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文檔簡介

1、生涯起步走心動時刻生涯：人一生中在各個扮演的職業(yè)和生活角色的人生歷程。 人一生的角色可以分為九種：兒童、學生、休閑者、公民、工作者、夫妻、家長、父母、退休者，分別在社區(qū)、學校、家庭、和工作場所這四大人生舞臺上演出。 包括職業(yè)生涯、學習生涯、家庭生涯、婚姻生涯、社會生涯等等。心旅導航四只毛毛蟲的故事有一個美麗的地方生活著四只毛毛蟲，都很喜歡吃蘋果，漸漸地它們長大了，都決定要去森林找蘋果吃。第一只毛毛蟲非常努力地前行，突然前面出現(xiàn)了一棵蘋果樹，可它并不知道這里有蘋果樹，更不清楚上面會有可口的紅蘋果。當它看到其他的毛毛蟲往上爬時，稀里糊涂地就跟著往上爬。沒有明確的目標，不知道具體的方向，更不知道自己

2、到底想要什么樣的蘋果，也沒想過怎么樣去摘蘋果。他的故事將會如何發(fā)展？第二只毛毛蟲很清楚自己的目標是一顆大蘋果，看見蘋果樹就努力地爬上去。但是它不知道大蘋果會長在樹的什么地方，但它猜想：大樹枝才能承受大蘋果！于是它就慢慢地往上爬，遇到分支的時候，就選擇較粗的樹枝繼續(xù)爬。于是它就按這個標準一直往上爬，最后有一顆大蘋果出現(xiàn)在它的面前。這只毛毛蟲剛要撲上去大吃一頓，但是放眼一看，它發(fā)現(xiàn)這顆大蘋果是全樹上最小的一個。更讓它泄氣的是，要是它上一次選擇另一個分枝，它就能得到一個大得多的蘋果。第三只毛毛蟲也很清楚自己想要一個紅紅的蘋果，就用望遠鏡搜尋了一番后才開始朝著那顆最紅的大蘋果前進。同時，它細心地從蘋果

3、的位置由上往下推至目前所處的位置，記下這條確定的路徑。于是，它開始往上爬了，當遇到分支時，它一點也不慌張，因為它知道該往哪條路走，而不必跟著一大堆蟲子去擠破頭。按理說它已經(jīng)有了一個計劃，最后會得到那個它理想的紅蘋果，可是真實的情況是，這只毛毛蟲由于出發(fā)時間較晚，爬行速度緩慢，最后紅蘋果被別的蟲子捷足先登，或者成熟的紅蘋果在它到達之前已經(jīng)爛掉了。第四只毛毛蟲也是一只非常厲害的蟲，清楚自己要什么樣的蘋果，也清楚蘋果的生長情況和規(guī)律。它早早地給自己制定了一個計劃，自己爬行速度并不快，因此當它拿著望遠鏡觀察時，它的目標并不是一顆大蘋果，而是一朵長在向陽面含苞待放的蘋果花。它計算著自己的行程，估計當它到達的時候，這朵花正好長成一個成熟的大蘋果，而且它將是第一個鉆入大快朵頤的蟲。最后，他得到了一個想要的大蘋果。分享討論：這個故事映射了生活中

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