1、 4 。閨中懷人之情 20XX 年高考古詩詞鑒賞解習(xí)題思路20XX 年高考古詩詞鑒賞解習(xí)題思路一、高考詩歌鑒賞中常見的思想感情： 憂國憂時(shí)。揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽。反映別離和戰(zhàn)亂的痛苦。同情人民地疾苦。對國家和民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂 建功報(bào)國。建功立業(yè)的渴望。保家衛(wèi)國的決心。報(bào)國無門的悲傷。山河淪喪的痛苦。年華消逝，壯志難酬的悲嘆。揭露統(tǒng)治者窮兵黷武。理想不為人知的愁苦心情 思鄉(xiāng)懷人。羈旅思鄉(xiāng)之情。對親人友人的思念之情。邊塞思鄉(xiāng)之情 長亭送別。依依不舍的留念。情深意長的勉勵(lì)。坦陳（吐露）心志的告白 生活雜感。寄情山水，田園的悠閑。昔盛今衰的感慨。借古諷今的情懷。青春易逝的感傷。仕途失意的苦悶。告慰平

2、生的喜悅二、五種種答習(xí)題模式：分析意境型：、 提問方式： 此詩有什么樣的意境？表現(xiàn)了怎樣的畫面？詩人通過什么景物表達(dá)自己的感情？、 答習(xí)題步驟：描寫初始中展現(xiàn)的途徑和畫面（翻譯忠于原文） 。用 4 個(gè)字概括景物營造氛圍特點(diǎn)（以下 4 組）孤寂冷清；蕭瑟凄涼；雄渾壯闊；恬靜優(yōu)美+ 明凈炫麗?；卮鸨憩F(xiàn)詩人什么感情（先答原因，后答感情） 。、 答習(xí)題示例：絕句二首（其一）杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。注：此時(shí)寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。問： 此詩描繪了怎樣的景物？表達(dá)了詩人怎樣的感情？請簡要分析。答：此詩描繪了一派美麗的初春景象： 春天陽光普照， 江水映日， 春風(fēng)送來花草的馨香。 泥融土濕， 燕子正繁忙的銜泥筑巢。 日麗沙暖， 鴛鴦在沙灘上靜睡不動(dòng)。這是一幅明凈炫麗的圖景。表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境。分析技巧型：、 提問方式： 怎樣的表現(xiàn)手法？怎樣的藝術(shù)手法？怎樣的技巧（手法）？怎樣抒發(fā)感情的？、 答習(xí)題步驟：明確告訴其手法。結(jié)合詩句證明為什么。運(yùn)用這種手法有效地表達(dá)出因 而產(chǎn)生的 情感。3、答習(xí)題示例：早行陳與義露侵駱褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。問：此時(shí)主要用了什么表現(xiàn)手法？有何效果？答：主要用了反襯手法。天位方亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗； “草蟲鳴”反襯出環(huán)境的寂靜