1、 凱程考研，為學員服務，為學生引路！第 頁2017考研法律碩士考研復試建議及民法考試大綱解讀復試內(nèi)容各院校存在差別，所以考生在復試之前應當準確了解所報考院校歷年的復試情況，包括復試流程、復試題目等。這些資料可以通過登錄所報考院校的論壇進行查詢。一般情況下，法碩的復試內(nèi)容大體都要包括專業(yè)課筆試、英語水平測試、專業(yè)課和綜合素質(zhì)面試等環(huán)節(jié)。作為同等學力的考生還要加試有關(guān)的科目。其中，專業(yè)課復試(筆試和面試)的重點在于考察考生有沒有系統(tǒng)掌握該學科的基本知識，檢測考生是否具備繼續(xù)學習深造該學科的基礎和潛在能力。法碩專業(yè)課面試測試的內(nèi)容為專業(yè)課。它會重點考查考生綜合運用專業(yè)基本知識分析和解決問題的能力，檢

2、測考生是否具備繼續(xù)深造的專業(yè)基礎和潛力。因此，在此過程中導師會比較看重考生利用專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力，也即對所掌握知識的綜合運用能力。法碩綜合素質(zhì)面試的目的在于全面了解考生情況，了解其對專業(yè)課以外的知識技能的掌握，考查科研能力和水平。英語水平測試則主要考查考生基本的聽說能力，考試的難度一般，聽力部分考生一般能達到四、六級的為標準即可。復試成績在加權(quán)中占30%，但專業(yè)課筆試、綜合素質(zhì)測試等單項必須合格，否則將不能被錄取。因此，考生在復試前，應當對專業(yè)課基礎知識和基本內(nèi)容再次熟悉。以上就是法碩復試的基本情況，還望能對復試考生有所幫助。I.考查目標專業(yè)基礎課考試包括刑法學和民法學兩部分，在

3、考查刑法學和民法學基本知識、基本理論的同時，注重考查考生運用刑法學原理和民法學原理分析、解決問題的能力和運用法律語言表達的能力?？忌鷳埽?.準確地再認或再現(xiàn)刑法學和民法學的基本知識。2.正確理解和掌握刑法學和民法學的重要概念、特征、內(nèi)容和其法律規(guī)定。3.運用刑法學和民法學原理解釋和論證某些觀點，明辨法理。4.結(jié)合社會生活背景或特定的法律現(xiàn)象，分析、評價有關(guān)案件、事件，找出運用法律知識解決實際問題的方法。5.準確、恰當?shù)厥褂梅蓪W科的專業(yè)術(shù)語，論述有據(jù)，條理清晰，符合邏輯，文字表達通順。.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為

4、閉卷、筆試。三、考試內(nèi)容結(jié)構(gòu)刑法學 75分民法學 75分四、試卷題型結(jié)構(gòu)單項選擇題 40小題，每小題1分，共40分多項選擇題 10小題，每小題2分，共20分簡答題 4小題，每小題6分，共24分辨析題 2小題，每小題8分，共16分法條分析題 2小題，每小題10分，共20分案例分析題 2小題，每小題15分，共30分 2.考查內(nèi)容第二部分 民 法 學第一章 導 論第一節(jié) 民法概述一、民法的概念和特征二、民法與其他部門法的關(guān)系三、民法的淵源四、民法的解釋五、民法的適用第二節(jié) 民法的調(diào)整對象一、民法調(diào)整的人身關(guān)系二、民法調(diào)整的財產(chǎn)關(guān)系第三節(jié) 民法的基本原則一、民法基本原則的概念和意義二、自愿原則三、公平

5、原則四、誠實信用原則五、禁止權(quán)利濫用原則六、公序良俗原則第二章 民事法律關(guān)系第一節(jié) 民事法律關(guān)系概述一、民事法律關(guān)系的概念和特征二、民事法律關(guān)系的分類 15財產(chǎn)法律關(guān)系和人身法律關(guān)系;絕對法律關(guān)系和相對法律關(guān)系;物權(quán)關(guān)系和債權(quán)關(guān)系。第二節(jié) 民事法律關(guān)系的要素一、民事法律關(guān)系的主體二、民事法律關(guān)系的內(nèi)容三、民事法律關(guān)系的客體第三節(jié) 民事權(quán)利一、民事權(quán)利的概念二、民事權(quán)利的類型財產(chǎn)權(quán)和人身權(quán);支配權(quán)、請求權(quán)、抗辯權(quán)、形成權(quán);絕對權(quán)和相對權(quán);主權(quán)利和從權(quán)利;既得權(quán)和期待權(quán)。三、民事權(quán)利的保護第四節(jié) 民事法律事實一、民事法律事實的概念二、民事法律事實的分類第三章 自然人第一節(jié) 自然人的民事權(quán)利能力一、

6、民事權(quán)利能力的概念和法律特征二、自然人民事權(quán)利能力的開始三、自然人民事權(quán)利能力的終止第二節(jié) 自然人的民事行為能力一、自然人民事行為能力的概念和法律特征二、自然人民事行為能力的分類完全民事行為能力;限制民事行為能力;無民事行為能力。三、自然人民事行為能力的法律宣告第三節(jié) 監(jiān) 護一、監(jiān)護的概念和作用二、監(jiān)護人的設定未成年人的監(jiān)護人;精神病人的監(jiān)護人。三、監(jiān)護人的職責 16四、監(jiān)護的終止第四節(jié) 宣告失蹤和宣告死亡一、宣告失蹤宣告失蹤的概念;宣告失蹤的條件和程序;宣告失蹤的后果;宣告失蹤判決的撤銷。二、宣告死亡宣告死亡的概念;宣告死亡的條件和程序;宣告死亡的結(jié)果;宣告死亡判決的撤銷。第五節(jié) 個體工商戶

7、、農(nóng)村承包經(jīng)營戶一、個體工商戶的概念和法律特征二、農(nóng)村承包經(jīng)營戶的概念和法律特征第六節(jié) 個人合伙一、個人合伙的概念和法律特征二、個人合伙的成立三、個人合伙的責任承擔第四章 法人與其他組織第一節(jié) 法人概述一、法人的概念和基本特征二、法人的分類第二節(jié) 法人的民事能力一、法人的民事權(quán)利能力二、法人的民事行為能力三、法人的民事責任能力 17第三節(jié) 法人的設立、變更和終止一、法人的設立法人設立的原則;法人設立的條件。二、法人的變更三、法人的終止第四節(jié) 非法人組織一、非法人組織的概念和特征二、非法人組織的類型三、合伙企業(yè)合伙企業(yè)的概念;合伙企業(yè)的類型;合伙企業(yè)的設立條件;合伙企業(yè)的事務執(zhí)行;合伙企業(yè)的變更

8、;合伙企業(yè)的責任承擔。第五章 民事法律行為第一節(jié) 民事法律行為概述一、民事法律行為的概念第二節(jié) 民事法律行為的分類一、單方民事法律行為和雙方民事法律行為二、單務民事法律行為和雙務民事法律行為三、有償民事法律行為和無償民事法律行為四、諾成性民事法律行為和實踐性民事法律行為五、要式民事法律行為和不要式民事法律行為六、主民事法律行為和從民事法律行為第三節(jié) 民事法律行為的形式一、明示形式口頭形式;書面形式。二、默示形式作為的默示;不作為的默示。第四節(jié) 民事法律行為的有效條件一、行為人合格二、行為人意思表示真實三、行為內(nèi)容合法 18四、行為形式合法第五節(jié) 附條件和附期限的民事法律行為一、附條件的民事法律

9、行為附條件的民事法律行為的概念;條件的法律特點;條件的種類。二、附期限的民事法律行為附期限的民事法律行為的概念;期限的法律特點;期限的分類。第六節(jié) 無效民事行為和可變更、可撤銷的民事行為一、無效民事行為無效民事行為的概念;無效民事行為的特點;無效民事行為的認定。二、可變更、可撤銷的民事行為可變更、可撤銷的民事行為的概念;可變更、可撤銷的民事行為的類型;可變更、可撤銷的民事行為與無效民事行為的區(qū)別。效力待定的民事行為效力待定的民事行為的概念;效力待定的民事行為的類型。四、民事行為被確認無效或者被撤銷的后果第六章 代 理第一節(jié) 代理概述一、代理的概念二、代理的法律特征三、代理的適用范圍第二節(jié) 代理

10、的種類一、委托代理、法定代理和指定代理二、本代理和再代理三、顯名代理和隱名代理第三節(jié) 代理權(quán)及其行使一、代理權(quán)的概念二、代理權(quán)的產(chǎn)生三、代理權(quán)行使的規(guī)則第四節(jié) 無權(quán)代理 19一、無權(quán)代理的概念二、無權(quán)代理的效力本人的追認權(quán)和拒絕權(quán);第三人的催告權(quán)和撤銷權(quán)。三、表見代理表見代理的概念;表見代理的構(gòu)成條件;常見的表見代理情形;表見代理的法律后果。第五節(jié) 代理關(guān)系的終止一、委托代理的終止二、法定代理、指定代理的終止第七章 訴訟時效與期間第一節(jié) 訴訟時效概述一、訴訟時效的概念二、訴訟時效的法律性質(zhì)及意義三、訴訟時效期間屆滿的法律后果四、訴訟時效與除斥期間的區(qū)別第二節(jié) 訴訟時效一、訴訟時效的適用范圍二、

11、訴訟時效的種類普通訴訟時效;特殊訴訟時效;最長訴訟時效。三、訴訟時效期間的起算四、訴訟時效期間的中斷、中止和延長第三節(jié) 期 間一、期間的概念二、期間的種類三、期間的計算第八章 物權(quán)的一般原理第一節(jié) 物權(quán)概述一、物權(quán)的概念二、物權(quán)的特征三、物權(quán)的種類第二節(jié) 物權(quán)法的基本原則一、平等保護原則二、物權(quán)法定原則三、公示、公信原則第三節(jié) 物權(quán)的變動一、不動產(chǎn)物權(quán)的變動二、動產(chǎn)物權(quán)的變動第四節(jié) 物權(quán)的保護一、確認物權(quán)二、返還原物三、排除妨害或者消除危險四、恢復原狀五、損害賠償?shù)诰耪?所有權(quán)第一節(jié) 所有權(quán)概述一、所有權(quán)的概念二、所有權(quán)的特征第二節(jié) 所有權(quán)的內(nèi)容和限制一、所有權(quán)的權(quán)能二、所有權(quán)的限制第三節(jié) 所

12、有權(quán)的取得和消滅一、所有權(quán)的取得：原始取得;繼受取得二、所有權(quán)的消滅第十章 共 有第一節(jié) 共有概述一、共有的概念二、共有的特征第二節(jié) 按份共有一、按份共有的概念二、按份共有人的權(quán)利和義務第三節(jié) 共同共有一、共同共有的概念二、共同共有人的權(quán)利和義務第十一章 建筑物區(qū)分所有權(quán)第一節(jié) 建筑物區(qū)分所有權(quán)概述一、建筑物區(qū)分所有權(quán)的概念二、建筑物區(qū)分所有權(quán)的特征第二節(jié) 建筑物區(qū)分所有權(quán)的內(nèi)容一、所有權(quán)二、共有權(quán)三、成員權(quán)第十二章 相鄰關(guān)系第一節(jié) 相鄰關(guān)系概述一、相鄰關(guān)系的概念二、相鄰關(guān)系的特征 凱程在線第二節(jié) 相鄰關(guān)系的處理原則一、有利生產(chǎn)、方便生活二、團結(jié)互助、公平合理第三節(jié) 幾種主要的相鄰關(guān)系一、相鄰

13、土地通行或利用關(guān)系二、相鄰建筑物利用關(guān)系三、相鄰用水、排水關(guān)系四、相鄰不可量物侵害防免關(guān)系法律碩士民法考試大綱在上文中已經(jīng)為大家介紹過了，冰凍三尺非一日之寒，在今后的學習中我們要踏踏實實的應對考試，爭取把民法學好，學精。凱程教育：凱程考研成立于2005年，國內(nèi)首家全日制集訓機構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯(lián)系導師、復試等全方位的考研服務。凱程考研的宗旨：讓學習成為一種習慣；凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里；信念

14、：讓每個學員都有好最好的歸宿；使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導機構(gòu)；激情：永不言棄，樂觀向上；敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；服務：以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業(yè)的服務，團隊合作，為學員服務，為學員引路。如何選擇考研輔導班：在考研準備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報輔導班來彌補自己復習的不足，可以大大提高復習效率，節(jié)省復習時間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班，或許能幫你找到適合你的輔導班。 師資力量：師資力量是考察輔導班的首要因素，考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經(jīng)驗、歷年輔導效果、學員評價等因素進行綜合評價，詢問往屆學長然后

15、選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學術(shù)背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構(gòu)只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。對該專業(yè)有輔導歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2017五道口金融學院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財和貿(mào)大金融碩士合計20人，北師大教育學7人，會計碩士保錄班考取30人，翻

16、譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元，更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學員經(jīng)驗談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓營班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績，是與我們凱程嚴格的管理，全方位的輔導是分不開的，很多學生本科都不是名校，某些學生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習，是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。建校歷史：機構(gòu)成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學們有興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。有沒有實體學校校區(qū)：有些機構(gòu)比較小，