1、九年級(jí)歷史下冊(cè)期末試卷帶答案【精品】（時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分）班級(jí)： 姓名: 分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、英國資產(chǎn)階級(jí)革命中，以下事件按發(fā)生的先后順序排列，正確的選項(xiàng)是（） 處死查理一世詹姆士二世繼位光榮革命（宮廷政變）克倫威爾執(zhí)政A.B.C. D.2、閱讀歷史書籍需要關(guān)注目錄檢索，通過檢索目錄，可以明確歷史階段特征,把握內(nèi)容主旨。讀以下圖，你認(rèn)為第五單元的目錄應(yīng)該是（）Q第五單元第13課西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的開展第14課文藝復(fù)興第15課新航路開辟第16課早期殖民掠奪A.步入近代B.資本主義制度的初步確立C.封建時(shí)代的歐洲D(zhuǎn).資本主義制度的擴(kuò)展3、馬克思說：“希臘

2、的內(nèi)部極盛時(shí)期是伯利克里時(shí)代。希臘“極盛時(shí)期”對(duì)西 方文明產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是（）A.海外貿(mào)易B.民主政治C.文化教育 D.軍事外交4、中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀(jì)元。對(duì)這句話理解正確的選項(xiàng)是： 新中國的成立（）A.壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量B.鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭C.開創(chuàng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面D.結(jié)束了被侵略被奴役的歷史，中國真正成為獨(dú)立自主的國家5、有學(xué)者認(rèn)為，現(xiàn)代化主要有兩種途徑：一種是原發(fā)型，主要是內(nèi)部因素積 累，自發(fā)轉(zhuǎn)變：一種是傳導(dǎo)型，主要是外部刺激，進(jìn)而同應(yīng)和學(xué)習(xí)。以下屬于 傳導(dǎo)型開展現(xiàn)代化的國家是：（）A.美國B.日本C.法國D.

3、英國1、(1)西夏。臨安。(2)多民族政權(quán)并立。元朝統(tǒng)一。(3)兩宋時(shí)期位于民族政權(quán)交界地區(qū)的貿(mào)易場所。政治；經(jīng)濟(jì)(生活)；文化。(4)范圍更廣，程度更深；主體多元。2、(1)經(jīng)濟(jì)高度繁榮，文化高度興旺，商業(yè)十分繁華，中外交流頻繁，社會(huì)風(fēng)氣開放，文學(xué)藝術(shù)燦爛輝煌，等等。(2)盛況：是海上絲綢之路的重要港口；商業(yè)繁盛，人口眾多，等等。原因：經(jīng)濟(jì)重心南移；政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易；農(nóng)業(yè)、手工業(yè)興旺，商業(yè)繁榮，等等。(3)史實(shí)：元朝時(shí)，西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。共同 認(rèn)識(shí)：元朝疆域遼闊，經(jīng)濟(jì)繁榮，交通興旺。3、(1)盛唐氣象：清明的政治；繁榮的經(jīng)濟(jì)；密切的民族交往；開放的社會(huì)風(fēng)氣；頻繁的

4、中外交流；多彩的文學(xué)藝術(shù)；豐富多彩的社會(huì)生活和文化。文化特點(diǎn)：多元開放；博大精深；兼收并蓄；澤被東西。(2)從“胡風(fēng)盛行”、玄獎(jiǎng)西行、鑒真東渡中任舉出一個(gè)即可。(3)(在今天的文化生活中，盛唐文化的痕跡到處可見)如：許多詩歌愛好者 喜好唐詩，寫作古詩；許多書法繪畫愛好者，臨摹唐代書畫家的作品；一些文 藝工作者表演唐朝時(shí)期的樂舞；唐朝時(shí)期留下的許多名勝古跡，成為今天旅游 生活中的重要工程；唐朝時(shí)期的服飾影響至今，如唐裝成為今天人們喜愛的服 飾之一。6、考古發(fā)現(xiàn)是研究歷史的重要證據(jù)，陜西西安半坡遺址出土的以下石器說明半坡原始居民（）坡原始居民（）石鏟（翻土）石刀（收割）石磨盤（谷物加工）A.已從事

5、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.以捕魚狩獵為主C.住半地穴式房屋D.會(huì)人工種植水稻7、在西歐，莊園為領(lǐng)主提供日常消費(fèi)的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也為 領(lǐng)主提供衣物、鞋帽等。莊園有鐵匠、金銀匠、皮鞋匠、面包師等各色工匠制 造不同的物品。這說明西歐莊園（）A.具有自給自足特征B.是獨(dú)立的政治單位C.具有地方管理功能D.是地方經(jīng)濟(jì)的中心8、下面是英國城鎮(zhèn)人口比重變化圖，出現(xiàn)這種變化的主要原因（）（位喘）（位喘）A.就業(yè)機(jī)會(huì)的變化B.外來人口的增加C.工業(yè)革命的影響D.大規(guī)模資本輸出9、“北平袁紹，南拒孫劉，青梅煮酒間，問天下英雄有幾？因事設(shè)奇，唯才是舉，鐵槊賦詩處，笑人間霸業(yè)如何！”這段材料稱道的人物應(yīng)是（）A.劉

6、備B.孫權(quán)C.諸葛亮D.曹操10、清朝前期，政府先后出臺(tái)了禁止南洋貿(mào)易只準(zhǔn)粵海關(guān)一口貿(mào)易等政策。這些政策（）A.加速了北方人口的南遷B.擴(kuò)大了官吏選拔的范圍C.扭轉(zhuǎn)了尚武輕文的風(fēng)氣D.阻礙了中外經(jīng)濟(jì)的交流 11、1979年底，包產(chǎn)到戶，包干到戶還只是在個(gè)別地方嘗試，比重僅占全國總 農(nóng)戶的9%。到1984年底，比重已增至95%以上。包產(chǎn)到戶、包干到戶迅速發(fā) TOC o 1-5 h z 展是由于它（）A.是農(nóng)民自己的創(chuàng)造創(chuàng)造B.使農(nóng)民獲得土地所有權(quán)C.使農(nóng)業(yè)收入得到平均分配D.適應(yīng)了農(nóng)民的生產(chǎn)需求12、“17世紀(jì)，英國人這種舊瓶裝新酒的做法，既表達(dá)了英國人的政治智慧, 也解釋了英國變革得以成功的原

7、因，同時(shí)還能讓人領(lǐng)悟英國王室今天依然能夠 存在的歷史淵源?！辈牧现小芭f瓶裝新酒”是指（）A.處死國王，廢除了封建君主制B.保存國王，確立議會(huì)權(quán)力至上原那么C.設(shè)立議會(huì)，建立民主共和制度D.制定憲法，實(shí)踐了分權(quán)制衡的原那么13、”這些曾經(jīng)在鄉(xiāng)村擁有一望無際的大片土地的所有者，一旦淪為居住泥 棚、僅有幾只瓦鍋的佃戶，其對(duì)英國殖民者的恐懼、不滿和仇恨再也無法控， 因而一些愛國封建王公成了大起義的領(lǐng)導(dǎo)者”材料描述的是（）A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭B.拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)C.印度民族大起義D.非暴力不合作運(yùn)動(dòng)14、下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo) 尺，其中處應(yīng)該是（）約公元前2070年約公元

8、前1600年約公元前1046年約公元前770年 III I . A.夏朝建立B.商朝建立 C.西周建立 D.東周開始15、1839年，一位在廣東的外國人說，鴉片是在最徹底的手段下被銷毀了一 全部事務(wù)的處理，在人類歷史上必將永遠(yuǎn)是一個(gè)最為卓越的事件。他所說的事 件是（）A.虎門銷煙 B.太平天國運(yùn)動(dòng) C.公車上書D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)16、比擬評(píng)價(jià)歷史人物，是歷史學(xué)科能力要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn) 階級(jí)政治家，其歷史作用的相同之處是（）A.贏得了民族獨(dú)立B.維護(hù)了國家統(tǒng)一C.打擊了封建勢(shì)力D.推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治進(jìn)程17、觀察以下三幅圖片中的歷史人物，共同反映的歷史主題是（）老子張仲景白居易哲學(xué)

9、思想璀璨光芒中原文化源遠(yuǎn)流長哲學(xué)思想璀璨光芒中原文化源遠(yuǎn)流長A.中華醫(yī)學(xué)博大精深B.C .文學(xué)成就閃耀古今D.18、20世紀(jì)50年代，一位農(nóng)民創(chuàng)作了一首“稻谷趕黃豆，黃豆像地瓜，芝麻賽玉米，玉米比人大”的民歌。你認(rèn)為這首歌創(chuàng)作的時(shí)期是（）A. 土地改革時(shí)期B.改革開放時(shí)期C. “三大改造”時(shí)期D. “大躍進(jìn)”時(shí)期19、以下圖是第一次世界大戰(zhàn)期間的一幅海報(bào)（海報(bào)譯文：這些婦女也在盡微薄 之力，學(xué)習(xí)制造軍火），反映了婦女們走進(jìn)工廠，代替男人們維持戰(zhàn)爭工業(yè)。這說明（）A.婦女地位顯著提高B.戰(zhàn)爭減少就業(yè)機(jī)會(huì)C.戰(zhàn)爭涉及更多民眾D.民用工業(yè)受到影響20、隋唐時(shí)期，科舉制度下的考生可以自由報(bào)考，而且“取

10、土不問家世”切以程文為去留”。材料主要表達(dá)出科舉制的特點(diǎn)是（）A.注重門第家世B.取土方式多樣C.關(guān)注道德品質(zhì)D.公開公平競爭21、以下圖為西漢時(shí)期（公元2年）的形勢(shì)圖，據(jù)圖可知當(dāng)時(shí)西漢（）A.與周邊少數(shù)民族戰(zhàn)亂頻繁B.都城長安的交通貫通全國C.將西域納入中央政權(quán)管轄D.實(shí)行推恩令削弱郡國勢(shì)力22、以下圖反映的是新中國20世紀(jì)五六十年代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)開展?fàn)顩r。出現(xiàn)圖中B點(diǎn)到C點(diǎn)這一變化的主要原因是（）開展?fàn)顩r開展?fàn)顩rA.經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒有計(jì)劃性B.自然災(zāi)害迅速蔓延C. “左”傾錯(cuò)誤嚴(yán)重泛濫D. “文革”擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域23、中國近代化經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深、由表及里的開展過程，呈現(xiàn)“學(xué)技術(shù)-學(xué) 制度-學(xué)思想”

11、的特點(diǎn)，反映了中國人民不懈的探索精神。以下探索中的主張?zhí)?出的先后順序?yàn)椋ǎ懊裰鳌薄翱茖W(xué)” 三民主義變法圖強(qiáng) “自強(qiáng)”“求富”A. B.C.D.24、蘇聯(lián)鋼產(chǎn)量由1928年的430萬噸,增加到1940年的1830萬噸。1928-1937年，建成大型企業(yè)6000多個(gè)，建立飛機(jī)、汽車、化工、機(jī)器制造等新型工業(yè)部門。這反映了蘇聯(lián)（）A.新經(jīng)濟(jì)政策成效顯著C.斯大林模式制約開展B.重工業(yè)開展迅速D.完成農(nóng)業(yè)集體化25、1949年9月，在中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上，毛澤東說：“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站起來了?！薄爸袊藦拇苏酒饋怼笔侵?中國實(shí)現(xiàn)了（）A.全境解放A.全境解放B.社會(huì)主

12、義C.國家富強(qiáng)D.民族獨(dú)立二、非選題（第1題18分，第2題15分，第3題17分，共50分）1、閱讀以下材料材料一兩宋時(shí)期的榷場中國歷史地圖冊(cè)材料二“澧淵之盟”簽訂后，遼宋維持了百年之久的和平局面。由于雙方關(guān)系惡化, 宋朝封閉了榷場，西夏人迫切需要的茶與布匹等物資無法獲得，要求停戰(zhàn)求和、與宋 重開互市的愿望日益強(qiáng)烈入主中原后，女真貴族官員皆以學(xué)習(xí)漢文化為榮， 為元代雜劇的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。中國民族史綱要（1）材料中的“興慶”是哪政權(quán)的都城？ 1208年，宋朝的都城在哪里？（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，這一時(shí)期的政治格局是什么？這一格局結(jié)束的標(biāo)志又是什么？（3）據(jù)材料一、二，什么是榷場？歸納這一時(shí)期民族

13、交流的主要領(lǐng)域。（4）綜上所述，概括兩宋時(shí)期民族交融的新變化。2、唐詩、宋詞、元曲是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的璀璨明珠，從中可感受文學(xué)魅 力，一覽歷史勝景。閱讀材料，回答以下問題。文學(xué)覽勝一：唐詩一一春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花唐朝詩人創(chuàng)作了大量詩歌，譜寫了絲路明珠長安的繁華。俯瞰長安城，“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水門向晚茶商 鬧，橋市通宵酒客行”。在唐朝的宮殿上，“萬國衣冠拜冕蔬（借指皇帝）”?？荚囄絹碓蕉嗟淖x書人，“喧喧車馬欲朝天，人探東堂榜己 懸”。婦女引領(lǐng)者時(shí)尚，“女為胡婦學(xué)胡妝胡音胡騎與胡妝。五十年來竟 紛泊”。據(jù)以詩證史一一以唐詩看唐都長安的繁華 （

14、1）據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，以長安為例，歸納唐朝繁盛的表現(xiàn)。文學(xué)覽勝二：宋詞一一長憶錢塘，不是人寰是天上杭州是海上絲綢之路的重要港口，唐代已“戶口日益增”“開肆三萬 室”，至宋代更為東南繁華之最，”衣冠畢會(huì)，商賈云集”。柳永詞“東南形 勝，三吳都會(huì)，錢塘自古繁華參差十萬人家”，潘闔詞云“萬家掩映翠微 間”。據(jù)宋朝詩歌所反映的宋朝城市市場分析 （2）據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，概括杭州在唐宋時(shí)期的開展盛況。簡要分析其在宋代 成為“東南繁華之最”的原因。文學(xué)覽勝三：元曲一一四圍錦繡繁華地，車馬喧天鬧起元朝建立后，絲綢之路更加通暢，東西交往頻繁。馬致遠(yuǎn)在散曲中贊美： “至治華夷，正堂堂大元朝世小國土盡來朝”。貫云石

15、也在散曲中唱道： “江山富，天下總欣伏，大元至大古今無”。清代魏源說：“元有天下，其疆 域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，過于漢唐”。據(jù)元曲的人文精神與文化啟示 （3）據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，舉一史實(shí)說明元朝疆域“過于漢唐”。馬致遠(yuǎn)、貫云 石、魏源對(duì)元朝有什么共同認(rèn)識(shí)？3、閱讀材料，完成以下要求。文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而開展。自古以來，我國同世 界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒，為中華文化的源遠(yuǎn)流長打下 了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。材料一盛唐時(shí)期，政治清明，社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一派高度繁榮景象，與少數(shù) 民族和外國交流頻繁，開放的社會(huì)風(fēng)氣，多彩的文學(xué)和藝術(shù)，這些都使得唐代 的社會(huì)生活和文化更加豐富多彩，呈現(xiàn)出多元開放的時(shí)代特征，充滿著蓬勃向 上的活力。材料二 唐朝先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)、文化具有巨大的吸引力，使得當(dāng)時(shí)的中外交流 出現(xiàn)了盛況空前的局面。唐文化可謂博大精深、兼收并蓄、澤被東西，中國同 亞非歐頻繁往來，吸收外來文化的優(yōu)秀成分，域外民族的生活方式、風(fēng)俗習(xí) 慣、音樂舞蹈相繼傳入中原地區(qū)，并日益流行，出現(xiàn)了 “胡風(fēng)盛行”的景象。 玄奘西行帶回大量佛經(jīng)，他撰寫的大唐西域記成為研究天竺等地區(qū)的珍貴 資料；鑒真東渡對(duì)日本社會(huì)的開展作出了重要貢獻(xiàn)。以上材料摘編自人民教育出版社中國歷史七年級(jí)下冊(cè)和中國古代史(全一冊(cè))(1)根據(jù)材料一、二，用簡潔的語言歸