐調(diào)查了解電子通訊的演進及其意義。例如:【問卷一】受訪對象:父親 母親 兄姐 親戚朋友職業(yè):農(nóng) 工 商 效力 學(xué)生 其他1.能否運用過以下的郵政方式可復(fù)選?國內(nèi)快件 國際快件 普通包裹 其他2.過去尚未興隆的時候,平均一個月寄多少封郵件?1-5 6-10 11-20 20以上3.普遍開展之后,平均一月寄多少封郵件?1-56

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